兵庫県立相生産業高等学校への合格体験記 小4から学習開始時の偏差値48（5989）岡村ゼミナール出身

受験の結果

合格できたので

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

過去問を繰り返しして時間配分や苦手対策をして貰えた。 自分１人では進める事がなかなか出来なかったが塾でカリキュラムを組んで貰い、先生の指導の元、コツコツ原点に戻って復習から始めた事が良かったとおもいます。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

１年生から少しすつ勉強しておく方が良い

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

オープンクスールに行って家からの交通手段やどのくらいかかるのかばっきり分かったし、学校の雰囲気が分かりました。 後、学校から貰ったパンフレットで次の進学先の推薦枠とかも分かりました。 就職するにしても先輩が就職している会社を知る事が出来ました。次のステップへ行く手段も知る事ができよかったです

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

自分の偏差値の少し上や下を選ぶ事で滑り止めにもなるし、もう少し頑張れば上の学校を狙えるから

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

少しでも良い偏差値の学校に行きたいならもっと自分の将来の為に頑張るべき

塾での学習

受験時に通っていた塾

岡村ゼミナール

• 小学生
• 中学生
• 高校生

• 集団指導
• 個別指導
• 通信・ネット

ココがポイント

• お子様一人ひとりに向き合い個性を活かし、伸ばしていく学習指導を展開
• 学んだだけで終わらない！復習に重点をおいたオリジナルテキストを活用
• 指導経験豊富な講師による質の高い授業で、楽しく通える学習塾

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塾の費用について

塾を選んだ理由

５科目教えて貰えるから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

数学がとても苦手分野でしたが、１年生の初歩から戻って基礎問題から復習し直しました。おかげで計算問題のミスが少なくなり、点数を上げる事が出来ました。 先生が繰り返し計算問題を用意してくれたおかげで、苦手から普通科目へ上げる事が出来ました。

通塾することで変化したこと

・苦手科目の成績が向上した

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

１年生〜コツコツ頑張るべき

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

子供が分からない所は親も教科書を開いて、解き方を調べ教えてあげていました。 塾が週２回だけなので、それまでに進んでしまう数学の計算問題は特に毎日、計算問題を繰り返しさせたかったので、学校で進んだら自宅ですぐに復習していました。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

毎日、数学のワークは復習させていました。 繰り返し間違った所は次の日も次の日も解けるまで何回もこなしていました。 コツコツする事で定着へ繋がったとおもいます。 そうする事で学校の定期テストの範囲も焦る事なく自然とページも進めてできていたのでスムーズに取り組めました。