千葉県立千葉女子高等学校への合格体験記 中2から学習開始時の偏差値50（5133）臨海セミナー　中学受験科出身

受験の結果

もう少し上位を狙えた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

やり方や時間の使い方を仕組み化。 一定の勉強時間を確保したらどの科目でどれだけの時間をかけて学習するかを区切る。 予習と復習で使う時間をきっちり分ける。 予備時間を用意して、時間の足りなかった科目はそこでフォロー。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

早いうちに体制を構築すべきかと

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

塾のアドバイスがあまり参考にならなかった。 塾講師はできるだけ偏差値の高い所の紹介に終始し、学校の特徴などについてはほとんど触れることなし。 結果として他の手段での情報収集を基準に判断。 本人からもその点での不満が多かった。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

倍率などから

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

妥協はすべきでない

塾での学習

受験時に通っていた塾

臨海セミナー　中学受験科

• 小学生

• 集団指導

ココがポイント

• 繰り返し学習と週次の確認テストで習熟度を細かくチェックし、志望校合格に着実に近づく！
• 経験豊富な専門講師による、一人一人の志望校に合った受験対策を指導
• 通常授業だけではない！充実した模試・テストと豊富な特別講座で合格を狙う

口コミ（5）

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塾の費用について

塾を選んだ理由

子供のレベルと通塾距離が適していた。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

試験の際に解ける問題と解けない問題への時間配分や、時間をかけずに解いていく 方法など回答を出していく上での技術は確実に身についたと感じる。 あとは問題を速読して要点を見つけるなどの力がついたかと。

通塾することで変化したこと

・予習/復習など自習の習慣がついた

・受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

とにかく妥協しないこと。

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

1日のスケジュールについては、起床から就寝までの行動について平日と土日の 2パターンで作成。 就寝前の1時間で学んだ内容を起床後の1時間で復習の時間を確保。 反復学習を意識することを本人にも説明することで、それを実践できた。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

受験を理由に勉強ばかりのスケジュールにせず、休むところは休むなどの メリハリをつけて、その分集中力を高めることを意識した時間配分で設定。 前日学んだことの復習は翌日必ず実施。 本人だけが勉強の状態にならないよう、家族全員が同じタイミングでそれぞれ 学びを実践すると、本人もモチベーションが保てるかと。