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創英ゼミナール 辻堂ココテラス校の口コミ・評判一覧

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0 件目/全 2 件(回答者数:0人) ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています

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※以下は創英ゼミナール全体での口コミ・評判です。

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回答日:2026年2月19日

創英ゼミナール 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2022年10月~2024年2月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

塾のサポート体制

定期的に親と面談があり、大丈夫ですか?頑張れそうですか? 夏季冬季の予定の組み方、いつにするかとかの確認の連絡がきてお話する機会があります。

通塾中

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回答日:2026年2月12日

創英ゼミナール 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2025年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

塾のサポート体制

個人面談の予定確認や、塾で渡したものを受け取ったかどうかの確認など(うちの子供は塾で配られたプリントを出さないことがよくあり、重要な連絡を見落としていたことが複数回あったため)

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回答日:2026年2月11日

創英ゼミナール 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2025年6月~2025年12月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

塾のサポート体制

料金についてや、次の講習に参加するかどうかなど。面談の日程を決めたり。基本的に生徒を通じてプリントを渡したりが多かった。

通塾中

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回答日:2026年2月10日

創英ゼミナール 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2025年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

塾のサポート体制

前回のテストの課題が、この1ヶ月で正答率が上がった。生徒がパスモなどをかざした時に保護者に何時何分に入室した。何時何分に退室したという内容のメールが送られる。

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回答日:2026年1月30日

創英ゼミナール 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2023年5月~2024年2月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

塾のサポート体制

とくに連絡はなく、面談を通して報告する形だった。なにかした緊急の連絡がある場合は電話連絡だった。生徒の電話も登録できたので、授業変更などの電話は生徒自身にかかってくることもあった。

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回答日:2026年1月30日

創英ゼミナール 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

1

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2021年1月~2022年12月
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

塾のサポート体制

保護者への連絡内容については、特に季節講習の前後で詳しく報告してもらえた点が役立ちました。講習での学習内容や進み具合、理解度の確認結果などを保護者に伝えてもらうことで、家庭でも適切なサポートや学習環境の調整ができました。また、講習中の成果や課題を共有してもらえることで、次の学習計画を立てやすくなり、受験に向けて家庭と塾が連携して子どもを支える体制が整っていたと感じています。

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回答日:2026年1月18日

創英ゼミナール 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2018年4月~2022年3月
  • 通塾頻度: 週5日以上
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

塾のサポート体制

定期的に学習状況や理解度について連絡があり、授業での様子や課題点を分かりやすく伝えてもらえました。テスト前後には今後の学習方針についても共有があり、安心して任せることができました。

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回答日:2026年1月5日

創英ゼミナール 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2024年8月~2025年2月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

塾のサポート体制

授業の様子や理解度、今後の学習方針などを定期的に保護者へ連絡してもらえたため、家庭でも状況を把握しやすかった。安心して通塾を続けることができた。

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回答日:2026年1月3日

創英ゼミナール 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2021年7月~2023年10月
  • 通塾頻度: 週4日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

塾のサポート体制

長期休暇の講習等のお知らせや、高校など進学に関連するイベントお知らせを書類で行っていた。欠席連絡などは電話が多かった。

通塾中

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回答日:2025年12月30日

創英ゼミナール 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2021年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 中学受験

塾のサポート体制

授業中の様子や勉強に取り組む姿勢などが多かったと思います。他には、苦手な教科に関する内容や今後の夏期講習、冬季講習などへの案内もいただきました。