関東第一高等学校への合格体験記 中2から学習開始時の偏差値50（9454）ITTO個別指導学院出身

受験の結果

都立不合格

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

塾の授業以外でも、通塾し、自習室で勉強。分からない科目を中心に個別に指導を受け、納得するまで教えてもらい、学力向上を目指す。帰宅後もしっかりと復習し、理解を深めるようにしていた。また、可能な限り、予習にも取り組む。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

リラックス

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

塾からの情報

塾卒業生の現役女子高校生、女子大学生から、生の情報を入手できた。勉強はもちろん、ありとあらゆる生々しい高校生生活の実態について、いい情報も悪い情報をくまなく聞くことができ、志望校選択の大変参考になった。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

もしかしたら合格するレベル

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

高望みしない

塾での学習

受験時に通っていた塾

ITTO個別指導学院

• 小学生
• 中学生
• 高校生

• 個別指導
• 完全個別指導

ココがポイント

• 個別ひとすじ！マンツーマン指導（1対1、1対3）
• 一人ひとりに合ったオリジナルカリキュラム
• 定評のあるITTO模試や特別授業で万全のテスト対策

合格者インタビュー（4） 口コミ（74）

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塾を選んだ理由

近い

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

自宅で勉強する習慣が全くといっていいほどなかったが、危機感を覚え、自発的に勉強するようになったのが、最大の変化。予習で分からないことを把握でき、効率的に質問していた。同様に、復習にて、知識の再確認ができ、新たな疑問点を発見。

通塾することで変化したこと

・予習/復習など自習の習慣がついた

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

リラックス

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

過度なプレッシャーを与えるのは逆効果だと思い、自然体で接した。特に、疲れている時は無理はさせず、心身のリラックス、リフレッシュに、家族全員が協力するようこころがけた。いわゆる、アメとムチで、本人のやる気維持に腐心した。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

とにかく自然体で、過度なプレッシャーは与えないことが一番大事。家族全員が協力し、勉強に頑張れる環境維持に苦労したが、将来につながる、かつ人生初の一大イベントではあるが、一喜一憂せず、ひたすら協力した。