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高校受験STEP(ステップ) 平塚西スクールの口コミ・評判一覧

高校受験STEP(ステップ) 平塚西スクールの総合評価

3.8

通っていた目的

  • 中学受験 0%
  • 高校受験 100%
  • 大学受験 0%
  • 内部進学 0%
  • 補習 0%

総合評価

5

33%

4

16%

3

50%

2

0%

1

0%

通塾頻度

週1日

0%

週2日

16%

週3日

83%

週4日

0%

週5日以上

0%

その他

0%

絞り込み

星数

目的

カテゴリ

1~10 件目/全 21 件(回答者数:6人) ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています

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回答日:2025年7月4日

高校受験STEP(ステップ) 平塚西スクール 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 平塚西スクール
  • 通塾期間: 2024年4月~2025年2月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

初めは不安だったが学校の成績やテストの点が上がることにより本人のやる気を引き出してくれたのでとても講師や雰囲気が合っていた 途中成績が伸びずに諦め掛けていた時には苦手な教科に対して時間を費やし分かるまで指導してくれて何故そうなるのかを理解した時にはアドバイス一つで本人のモチベーションも上がり成績に繋がったのでとても通塾して良かったと思いました

この塾に決めた理由

通塾しやすく学校の同級生が何名か居るので安心したから また家からも比較的近く時間もかからない事から

志望していた学校

神奈川県立有馬高等学校

講師陣の特徴

分からない時はその都度聞いてわかるまで親身になって教えてくれた 新人からベテランまで常駐して安心感はあり初めは本人も聞きづらい問題も恥ずかしがらず何でも聞いてくださいと言われたみたいでとても良い環境だと思ったら

カリキュラムについて

初めは通う前から少しでも偏差値が上がれば良いくらいだったが模試の成績が上がるのが本人も楽しくなってきて徐々に問題自体も難しくなってもついていける様になり途中躓く時は先生に聞いて分かるまでまで指導してくれた

保護者への連絡手段

メール連絡 / LINE連絡

アクセス・周りの環境

学校から帰宅してから自転車通塾してたが塾の周辺は明るく店舗があるため防犯的には安全かなと 途中は暗くて車通りがあり危険なばしょもあったが…

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回答日:2025年3月22日

高校受験STEP(ステップ) 平塚西スクール 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 平塚西スクール
  • 通塾期間: 2022年12月~2025年3月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

とてもよく、オススメ出来る塾です。ただ、我が子はダメでした。ある程度の成績(平均以上) の子はとてもためになるし、成績も上がるはずだと思う。受験直前の月は毎週模試が開催され、その解説もその場でしてくれる。また英検などようの別枠での講座も開催され、成績が上がるために手取り足取りな雰囲気。先生も熱心です。

この塾に決めた理由

情報量が多く、テスト前の対策、どんな子がうかったか、逆にどんな子が落ちてしまったのか、同じ点数とったのに、どこが決め手で合否が別れたかなどのアドバイスがもらえると聞いたので。またレベルでクラスが別れているので、授業ついていけないとかはないかと思った。

志望していた学校

神奈川県立藤沢清流高等学校

講師陣の特徴

教師はバイトはいない。熱心に教えてくれる。補習等も実施してくれて、大変熱心。成績下の子は若干放ったらかしかもしれないが、それは本人のやる気次第だと思う。親しみやすく、質問はしやすい講師陣だったようです。自習時も気軽に質問できて、ここが苦手と聞くと勉強方法を教えてくれていました。

カリキュラムについて

とても良かったと思う。塾で予習、学校で本番、テスト前に復習といった3体制なので、普通なら身になって成績は上がるはず。ダメなのは本人のやる気で普通についていけば出来るようになる体制だと思う。テストにむけて学校別で時間割も変わり、いたれり、つくせりです。

保護者への連絡手段

メール連絡 / 塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

自転車ですぐ

通塾中

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回答日:2021年1月1日

高校受験STEP(ステップ) 平塚西スクール 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 平塚西スクール
  • 通塾期間: 2017年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

高校の情報も持っており、近所でかよいやすいこともあり、総合的には良かったと思う。オンライン対応、補習など便利に通っていたと感じている。先生も親身に接してくれており、子供の扱いには慣れているような印象を持った。

この塾に決めた理由

近所

志望していた学校

神奈川県立大磯高等学校 / 平塚学園高等学校 / 神奈川県立平塚江南高等学校

講師陣の特徴

比較的若い講師が多いような気がした。一人ひとりわからないところをしっかり教えてくれて、質問を何度もでき理解出来ない箇所は何度も繰り返し楽しみながら勉強ができていたと思う。定期的に面接もありコミュニケーションは取れていると感じた。

カリキュラムについて

部活生もできるだけ通いやすい時間に授業が設定されていた。コロナ時はオンライン対応もされており特に不満に感じることはなかった。クラスもテストにより振り分けられレベルによって授業内容をことなる様子だった。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡 / 塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

自転車で通いやすかった

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回答日:2024年12月14日

高校受験STEP(ステップ) 平塚西スクール 保護者 の口コミ

総合評価:

4

  • 教室: 平塚西スクール
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

中々成績は上がらず、ずっと同じ成績だった。勉強時間は長くやっているようなのに、全く反映されず。しかし他の子達は成績は上がっている。何が悪いのか、こうすべきという指導が本人にされているような、いないような。我が子は個別授業の方が合っていたのではと思ってしまう。しかし他の子達は確実に上がっているので、塾はお勧めする価値がある。

志望していた学校

神奈川県立大磯高等学校

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回答日:2024年12月19日

高校受験STEP(ステップ) 平塚西スクール 生徒 の口コミ

総合評価:

3

  • 教室: 平塚西スクール
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

クラス分けされてるのは良いが個別指導ではないので授業が終わった後わからない所を聞きに行かないとどんどん置いていかれる感じ。あとは先生との相性次第かな。クラス分けされていても生徒同士はコミュニケーションもとれて他中学の友達が出来て楽しかった!夏期講習がきつかった!けどいい思い出。

志望していた学校

神奈川県立平塚農商高等学校 / 神奈川県立平塚湘風高等学校

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回答日:2024年12月14日

高校受験STEP(ステップ) 平塚西スクール 保護者 の口コミ

総合評価:

3

  • 教室: 平塚西スクール
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

やっても、成績上がらなかった。でも上がってる人は上がってる。自分の何が悪いのかが分からなった。仲のいい人も出来ず、相談や競争相手が出来なかった。自分のせいではあるが、個別授業の方が自分にはあってるような気がした。

志望していた学校

神奈川県立大磯高等学校 / 神奈川県立茅ケ崎高等学校

この教室の口コミは以上です。

※以下は高校受験STEP(ステップ)全体の口コミを表示しています。

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回答日:2026年2月21日

高校受験STEP(ステップ) 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2017年9月~2022年3月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

設備、環境は問題無い。教師の指導も特に問題無い。成績も上がった。志望校についても、本人の意向を尊重してくれた。ただ、第一志望校に落ちたので総合評価としては費用対効果を考えるとどうしても普通のレベルになる。

この塾に決めた理由

ママ友とかの評判が良かったから。 塾が家から近くにあって、人通りも多く夜でも安全な場所にあったから。

志望していた学校

神奈川県立横浜平沼高等学校 / 横浜隼人高等学校

講師陣の特徴

教師はプロの教師ばかりだと思う。アルバイトではないので責任感を持って指導してくれていたと思う。親がわからない不明点は、こちらから聞けば全て答えてくれたと思う。全体的に特に悪い印象は持たなかった。後悔はしていない。

カリキュラムについて

テキストは独自のテキストで公立高校の受験の傾向に合わせて作られていた。学校の定期試験に合わせて特別な時間割にしてくれていた。他の中学校の試験日程も考慮していて、通塾している生徒全員のケアをしたカリキュラムであった。

保護者への連絡手段

メール連絡 / 塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

家から近くあり、夜でも人通り何あって安全だった。

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回答日:2026年2月20日

高校受験STEP(ステップ) 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2024年3月~2025年2月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

塾の総合評価としては最高でしょう。なぜなら志望校に合格したのだから。毎年の志望校実績も他の有名な塾に劣ることもなく、でも支払った値段は高くはない。最後まで通っていたし、中学の同じクラスの友達も通っていたのでやはり良い塾なんだろうと思われる。

この塾に決めた理由

家から近いし、5教科の料金も安くて、講義の評判も良く、志望校合格の実績も良かったので この塾を選んだ。

志望していた学校

神奈川県立元石川高等学校 / 横浜翠陵高等学校

講師陣の特徴

講師は全員学生ではなく専任のプロではあった。多少厳しい面もある(禁止されている携帯電話の持ち込み等は怒られる)がきっちりした講師陣と思われる。スペシャリストや有名な講師はいなかったが、皆それなりの実績がある講師陣である。

カリキュラムについて

カリキュラムの特徴等は良くわからないが何年も経営されている有名な塾なのでそれなりにあると思う。また学校のレベルによっては専任コースがあったと思われる。通常の授業に加えて特別講習で補強するのでなかなか体系的にしっかりしていると思われる。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡 / 塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

そこそこ栄えている最寄り駅のそばなので周囲は安全ではある。

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回答日:2026年2月14日

高校受験STEP(ステップ) 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2023年4月~2025年3月
  • 通塾頻度: 週5日以上
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

塾独特の変なルールがなく必ずと言ってもいいほど成績が上がるからまた独自の情報源や模試の結果などから高校のボーダーラインや特徴のデメリットも教えてくれる。また、他にもいつもの環境だと気が緩むから他の校舎に移動して模試を受けさせたりしてくれた。

この塾に決めた理由

神奈川県で1位2位を争う塾だったからまた友達や友達の兄などが通っていて勧められたからまた、他にも先生の対応がよく安心だったらまた、アクセスが良かったから

志望していた学校

神奈川県立高浜高等学校 / 神奈川県立茅ケ崎西浜高等学校 / 神奈川県立有馬高等学校 / 神奈川県立茅ケ崎高等学校

講師陣の特徴

教師は全員必ず正社員で毎年テストを受けされられるらしいそれに落ちると生徒に教える権利が剥奪される。また頭ごなしに怒ってくる先生がいなく本当に生徒のことを考えているとわかる先生がおり勉強のやり方だけではなく生活習慣に合ったもの勉強スケジュールも考えてくれた。

カリキュラムについて

レベルはほかの塾と違く高いまた、一個の授業で学校で5時間やる授業を終わらせていた。また、集団なので置いてかれると嫌という気持ちになり皆意欲があったまた、何月までにここをやって模試をやるということをしていた。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡 / 塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

家から自転車で10分ぐらいまた駅からも近い

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回答日:2026年2月12日

高校受験STEP(ステップ) 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 私立
  • 通塾期間: 2022年3月~2025年11月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

私自身、成績が10のびて、目標としてた法政大学第二高等学校に入学できて、ゆめだとおもっていたところまで到達できたこと。私自身の力では絶対にないし、先生方だけでなく、友達や家族の協力がなかったら今の私ではなかったと思うから感謝している

この塾に決めた理由

友達や知人の紹介、また家からの交通しゅだんが良かったため、通いやすそうだったからここにした。ほかのスクールが満員だったので海老名スクールの空きが出た時に春季講習から通った

志望していた学校

法政大学第二高等学校 / 明治学院高等学校

講師陣の特徴

ひとりひとりが生徒に対してとても親切にてあつくせっして下さるので、とても充実した環境を作ってくださった。怒る時は怒るし、生徒が1番のびるように指導をしてくれる先生方が多かったと思う。また、みんながついていけるようにりかいじょうきょうを確認してくれるため、分からないところがあった時は質問に答えてくれるのはもちろん、スキマ時間で先生から呼び出して教えてくれるのがありがたかった

カリキュラムについて

先生によって差はあるけど、モニターを使う先生や、黒板をメインとするせんせいもいた。また、ほぼの授業の進め方として、先生が生徒を当て、それについて答えるというほうほうが多かったと思う。また、自由参加で各教科の強化カリキュラムがあり、苦手な教科を伸ばせるような仕組みになっていた

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡 / 塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

駅から近く、かよいやすかった。また、じゅくなのでおわるじかんがおそくても、駅近な点からすぐに帰れて歩道をされるじかんにならなかったこと