茨進ゼミナール 土浦駅前校の口コミ・評判一覧
茨進ゼミナール 土浦駅前校の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 0%
- 高校受験 100%
- 大学受験 0%
- 内部進学 0%
- 補習 0%
総合評価
5
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4
75%
3
25%
2
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1
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通塾頻度
週1日
25%
週2日
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週3日
75%
週4日
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週5日以上
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その他
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絞り込み
1～10 件目/全 13 件（回答者数：4人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日：2023年6月15日
茨進ゼミナール 土浦駅前校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
人間関係が良く、ストレスがたまらない、 また、それぞれの能力にあった教えかたをしてくれて、かくじつに能力が上がっているかんじがする。 宿題の量も多すぎず、少なすぎずでちょうどいい 交通の便もいい
この塾に決めた理由
近所
志望していた学校
茨城県立土浦第一高等学校 / 学校法人土浦日本大学学園土浦日本大学高等学校 / 茨城県立土浦第二高等学校
講師陣の特徴
この塾の講師の種別は社員がおおく、大学生も多少の人員がいた。 講師のけいけんは、ベテランや新人の方がバランス良く在籍していた。 教えかたは、学校よりわかりやすかった。 講師のかたは人柄が良く、それぞれの能力にあった教えかたをしていた。
カリキュラムについて
実施されているカリキュラムの特徴はそれぞれの能力にあわせた、とてもわかりやすいものだった。 内容のレベル感は普通だが、能力の高い人は少しものたりないかもしれないが、それぞれの能力は確実に向上したと思います。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
アクセス良好
回答日：2023年5月15日
茨進ゼミナール 土浦駅前校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
先生は楽しくて親切。生徒一人一人のことを考えて、丁寧に相談にのってくれます。教材を一括で購入するため、かなり高額。使わなかったテキストは、もったいなかったなあ…と思いますが、茨進でなければ成績が伸びたかどうかわからないので、志望校に合格できたことには、とても感謝しています。
この塾に決めた理由
４歳年上の姉も高校受験の際通っていたため
志望していた学校
茨城県立土浦第一高等学校 / 常総学院高等学校 / 学校法人土浦日本大学学園土浦日本大学高等学校
講師陣の特徴
集団授業の講師は、すべて社員で、ほとんどの先生が教え方は上手です。質問に丁寧に答えてくれますし、生徒に合った宿題も出してくれ、やる気を引き出そうとしてくれます。。たまにいまいちな先生がいますが、面談で要望を出すと、代えてくれます。
カリキュラムについて
レベル別のハイレベルクラスがあり、中３になると、志望校別のクラスになります。応用力を伸ばしたい生徒には、とても良いカリキュラムだと思います。受験間近になると、近隣の校舎の生徒で同じ志望校の生徒が集められて授業をするため、入学前に同じ高校に通う友人ができます。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
迎えの際、駐車場が混むのが難点だが、治安は特別悪くないと思います
回答日：2024年10月12日
茨進ゼミナール 土浦駅前校 保護者 の口コミ
総合評価：
3
習熟度別によりクラス分けがされていたので、生徒の学力に合った授業ができたので良かった部分ではある。先生とも定期的に面談を行い、子供の学力やアドバイスといったことを密に連絡が取り合えるのもありがたかった。ただ、塾のテストに加え宿題の多さや長期休みの補習など、学校と塾の両立に苦労したので、私の子供には合わなかった。
志望していた学校
茨城県立土浦第一高等学校 / 学校法人土浦日本大学学園土浦日本大学高等学校
回答日：2024年8月2日
茨進ゼミナール 土浦駅前校 保護者 の口コミ
総合評価：
4
苦手教科の克服に親身になってくれたので、子供もやる気を出して頑張るようになった。宿題や小テストやレベル別授業、志望校別授業があるのも魅力だ。やらねばならない状況に追い込まれ、成績が上がり、点数が安定し、問題なく第一志望の高校に合格した。
志望していた学校
茨城県立土浦第一高等学校 / 常総学院高等学校
この教室の口コミは以上です。
※以下は茨進ゼミナール全体の口コミを表示しています。
回答日：2025年11月6日
茨進ゼミナール 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
なんといっても、志望校に合格できたから本人にとって良かったんだと思う。そういう点ではひとにおすすめしたい。ただし、ひとによってあうあわないはあると思うので、たまたま息子本人に会っていただけかもしれないので、この評価とした。塾講師の先生は全体的に人柄が良い人が多かったように思う。
この塾に決めた理由
家や学校からの距離が通える範囲内であった。また、本人の仲の良かった友達も通っており、成績が上がっていたのも理由
志望していた学校
早稲田大学 / 中央大学
講師陣の特徴
社員の講師だったように思う。教え方もわかりやすく本人との相性も良かったとおもう。積極的に質問していたようで、愛称はよかったのだろうと思う。先生も時間に関係なく本人からの質問に真摯に向き合ってくれていたのだと思う。本当のところは本人を見ての印象で分からないが結果的には良い先生だったんだろう
カリキュラムについて
志望校のレベルにあったクラスに配属され、そのレベルにあったカリキュラムだったんだと思う。ほんにんから詳しくは聞いていないので正確にはよくわからないが、塾に通いだしてから着実に偏差値も上昇し合格確率も順調に上がっていったので、志望校にあったカリキュラムだったんだと想像します。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
よかった
通塾中
回答日：2025年10月4日
茨進ゼミナール 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
県内でもかなりの数の塾がある中、先生の授業のレベルが高く、宿題の量も適量で、結果的に県立高校に合格できたので、この塾を選んで良かったと感じている。 駅前で立地が良いが、車での送迎が路上駐車になるところがマイナスポイントかなと思う。
この塾に決めた理由
駅前にあり、学校帰りに寄りやすいことと、友達が通っていたため紹介してもらった。 合格実績も県内トップクラスであるため
志望していた学校
茨城県立緑岡高等学校 / 水城高等学校 / 茨城高等学校
講師陣の特徴
集団授業で、ベテランの先生の担当が多く、学校よりわかりやすかったようだ。 特に数学の先生は、熱心で、授業が分かりやすく工夫され、もともと数学は得意でなかったのが得意になり、現在も理系の道を選んでいる。
カリキュラムについて
県内トップクラスの県立高校を目指すクラスだったので、高レベルな内容だったと思う。平日の終わる時間が遅いため、帰りの迎えは大変だった。 特に夏休み中の合宿は、２日間、一日中特訓をするもので、達成感を味わうことができたようだ。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / LINE連絡
アクセス・周りの環境
駅から徒歩ですぐの場所にある。 ただし駐車場がないので送迎がネック
通塾中
回答日：2025年9月10日
茨進ゼミナール 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
値段は高いなとやはり感じます。教材費も高いですし。それがマイナスです。 それでも、講師の方の細やかな気配りも見えますし、保護者から相談も気軽に出来る、楽しいと息子の様子を見ているので知り合いにオススメは出来ます。
この塾に決めた理由
以前から同校舎で行っている英語教室に通っていて担当の先生が中学生授業も担当していると子供が先生から聞いたみたいで塾に通うなら同じ先生に習いたいと子供の強い希望だった。
志望していた学校
茨城県立土浦第二高等学校 / 茨城県立牛久栄進高等学校 / 茨城県立土浦第三高等学校
講師陣の特徴
物腰も低く保護者も話しかけやすいく相談もしやすいです。子供からも授業が楽しいと良く聞く。子供から話を聞いている感じでは授業中、こまめに教室を歩き話しかけコミュニケーションも良く取っているみたいです。なにか気づいたことがあれば送迎時に声を掛けてくれることもあるので面倒見が凄くいいです。
カリキュラムについて
高レベルもやっているなと感じます 学校の教材と比べると良くわかります。 2種類の教科書を使いわけて授業を行い学校の定期テスト近くになると、学校のレベルに合わせ勉強をすると聞いている。 普段は必修シリーズという教材で授業をしていて、この教材が学校のよりも高レベルみたいです。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / LINE連絡
アクセス・周りの環境
自宅から近く送迎に時間がかからない
回答日：2025年9月8日
茨進ゼミナール 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
大手だけあって通っているお友達が多かったのは、初めて塾にいった娘には良かったと思う。校舎ごとにもライバル関係があるのか、先生達も必死に教えてくれていた印象。送迎もしやすく良かった。他を知らないのでかもなく不可もなくっといったところです。
この塾に決めた理由
周りのお友達が通っていて、本人も同じところがいいと言っていたので決めました。駐車場も広くて送迎しやすいとも思ったから。
志望していた学校
学校法人温習塾つくば秀英高等学校 / 常総学院高等学校 / 学校法人東洋大学東洋大学附属牛久高等学校
講師陣の特徴
色々な先生がいるので、合わない先生ももちろんいたと思うが、それなりに1年間勉強して過ごせたので、振り返れば良かったことも多いのかなあと思う。大学生のバイト先生も多くいた気がする。男女ともにいて、娘は良かったと話してる
カリキュラムについて
年間スケジュールが出ているので、それに沿って邪気や宿題が進んでいったような感じがする。勉強は先取りがメインなので、学校に比べたら進みは早かったとよく娘が言っていた。休んでもどこを復習するのかなどわかりやすかった。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
交通量の多い道路に面していて、渋滞しやすい。駐車場は比較的広いと思う。
通塾中
回答日：2025年6月15日
茨進ゼミナール 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
3
まだ通い始めて数回程度なので、良くも悪くも評価出来る状態にはない。私も中学受験をしたが、小学生の時に自分が通っていた塾の善し悪しを考えた事は私自身はなく、友達との関係が良ければいい思い出として残っている。多分それでいいと思う。
この塾に決めた理由
茨城の県立中学校に行くには、茨城県の塾に通った方が情報も含めて好ましいとの事で、実績と近さを考慮してこの塾一択だった。磯原駅にも系列の塾があるようだが、中学受験は対応していなそうだった。
志望していた学校
茨城県立日立第一高等学校附属中学校
講師陣の特徴
講師は文系と理系でそれぞれ一人のようである。文系の講師は一度入塾に際しての説明を聞いた際に対面したが、理系の先生は見たこともないので分からない。子供は楽しそうに通塾しているので、どちらの講師もいい先生と思っている。
カリキュラムについて
基礎的な学力に関しては小学校入学時からやっている別の通信教育を受けているので、塾で習っているのは適性検査のみ。適性検査は問題に癖があるので、基礎学力があるだけでは対応が難しい。特有の出題形式やスピードを場数を踏みながら磨きをかけているようだ。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
電車通学となるので、駅から近いのはありがたい
回答日：2025年6月4日
茨進ゼミナール 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
まず、先生が一人一人丁寧に面談を行って進路について親身になってくれるとこや、授業が分かりやすいのがひとつ。また、授業が賑やかで見やすい板書とノートの書き終わるのを待ってくれる！あと設備がキレイなのもいい点。でも課題が多いのがちょっと難点。
この塾に決めた理由
よくわからないまま小学校を卒業したら親に入れられました。理由は多分家から1番近くて、送り迎えがしやすかったからだと思います。
志望していた学校
茨城県立土浦第二高等学校 / 常総学院高等学校 / 霞ヶ浦高等学校
講師陣の特徴
文系の先生と理系の2人の先生から主に学び、授業はとてもおもしろく、文系の先生は結構相談にのってくれたり面談など丁寧にしてくれます。また、成績が伸びた際はとても褒めてくれて親切な先生方です。理系の先生は質問すると分かるまで教えてくれます。
カリキュラムについて
中学３年の受験シーズンになると、土曜講座が入りハイレベルと普通の2クラスほどに分かれて授業が行われます。また、テストに出る記述のまとめのテキストや一問一答形式のテキストなどによって最後の大詰めのとこでとても役に立った。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / LINE連絡
アクセス・周りの環境
帰りの際、先生が必ず1人は表に立っててくれる、また大通りの前であるため防犯はかなり良いと思う。