新潟県立新発田高等学校への合格体験記 中2から学習開始時の偏差値49（11725） 公文式出身

受験の結果

満足している

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

基本問題を繰り返し、何度も繰り返しやることにより基本を叩き込んだ。応用問題は後回しにした。なぜならば、基本をおろそかにすると応用が効かないからだ。しかしながら、同じ問題を何度も解いて、どんな問題があるか多くの問題に慣れることにより、本番、さながらの練習ができた。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

演習問題は必須である

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

模擬試験の結果に一喜一憂するだけでなく、勉強の進み具合や把握の深さによって、どれだけ理解しているかを図りながら、どの学校に行きたいかを見極めたつもりだった。そういう志望校選びについては、途中で変えても良いので特に重要性は感じていない。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値+5以上
滑り止め	自身の偏差値+5以上
チャレンジ校	自身の偏差値ちょうど

自分のレベルの少し上を目標に持つのがいいと思う

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

自分で決める事が最も良いと思う

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
中1	通塾していない	通塾していない
中2	通塾していない	通塾していない
中3	週2日	10,000円以下

塾を選んだ理由

地域で実績のある箇所を選定した

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

最初はやる気が継続するか不安だったが、通塾した結果を見ると、自然に勉強に対するスタミナがついていったような気がする。競争相手がいっぱいいることで、油断できない環境に置き続けた点が良かったと思う。本人のやる気次第なのかもしれない。

通塾することで変化したこと

・苦手科目の成績が向上した

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

特にない

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

特別に異なった取り組みはしていないし、学校の勉強と変わらないように心がけた。普段と違うことを習っても、頭には入りづらいし、理解度が薄いならば聞いても無意味だと思ったからだ。しかしながら、編集問題については、本番と変わらない環境に置いてみることで、普段と同じ力が発揮できるようにできたと思う。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

家庭では、特に特別なことをした覚えは無い。特別なことをすることによって、本番でより緊張するような状況を作ってしまうかもしれないからだ。ただし緊張することが悪いわけでは無いとは思っていて、緊張することで、ケアレスミスをなくすことができると思ってはいるので、多少の緊張は必要だと思う。