大阪物療大学への合格体験記 高1から学習開始時の偏差値43（5327）個別指導キャンパス出身

受験の結果

第2志望ではあるか目標学科合格なので

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

専門てきな学部希望なので受験情報を学校自体がもっていなかったので、家庭内で情報を集めてました、（同職種の方からアドバイスもいただきました）過去の偏差値ランキングとかは気にせずと話しは常にしました、将来的な事と現在の状況、情報をしっかり伝えるようにつとめました

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

もっと早くに大学見学をさせて早い時期に目標を見つけて上げればと思う

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

受験学科は事前に何度も話をして決めてましたが、子供自身は何処の大学でも構わない的発想で何とかなると勉強のエンジンがかからなかった、しかしオープンキャンパスで複数の大学を見比べ、話をきけば自ずと自分の行きたいのはどちらか優劣をつけれたと思うからです

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

専門学科なので卒業が目的ではなく卒業資格イコール国家試験受験資格なので最終的には大学に合格することが最優先だからです

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

やはり第一志望に合格できるようにしてあげたかった

塾での学習

受験時に通っていた塾

個別指導キャンパス

• 小学生
• 中学生
• 高校生

• 個別指導

ココがポイント

• 高品質な個別指導学習をリーズナブルな価格で実現！
• 安心の成績保証制度。達成しなければ3カ月分の授業料が無料！
• オーダーメイドカリキュラムで、一人ひとりに合った個別指導を展開！

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塾の費用について

塾を選んだ理由

家庭内学習時間の補足

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

個別指導だからと言ってもマンツーマンレッスンではないのでそれほど期待をしていなかったが最低限の宿題課題が常にでるので予習復習を家庭内学習時間として必然的にしないと行けない状態に変わっていきました、期限を守るようになったかな？

通塾することで変化したこと

・予習/復習など自習の習慣がついた

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

もっと別の選択肢も考えるべきだったかも

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・その他

子供のやる気がでるのを見守る形をとりました、こちらが色々と勉強しろしろと言う事が逆効果になるタイプの子供もいます、ただ勉強した結果と試験や模試の結果については話し合いを持つようにし、その後につながるようにきをつけました

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

家庭内学習時間を確保することが難しい子供でしたので、その補填てきな位置付けとして塾を選択肢として選んだので、家庭からは最低限休まず、サボらず、課題は忘れずに期限内に先生に提出するように声掛けはしました