受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

塾の授業以外にも自習室へ通い先生に質問をしたり塾以外の学習室へ出かけて友達とお互いの問題を解決しあったりしていた。また自宅においても勉強する時には自室において無駄なものを持ち込まず1人になるようにし集中していた

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

元々、大学進学を考えたうえで、いくつかの学校を候補にあげていたが決まりかねており、各校の学校見学へ行き実際の学校の雰囲気を感じ施設を見て綺麗だと感じたり楽しそうだと思えたところに決めることができたので学校見学は必要だったと思っている

通っていた塾

いばしん個別指導学院

塾を選んだ理由

友達が通っていた

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

受験生になって自分でも頭ではやらなくてはいけないとわかっていても、自宅では気が散ることも多く、また、その誘惑にも勝てないことばかりだったが塾へ行くようになって他の受験生の様子を見たり感じたりしたことでモチベーションを上げるきっかけにもなり、また同じ環境にあることで緊張感をもてた

家庭での取り組み

・その他

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

半信半疑で入塾したが、たまたまなのか先生が熱心に生徒一人ひとりに情熱を注いでくれてやる気を伸ばしてもらい苦手な科目の克服をしてもらい受験に余裕を持って取り組むことが出来ました。また自宅へ帰ってきてからの自主学習も効率よく取り組む事が出来て素晴らしいと感じた。また第一志望の高校に自信を持って受験する事が出来てありがたかったです。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

この地域では、それなりのレベルの高等学校である事は、わかっていた。学校の最寄駅の海老名駅は小田急線・相鉄線・相模線と３線が乗り入れる県央一大きなターミナルでアクセスがよく、駅からそう遠くなく歩いて行ける範囲で通学に問題ないと思っていた。学校の雰囲気や先生方また生徒さんを見ていてココの生徒になれたらいいなと感じた。高校の卒業後の進路も悪くなく受験を決めました。

通っていた塾

ITTO個別指導学院

塾を選んだ理由

子供が通いたいと伝えてきたから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

普段は帰ってきてからスマホをいじってゴロゴロする生活でしたが、通塾するようになってから少しずつ自分の中で何かの変化が出てきたのか、自主的に学習机に座るようになっていきました。年頃ですから、スマホをいじってゴロゴロする日もありましたが、それも月に一、二度程度で明らかに学習へ意欲を向けるように変化したとおもいます。

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

スポーツ中心の学校生活でなかなか勉強する気持ちがおこるまで時間がかかったが、やり出してからは集中してできていた。家でもなるべく本人が勉強がやりやすいようにご飯の時間をあわせたり工夫したりはしたが、特に変わらないように心がけた

志望校を決める際に最も役立ったもの

・その他

とにかく説明会や、オープンキャンパスに足を運び、将来を見据え自分に合う学校選びを心がけて最後まで妥協しなかった。 最後一か月で伸びると信じて、学校や塾のアドバイスには耳を傾けずに行きたい学校に合格するためやり抜いた

通っていた塾

馬渕個別

塾を選んだ理由

近かったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎その他

塾のやり方はあっていなかった。しかし、周りは頑張ってる同級生がいて刺激をもらえた。 授業は自分には合わなかったが、自習室が使いやすくなるべく行ける日は塾に通い勉強していた。 いい仲間に出会えたおかげでいろいろな情報交換ができた。

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

苦手な科目の過去問を繰り返し行い、受験前日まで続けていました。分かるところは鉛筆で書いてわからなかったところは赤ペンで答えを見て書きを繰り返し、全てを鉛筆で書けるようになったら、100点取れるまで繰り返し。結果的に全教科100点とまでは行きませんでしたが、前日まで繰り返したことにより記憶の定着が出来たので一夜漬けの勉強をせずに済みました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学校全体の雰囲気や先生方の人柄、学校の基本方針など現場を見ることでしか分からない情報が見学する事で良く見えました。子供にとって合うのか合わないのか、また現場を見た本人の表情で楽しいと感じてくれてるのか判断出来たので、不安が払拭された気持ちになりました。

通っていた塾

学生家庭教師会の個別指導教室

塾を選んだ理由

財政的にも無理なく、また近場であったため選びました

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

勉強嫌いだったのですが、勉強に対する姿勢は大幅に向上しました。学力に大きな変化を感じることはありませんでしたが学ぶことへの理解が増したのか、宿題や宅習の習慣が付き、忘れ物をすることが減り遅刻も無くなりました。思った結果とは違いましたが良い経験になったと思います。

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

勉強だけでなく、部活や委員会にも楽しく取り組む。 塾で勉強することによって、勉強が毎日の週間になり家でも勉強するようになっていく。 過去問を多くやることで問題に慣れていき力がつくようになっていく。 北辰テストを受けることで場馴れをして時間の使い方を学んでいけるようになる。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

1人目の受験だったので、分からないことだらけで 塾から保護者への勉強会で私立では北辰テストの結果を持っていき 説明会に行き確約を貰ってから受験までの流れや 中学校の偏差値だけでなく内申点も大事にしていくとゆう 情報やアドバイスがとても役に立ちました。

通っていた塾

臨海セミナー　小中学部

塾を選んだ理由

携帯サイトで見かけたから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

通塾では同じ環境の学生がいっぱいいて同じ学校の子もいますが 違う学校の子とも同じ教室で勉強することで刺激を受け やる気に繋がり頑張ることが出来ました。 家とは違う環境でやるとこで集中出来たり、わからないところを 信頼尊敬出来る先生から分かりやすく教えてもらう事ができる。

家庭での取り組み

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた