東京電機大学中学校への合格体験記 小4から学習開始時の偏差値60（11383）日能研出身

受験の結果

本人が行きたかった中学なので

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

地元の中学に進みたくない、という理由で本人より受験希望を告げられました。 偏差値の高い低いより、女子なので交通の便と、共学であること、女子があまり派手ではない事を重視しました。 勉強方法は、とにかく過去問をひたさひら解く事、 過去問ばかりやっていました

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

特にないです

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

もともと、そんなに興味のない学校でした。 とりあえず見学に行ってみよう！となり、見てみたら想像より良い学校でした。 理科が好きなので、実験の量が豊富な事、あとは理系の学校なので女子がすくなめ、交通の便も良く気にいりました あとは、付属校も魅力でした

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

併願校は、絶対に失敗したくないので安全校にしました

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

特にないです

塾での学習

受験時に通っていた塾

日能研

• 小学生

• 集団指導

ココがポイント

• 認知度抜群！小学生のための中学受験塾として全国に展開
• 日能研の「自分で自分を育てる学びのサイクル」で学力向上
• 単なる暗記じゃない！考え方が学べるオリジナルテキスト

口コミ（138）

近くの塾を探す詳しく見る

塾の費用について

塾を選んだ理由

娘が自分で決めてきた

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

もともと、あまり勉強しない子だったので、まず勉強の習慣が身につきました あとは学校では出来る方だと思っていたけれと、上には上がいるという事を思い知った様です。 数学の先生の教え方が丁寧で、数学が好きになり、結果理数系の学校に進んだので、その面では感謝しております

通塾することで変化したこと

・予習/復習など自習の習慣がついた

・受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

特になし

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

過去問をひたすら解きました。 コピーをして、ファイルで年度別に管理していました。 最後満点になるまで、何度も何度も解きました。 親の手助けは、その管理と丸つけくらいです あとは時間を測り、時間内に終わらせる様にしました

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

もともと、偏差値云々の考えで 特に偏差値の高い学校を望んでいなかったので、アドバイス等はありません。 中学高校と６年間あり、その中で思春期もあるので、親が行かせたい学校だと、入学してからつまづく可能性もあります。 全て娘の意見で動きました 結果、今はとても楽しんでいます