佐賀県立唐津東高等学校への合格体験記 中3から学習開始時の偏差値45（26596）九大進学ゼミ出身

受験の結果

合格したから

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

塾に行くことにより、廻りの生徒との競争感があったでき、自らの勉強する感覚が芽生えた。塾に行かなかったらそのような感覚は芽生えなかったと感じていたようであり、それまではなかなか机に向かうことが無かったが、何も言われずに、自らすすんで学習できていたようであった。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

特になし

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

その他

自分で行きたいと言ったので特に周りからの情報は得ていない。一つは仲の良い友達も同じ学校を志望していたので、志望高校を選択したと思う。他にたいした理由はなかったようであった。自分の気持ちが大事だと思う。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

特になし

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

特になし

塾での学習

受験時に通っていた塾

九大進学ゼミ

• 小学生
• 中学生
• 高校生

• 集団指導
• 個別指導
• 通信・ネット

ココがポイント

• 九州エリアの難関校への合格実績多数！
• 難関高校進学を目指す「TOP校選抜コース」で学力向上
• 個別指導もOK！生徒に合った学習カリキュラムを作成

塾の費用について

塾を選んだ理由

家から近い

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

個別指導ではなかったが、集団指導であり、廻りのの生徒との競争感があったのでそこが良かったようであった。廻りの雰囲気も大事だと感じていたようであり良かったようであった。これと言ってたいした変化はなかった。

通塾することで変化したこと

・苦手科目の成績が向上した

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

ない

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

自分なりのスケジュールを作成し、取り組んでいたようである。自分で計画し、自分ですることによりなにか感じていたようであり良かったようであった。最終的には本人のやる気しだいであり、それをどう見つけることができるかが問題だと感じた。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

周りから言われても何も解決は出来ない。最終的には自らのやる気しだいであり、本人のやる気がでるようにあえてなにも言わなかった。結果、合格はしたが、やり方はその子次第でもあり、たいしたアドバイスではないと思う。