プロ家庭教師の名門会に高校3年6月から通塾し京都大学に合格した方への合格者インタビュー（576）

志望校はどのように決めていきましたか？
高校時代から漠然と京大（京都大学）に行けたらいいなと思っていました。兄が京大の農学部を卒業していて、「京大は自由で本当にいい大学だよ」と勧めてくれたことも、大きな後押しになったと思います。
本格的に京大を目指し始めたのは、高校3年生の6月頃です。学部については、両親が医師ということもあり、自然と医学に関心を持つようになりました。僕は4人兄弟の末っ子なのですが、上の3人は誰も医療の道には進んでいません。「僕だけでも医師になってほしいのかな…」という雰囲気を、なんとなく感じていました（笑）。強く勧められたわけではありませんが、そうした空気感もあって、自然と医学部を志望するようになりました。

その他の志望校はどのような基準で選びましたか？
第一志望は京大でしたが、慶應（慶應義塾大学）の医学部も併願しました。兄が現在海外で働いていることもあり、僕自身も将来は留学や国際的な経験を積みたいという思いが強くあります。そうした背景から、留学制度や国際交流の環境が整っている大学を中心に情報を集めていきました。そのなかでも慶應は、国際色が豊かで、多様な価値観を持つ学生と交流できる点に魅力を感じたんですよね。「私立を受けるならここだな」と思いました。
実際には受験しませんでしたが、後期試験の候補として東京医科歯科大学や横浜市立大学も一時期は検討していました。特定のエリアや大学名にこだわるよりも、「国際的な経験ができるかどうか」「留学制度が整っているか」といった視点を重視して、志望校を選んでいきました。

オープンキャンパスには参加しましたか？
はい、京大医学部のオープンキャンパスに参加しました。現役の医学生の方々から、大学生活や授業内容、部活動のことまで直接話を聞けたことが、志望をより強くする大きなきっかけになりました。
特に印象に残っているのは、脳腫瘍の手術に関する講義です。腫瘍に鼻からアプローチするという術式を知って、とても驚きました。神経を傷つけるリスクを避けるために、鼻の穴から内視鏡などの道具を入れて、腫瘍を処置するそうなんです。それまでは、脳の手術といえば頭を開いて行うものだと思っていたので、その発想はなかった！と感動しました。医療の奥深さに改めて惹かれましたね。
一方で、「授業は全部が面白いわけじゃないよ」といった現実的な話も、先輩たちから聞くことができました。知的好奇心を満たしてくれる授業もあれば、そうでないものもあると聞いて、良い意味でリアルな大学生活をイメージできたのも印象的でした。

『名門会』を選んだ理由について教えてください。
数学に苦手意識があり、焦っていた様子を見かねた両親が『名門会』を提案してくれたのがきっかけでした。それまで学校中心の学習スタイルで進めていたので、集団塾だと高校3年生から授業のカリキュラムに追いつくのは難しいかなと感じていて…。個別指導なら、自分の理解度やスケジュールに合わせて柔軟に進められるのではと思ったんです。
実際に体験授業を受けてみると、施設はきれいで落ち着いた雰囲気があり、集中して学べる環境が整っていました。体験した数学の授業では、自分では思いつかないような切り口から解法を導いてくれて、「こんな考え方もあるんだ！」と新鮮に感じたのを覚えています。講師との相性も良く「ここならやっていけそうだ」と思えたことが、最終的な決め手になりました。

『名門会』に通って良かった点は？
いちばん良かったのは、自分の状況やペースに合わせて、柔軟に対応してくれたところです。たとえば学校の体育祭の準備で忙しく、勉強時間が思うように取れなかった時も、講師がそれを理解したうえでスケジュールを調整してくれました。
また、京大の出題傾向に特化した実践的なアプローチも非常に役立ちました。「この問題は、まずこう考えてみるといいよ」といったヒントや、出題のクセへの対応法など、学校ではなかなか得られない「受験数学の考え方」を学べたのは大きな収穫です。『名門会』は、そうした学びを深められる場として、自分にとって価値のある存在だったと感じています。

志望校合格のための勉強については？
塾では、主に京大の過去問演習を中心に取り組みました。僕自身は学校の課題や市販の問題集を計画的に進めていたので、塾はその成果を試す演習の場として活用していました。この進め方は、講師と相談しながら、自分にとって最も効果的な形を模索して決めたものです。
毎週、京大の過去問を1年分ずつ解いて持参し、講師にじっくり解説してもらう。そんなサイクルを繰り返す中で、ただ解くだけでなく、「どこまで書けば部分点がもらえるのか」といった採点の視点まで教えていただけました。結果的に、試験本番での得点力がしっかり伸びたと実感しています。

改善してほしいと思う点はありましたか？​​
個別指導というスタイルだからこそ、講師との相性がとても大切だと感じました。基本的には満足していましたが、時には少し合わないと感じる講師の方もいて、「相性の当たり外れもあるのかな」と思う場面があったのは正直なところです。また、自習室は全体的に静かな環境が整っていたのですが、僕自身が少しの物音でも気になるタイプで…。近くの授業の声がわずかに聞こえることもあったので、もう少し音への配慮があると、より集中しやすかったかなと思います。