受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

もともと電車通学などの遠距離通学が苦手であったため、自転車またはバス通学の可能な高校を希望していたが、色々な校風を見ることは大事だと思ったため、通う通わないにかかわらず、多くの高校を見学し、その中で校風の違いや学校生活の違いを知ってもらうように努めた

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

とにかく可能な限り多くの学校見学やオープンキャンパスに行って、校風を見ました。志望していない高校をみることができる唯一の機会だと思い、そのような行動をしました。中には、遠いけど行ってみたい高校を見ることもでき、勉強のモチベーションアップにつながりました。

通っていた塾

栄光ゼミナール

塾を選んだ理由

近かったため

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

自発的に勉強するほうでしたが、宿題などのノルマ的なものが多かったので、自然と勉強時間は増えました。机に向かうのが飽きた時には、リビングや図書館など、場所を変えての勉強もできるようになり、よかったと思います。

家庭での取り組み

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

煽る事なく、マイペースで取り組める生活環境を心掛けていた。生活リズムが崩れないよう注意しながら、適度なコミュニケーションをとり、心理的孤立の無いよう前向きな会話と月一回の外食をしていた。学校生活でも、部活動は入って集団生活と先輩後輩の上下関係に慣れているほうが、社会勉強的にも後々必ず役立つと思います。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

受験できる高校の偏差値一覧を見せてもらい、現実的な自分の状況を確認できたことで、受験校の設定ができた。希望していた高校にはならなかったが、より近いことができる高校に入学できた。選択肢を広げるためにも、情報収集は大切な要素であると思います。

通っていた塾

個別指導の明光義塾

塾を選んだ理由

自宅から近い。変更に臨機応変対応してもらえる。適切なアドバイスがある。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

普段から宿題もしていなかったので、定期的な学習習慣を生活リズムの一つとして組み込めたこと。部活との両立であったので、自分のスケジュール感覚は、少しついてきた、と思う。塾の講師ともコミュニケーションがとれ、今後の対人関係でも役立つのではないかと思う。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

部活動に専念しながらも、塾に通うことで受験も意識して、自分の成績の現在地がどの辺りにいるのかがわかることができたと思います。焦るきっかけにもなり、本人のこのままでは行けないと思わせることができました。また忘れ物をなくすことや提出物の期限を守ることでテストの点数だけでは学校の評定が上がらないこともわかり、日常生活も気をつけるようになったのもよかったです。塾の先生もとても親切でしっかり向き合ってくれるので、保護者も様々な情報が得られて不安を解消してもらうことも多々ありました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

子供が行きたいと言った学校の現状やランクなどの情報が塾の先生から全体を見て教えてもらえるので、今後の取り組み方もわかりやすく説明してくれて、より受験に対してやる気を出させてもらいました。また、他の学校の情報もたくさん聞かせてもらい、本当に行きたい学校かどうかの判断をつけることができたと思います。

通っていた塾

個別指導の明光義塾

塾を選んだ理由

家から近く、知名度があり、実績もあり、兄弟も通わせてた時期もあったので、安心して通わせれることがわかっていた為。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

塾に行く前まで本人は友達同士の会話でできない科目があってもお互い慰め合って、そのままでも平気になっていた感がありました。、でも、まわりはどんどん受験に向けて実力を上げていく中で何もしてない自分が徐々に成績を離されていくこともあり、塾に通うことでさらにスイッチが入ったように思います。

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

希望高校の独自受験問題の赤本を、重点的に取り組み、繰り返し繰り返し問題を解いていき、苦手を見つけて、先生に聞きながら理解するまで解いていく。さらに、先生から応用問題を、出して頂き、理解しながら取り組みレベルをあげていく。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

学校の情報は塾からと実際に見に行って決めた。合格出来るかはとかその年度の出題の傾向や競争率などを、考慮して決めていったが、ギリギリのレベルだったが、受験出来るならしたほうが後悔しないようにした。アドバイス頂いた。

通っていた塾

成基の個別教育ゴールフリー

塾を選んだ理由

評判が良かった

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

なかなか家では勉強する時間が長続きしなかったが、塾に塾に行くようになってからは持続力が持てるようになったと思う。また、塾の他の学生さんとのコミュニケーションで目標意識や競争意識が高くなり、集中力が長続きするようになった。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

まずは目標を定めて、その目標を達成するためにはどうすればいいかを考えさせ、具体的に何をやるかを書いて、目に見えるようにした。目標や、やるべきことが明確になり、自発的に勉強に取り組むようになったし、毎日コツコツと勉強をするようになった。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

志望校に応じた具体的な受験傾向や受験対策、高校の特徴などをアドバイスしてくれたので、志望校の選択にとても役に立った。模試の結果ごとに今後やるべきことなどについても細かくアドバイスをしてくれたので、受験に対して焦ることはなかった。

通っていた塾

スクールIE

塾を選んだ理由

近所で個別指導だから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

塾でやさしく丁寧に勉強を教えてくれたことで、勉強が好きになった。その結果、毎日勉強をする習慣が身についた。毎日勉強をするようになると、余裕が出てきて、勉強以外のことにも熱心に取り組むようになり、学校の内申点も高くなった。

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた