立命館慶祥中学校への合格体験記 小6から学習開始時の偏差値51（46284） 個別教室のトライ出身

受験の結果

なし

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

学習面での実践方法については 通塾先での 学習向上面が 一切期待できなかったためてん 学校をサブとしつつ 家庭学習をメインにおいて 子供のサポートを家族で考えて精一杯行ってきたところである。 通塾先での効果が得られなかったことが本当で残念でならない。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

特になし

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

その他

志望校 選択に最も役立ったものについては 学校や 通塾先からの情報はほとんどなくて自ら 学校見学 やオープンキャンパスなどに子供と一緒に参加しててその学校の雰囲気や カリキュラム 様々な活動についての情報を得てきたところである まるもっと身近なところから情報を得る機会があればより

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値ちょうど
滑り止め	自身の偏差値ちょうど
チャレンジ校	自身の偏差値-5以下

特になし

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

特になし

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
小4	通塾していない	通塾していない
小5	通塾していない	通塾していない
小6	週2日	20,001~30,000円

塾を選んだ理由

なし

通塾することで最も大きく変化したこと

◎その他

通塾での変化については子供の学習意欲や 学ぼうとする意義を自身で探求し続ける力などもともと 備わっている力を補填する目的で通塾先を選んだところであるが そういった 面でのサポートが全く 得られず 儲け主義 一変 通りの対応しかされず 憤慨したところである。 教育現場における企業のあり方について 社会全体で考えていかなければならないと考えている

通塾することで変化したこと

・受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

学校も 個別対応がほとんどされていない状態で法人主義 教育者としての自覚が全く感じられない 学校の雰囲気であったまる 通塾先での対応についても一方的な進め方を押し付けられて 個別の子供にの習熟度に合わせて対応するといった きめ細やかな対応が全く 得られなかったところである まる 特になし

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・その他

学習面での取り組みと効果については 家庭学習を基本としつつ 点子供が自ら学ぼうとする積極的な学習 予約を高めるためにはどうすれば良いか 子供と一緒に真剣に考え 家庭でできる取り組みを 家族一丸となってサポートしてきたところである

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

家族一丸となってサポートしてきたところである その取り組みがやはり一番大きかったのではないかと考えている。 家庭での活動についてのアドバイスについては やはり 個別の家庭によって その学習環境や 家庭環境が異なる部分が大きいものであると考えているためこういった 設問で回答することは非常に難しいところであると考えている。