千葉市立新宿中学校への合格体験記 小5から学習開始時の偏差値50（37991） 東大進学会出身
- 回答者
- 生徒
- 学習開始時の偏差値
- 50
- 受験直前の偏差値
- 72
- 学習時間
- 一日1時間以内
- 月額費用
- 10,000円以下
受験者のプロフィール
進学前に通っていた学校
公立 小学校
志望していた学校・受験結果
| 志望順 | 学校名 | 合格判定 | 受験結果 |
|---|---|---|---|
| 1 | 千葉市立新宿中学校 | 入試無し | 入試無し |
| 2 | 千葉市立花園中学校 | 入試無し | 入試無し |
| 3 | 千葉市立幕張中学校 | 入試無し | 入試無し |
進学した学校
千葉市立新宿中学校学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 小4 | 通塾していない | 1時間以内 |
| 小5 | 1時間以内 | 1時間以内 |
| 小6 | 1時間以内 | 1時間以内 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
国語
苦手科目
社会
受験者の口コミ
受験の結果
カリキュラムが優秀
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと
毎日の学習の習慣化を実績できるよう計画して行った。モチベーションアップを周囲から働きかけられ、とても勇気が出た。楽しみながら学習を徐々にできるように心掛けた。追いつめられるからできるようになるんだと学びました。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
嫌いな教科を重点的にやれ
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
塾からの情報
生徒に対してどれだけ情熱的に支えるアプローチを保有しているのか、先進的なことを教えてくれるのか、質問に全て丁寧に教えてもらえるのかが評価基準でした。 先生は無駄話をせず、質問に答えてくださり、他の塾との違いを説明、無駄を省いた内容だったので満足です。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値+10以上 |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値ちょうど |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値+5以上 |
高みを見据えて
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
勇気を出して質問せよ
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 小4 | 通塾していない | 通塾していない |
| 小5 | 週1日 | 10,000円以下 |
| 小6 | 週1日 | 10,000円以下 |
塾を選んだ理由
口コミ、分析
通塾することで最も大きく変化したこと
◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）
始めは勉強嫌いの状態からスタートしました。 なかなか素直に勉強を習慣化することができず、興味が持てませんでした。 でも両親や先生、塾の講師の方の熱意と期待に応えたいと思うようになり、学習に熱意がこもるようになり、今では楽しい時間も多くなりました。
通塾することで変化したこと
・入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）
併塾の経験はありますか？
はい
| 併塾していた塾 | 東進ゼミ |
|---|---|
| 科目 |
|
| 金額 | 月額10,000円以下 |
転塾の経験はありますか？
はい
| 以前通っていた塾 | 千葉進研 |
|---|
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
もっとやれ
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・塾以外の習い事や部活を休止した
・1日のスケジュールを一緒に作成した
・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した
・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた
・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた
・親も一緒に問題を解くなどを実施した
・生活リズムが崩れないように心がけた
・日記等をつけることで日々の振り返りを実施した
両親の昔の体験談、学習特性、コツ、理論、メンタル面、あらゆる角度から科学的に学習についてアプローチを試み、その子に合ったスタイルを構築することが重要だと考えています。あくまで両親は経験者であり指導者であり先導者ですから、当事者の目線でプランニングをドゥが必須であり最重要項目になってくると思います。それらを必死に実績しました。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
とにかく興味を持って欲しいと思います。これをやったらこうなる、という正しい理論が重要です。興味が無かったら終わりです。楽しさをアナログとデジタル両方で伝えることが肝心だと思います。学習の後の方向性、将来の計画についても充分考えて欲しいと思い一緒に考えています。
