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生徒
2021年度高校受験

真颯館高等学校への合格体験記 中1から学習開始時の偏差値40(5678) ナビ個別指導学院出身

回答者
保護者
学習開始時の偏差値
40
受験直前の偏差値
43
学習時間
一日2〜3時間
月額費用
40,000〜50,000円

受験者のプロフィール

進学前に通っていた学校

私立 中学校

志望していた学校・受験結果

志望順 学校名 合格判定 受験結果
1 常磐高等学校 E判定 未受験
2 真颯館高等学校 B判定 合格
3 福岡県立ひびき高等学校 その他 未受験

進学した学校

真颯館高等学校

通塾期間

小6
中1

学習開始時偏差値分布

参考にした模試:フクト

1日あたりの学習時間推移

塾の授業 家庭・自習
中1 2〜3時間 学習していない
中2 2〜3時間 学習していない
中3 2〜3時間 1時間以内

受験時の得意科目・苦手科目

得意科目

社会

苦手科目

英語

受験者の口コミ

受験の結果

満足度 3

とりあえず合格できたので良かった

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

あまり偏差値が高くなかったので、とりあえず入れる高校があればと思い、色々そうだんにのってくれ、その高校にあった受験対策をしっかりと行ってくれた。偏差値も大事だが、本人の意思を尊重してくれたことがやる気を削がずに行けたとおもう。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか?

もう少し早くやる気を出してほしい。

志望校選び

満足度 3

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

実際に通うことを想定して、公共の交通機関を使用して友達と見学にいったり、実際に高校に入って通っている先輩達をみたり、話を聞いたり、どんな先生が教えてくれるのか見ることができて、通う覚悟や、受験の実感がでたと思われる。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命 自身の偏差値ちょうど
滑り止め 自身の偏差値-5以下
チャレンジ校 自身の偏差値+5以上

入ってからも続けられないと意味ないので、あまり高すぎるところは目指していない。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか?

先生や雰囲気を良く見ておいでと言いたい。

塾での学習

満足度 4

受験時に通っていた塾

ナビ個別指導学院
  • 小学生
  • 中学生
  • 高校生
  • 個別指導
ココがポイント
  • 予習型授業で学校の内容を先取り!学校の授業が理解しやすくなる
  • +20点アップの成績保証制度で、定期テスト対策もばっちり
  • 自習&家庭学習を含めた総合的なサポート。いつでも使える自習室で集中できる

塾の費用について

通塾頻度 月額の費用
中1 週1日 10,001~20,000円
中2 週1日 10,001~20,000円
中3 週2日 40,001~50,000円

塾を選んだ理由

個別指導だったので良かった

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

毎週決まった時間に通う事で、勉強に対するくせ付けみたいなものができたと思う。また、個別指導なので分からないところも聞きやすいみたいで、集団授業の時よりも行きやすいみたいで休みたがつたりすることなく通えたので良かった。

通塾することで変化したこと

・苦手科目の成績が向上した

併塾の経験はありますか?

いいえ

転塾の経験はありますか?

はい

以前通っていた塾 九大進学ゼミ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?

もっと自習室を使って欲しい。

塾以外の学習

満足度 3

サポート体制

満足度 3

家庭での取り組み

・その他

家ではあまりプレッシャーになるような声掛けはせずに、塾の送り迎えや、塾での様子をきくだけにとどめていた。そのせいかはわからないが、あまりプレッシャーを感じずに受験に挑めたのかもしれない。家ではのびのびしていたようにみえた。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?

のびのびしすぎて、本人にプレッシャーはかからなかったが、中々受験に対して真剣に取り組むことが出来てなかったようにみえるため、もう少しやる気を出す声掛けをしても良かったかもしらない。あと、感染対策は必須だとおもう。

塾の口コミ

ナビ個別指導学院 の口コミ

生徒
成績向上・結果 5
回答者
生徒
回答時期
2022年
目的と結果

英語を効率的に学べる塾があると聞いて通塾を始めて、集中的な学習のおかげで志望校にはスムーズに入れました。

成績が上がった理由 / 下がった理由

学校の授業が楽しくなるように先取りの指導を行っていて、塾と学校の両方で勉強のモチベーションを上げられたおかげで成績も伸びました。

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