全国の塾の口コミ・評判 一覧 7ページ目

塾のサポート体制

父親 / 高校2年生 / 週1日 / 志望校：立教大学/ 本校

いまの現状
伸びていることや、伸び悩んでいるところ
生徒の状況報告
その他、学校の休み期間の
塾の態度などの連絡事項

塾のサポート体制

父親 / 高校1年生 / 週2日 / 志望校：星野高等学校/ 坂戸本部校

何かあった際に電話連絡が来る程度で、それ以外は特に連絡こない。頻度が多いと対応が面倒になるのでそれくらいでちょうどいいと思っている。

アクセス・周りの環境

父親 / 高校3年生 / 週3日 / 志望校：愛知県立犬山高等学校/ 犬山校

安心感がありました。

塾のサポート体制

母親 / 高卒生 / 週1日 / 志望校：山陽女学園高等部/ 本校

毎月封書で次月の予定表と塾新聞？のような前月の各学年クラスの塾の様子を載せていたりお誕生月の子へメッセージが書かれていたりする物と個別に各生徒の様子、現在どのやうなことをしてあるのか、次月どのようなことに取り組む予定なのかなどを塾長からのお手紙形式で保護者宛に届きます。
お休みする場合は電話かメールかLINEで保護者か生徒が塾長へ連絡するシステムです。

塾のサポート体制

高校1年生 / 週5日以上 / 志望校：石川県立金沢錦丘高等学校/ 本校

生徒の学習状況や塾での様子を写真で送ったりしていた。塾の様子は花火や夏祭りや朝塾にいってその後学校に向かうときなどの写真が送られてきた。

指導方針・カリキュラム

父親 / 社会人以上 / 週4日 / 志望校：高知県立高知農業高等学校/ れいほく教室

過去問題集をPCに蓄積されていて、生徒らはその過去問題集を繰り返して取り組んで、学力向上を図る内容。また過去問題で解けない場合には、講師が懇切丁寧に指導してくれて、苦手な問題が無いように指導がある。かと思えば、休憩時に講師から社会情勢についての話題提供もあって、生徒らに社会問題を考える投げかけも良い。