個別指導 3.14 麻生スクールの口コミ・評判一覧
個別指導 3.14 麻生スクールの総合評価
通っていた目的
- 中学受験 0%
- 高校受験 25%
- 大学受験 0%
- 内部進学 0%
- 補習 75%
総合評価
5
0%
4
25%
3
25%
2
50%
1
0%
通塾頻度
週1日
75%
週2日
25%
週3日
0%
週4日
0%
週5日以上
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その他
0%
絞り込み
1～10 件目/全 22 件（回答者数：4人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
通塾中
回答日：2025年4月5日
個別指導 3.14 麻生スクール 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
2
個別指導を希望しているならもっとしっかりした個別指導の塾を検討した方がよい。 名ばかりで想像しているような個別指導にはなっていない。 個人個人にあったカリキュラムなのかよくわからない。 すぐうるさくなる。
この塾に決めた理由
大きな理由は特にはないが、知り合いが通っていたので通うことにした。 大手の有名なところなので間違いがないと思ったのが決め手
志望していた学校
札幌光星中学校
講師陣の特徴
大学生ばかり。 大学生も個人によりレベルに大きな差がある。 在籍大学はいろいろいるみたいだが、大学の名前が有名だからといって講師レベルが高いわけではなさそう。 出勤できる講師の力量に委ねられている。 講師の力量により授業の当たり外れがある。
カリキュラムについて
担当講師により授業は取り進められている カリキュラムはあくまでテキストに則って進行しており、可もなく不可もない 講師レベルにより授業の進行に差があるように感じる。全員に一定のレベルを求めるのは難しいように感じる。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
地下鉄駅のすぐそばなので通いやすい
通塾中
回答日：2023年4月16日
個別指導 3.14 麻生スクール 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
2
習熟度とスピードの調整を個人対応してもらえないように感じている。 個別指導なのにそこを対応できていないと何のための個別指導かわからない。
この塾に決めた理由
縁故
志望していた学校
立命館慶祥中学校 / 札幌日本大学中学校 / 市立札幌開成中等教育学校
講師陣の特徴
講師は主に大学生や大学院生 私立や国立大さまざま(おそらく学力もさまざま) AIを使って進めることがほとんどなので、講師の学力はあまり気にしていない。 しかし、質問を受けている先生は大学院生や国立大の先生ばかりのように見受けられる。
カリキュラムについて
テキストを使って進める日と、月1回ネイティブの先生から発音を学ぶ日 タブレットを使い進めることも CDでのリスニングもあり。 進みははやいが、身についているのかはよくわからない。 テキスト内容はまだ初期なので簡単に感じる。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
地下鉄から近い
通塾中
回答日：2023年6月9日
個別指導 3.14 麻生スクール 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
3
地下鉄沿線で通いやすいが、それ以外でよい面を探すのが少し難しい。 講師の生徒との距離感に不信感がある。 塾のシステム的に指導方法が全体的に物足りない。 講師の指導力に差がありすぎるので、正直当たり外れがあると思う。
この塾に決めた理由
縁故
志望していた学校
北海道札幌南高等学校 / 北海道札幌西高等学校 / 北海道札幌北高等学校 / 北海道札幌東高等学校
講師陣の特徴
室長は社員だが、講師はアルバイト 学歴は高い子達が多いので指導面での不安はあまりない。 少し生徒との距離感が近いように感じる。 名前の呼び方などなれなれしく感じる人もいると思う。(敬称つけではなく、呼び捨て)
カリキュラムについて
英語はリスニングとテキストをすすめるライティング 月一回ネイティブの先生が指導してくださる。 あとはアルバイトの講師の先生の指導 アルバイトの先生は英語科の先生、という訳ではない。その先生の時はスピーキングが不安である。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
地下鉄駅からすぐ 大通りに面しているので遅くても明るい
回答日：2023年7月19日
個別指導 3.14 麻生スクール 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
きちんとした重厚な雰囲気の教室が今の時代なくなってしまっているので、実力がある無いにかかわらず教育者に威張っているくらいの自信はあったほうがいい。それは子供に伝わるので。お客さんだからある程度仕方ないがあまりペコペコ気を使いすぎるのもどうかと。子供というのは見抜いてなめてかかる。あとはとにかく帰宅時の安全確保や防犯に関する気遣いあったのはありがたかった。
この塾に決めた理由
近いから 安全であること
志望していた学校
北海道札幌北陵高等学校 / 北海道札幌北高等学校 / 札幌創成高等学校
講師陣の特徴
女性の講師が親身であり良かった。男性だと萎縮してしまうところがあったので。男性講師が全員とはもちろん思わないが。講師は本人のわからないところに重点をおいて指導、解説してくれることと、進学という目的をしっかり持つことに対しての話し合いや向き合い方が学校の先生と違う目線でありがたかった。
カリキュラムについて
カリキュラムより本人のわからないところに重点をおいて指導、解説してくれることが重要。 どこも大きなかわりはないし、カリキュラムの良しあしと学力の伸びは別。塾それぞれに研究をしているのだろうが、不確定要素の多い受験に対してあまり関係ない。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / LINE連絡
アクセス・周りの環境
大きな通りに面している。コンビニ、スーパーなどあり夜も周囲は明るいので防犯上都合がよい。
この教室の口コミは以上です。
※以下は個別指導 3.14全体の口コミを表示しています。
回答日：2025年11月17日
個別指導 3.14 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
人には合う合わないがあるので、すべての人にはおすすめすることはできないが、私はこの塾に通ったことで、単なる学力だけではなく、勉強や一つの物事へ取り組む忍耐力や人間関係なども学ぶことができて、人としても成長することができたと感じるから。
この塾に決めた理由
徒歩5分という近さで、近所にあったので通塾の面でもとても通いやすく、個別指導なので個人にあった指導が受けられると感じたから。また、面談に行った際講師の方の熱心な様子を見ていいと思えたから。
志望していた学校
市立札幌旭丘高等学校 / 北星学園女子高等学校 / 札幌光星高等学校
講師陣の特徴
塾長以外の講師の方は大学生のアルバイトの方が多く、優しくわかりやすく教えてもらうことができた。休み時間には講師の方とも仲良く喋ることができて楽しかったし、仲が深まって授業中の質問もしやすかった。受験時にメンタルが落ち込んでいたときも、熱心にポジティブなアドバイスをくれて心が軽くなる気持ちがしたし、とても良かった。
カリキュラムについて
その人のやっているコースの難易度にあったレベルの問題が出てくるので、難しさなどは自分にあっていると感じた。ひとつひとつの講義の最後に確認テストを行い、不正解が多い場合はもう一度戻ってやり直してくれるので内容への理解が深まった。講義に合格したら講師の方に見せに行き、チェックをもらってから次の単元へ行くので、進捗状況も把握してもらえて、自分のペースが少し遅かったときは見回りに来てくれた講師の方が声をかけてくれたり、問題解決の糸口になるようなアドバイスをしてくれてとても良かった。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
徒歩5分
回答日：2025年11月15日
個別指導 3.14 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
先生に質問しやすい、弱点を克服、補強しやすい、先生との距離が近く安心できるという点ではとても満足です。ただ、やはり自主的に勉強することが求められるので、 ところどころで勉強量が不足しがちでした。また、先生との相性によってもまた変わってきたと思うので4とさせていただきました。
この塾に決めた理由
家から近くにあるというのが一番でしたが、やはり個別指導の塾に行きたいと思っており、進学実績もある3.14にさせていただきました。
志望していた学校
北海道札幌月寒高等学校 / 北海道札幌西高等学校 / 札幌光星高等学校 / 札幌第一高等学校
講師陣の特徴
教師はプロでそこそこベテランの方でした。ユーモアがあり、良い雰囲気の方で多くはできませんが、質問をすると丁寧に答えてくれ、生徒が焦ったとしてもゆっくり構えて解説してくれます。観察力なども高く、自分がどこでつまずいたのか、どこが苦手なのかを見抜くのも得意です。
カリキュラムについて
この塾は一人ひとりのレベルに合わせて、必要なところを重点的になるという方針だと思います。なので、生徒によってテキストの難易度は違い、私はそこそこの難易度の高校に受験しようと思っていたので、テキストの難易度もそれにあったものでした。基礎問題というよりは応用問題を重点的にときました。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
白石駅が真横にあるので、私は徒歩で通っていましたが地下鉄やバスなど公共交通機関を利用しても通いやすいです。
回答日：2025年10月6日
個別指導 3.14 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
好きな先生が多くて、今日の先生誰かな？とわくわく気分で通えたので長続きした。また、優しい先生が多かったので、適度に気を抜きながら授業をできたのもよかった。授業の堅苦しい感じが嫌いなので、ほのぼのしてる感じが好きだった。
この塾に決めた理由
体験会に行った時チューターの先生が優しかったから。体験で、苦手な数学の問題を試しにやったが、教え方が分かりやすかったから。
志望していた学校
北海道科学大学高等学校
講師陣の特徴
大学生のアルバイトの先生。大学1年生からはじめている先生が多かった。他の教室からも来ることが多くて、毎回知っている先生というわけではなかった。チャラそうな人から真面目そうな人まで色んな先生が居て、面白かった。
カリキュラムについて
見開き1ページ終わったら、見せに行って、問題を出してもらったり、分からなかったところをチューターの先生に解説してもらったりする。難易度ごとにステップはあったけど、応用に分からないまま進む感じでは無かった。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
車が止めにくい
回答日：2025年10月4日
個別指導 3.14 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
学校準拠で、苦手克服や定期テスト対策などにたいして、非常に強く、最高な塾であると思っています。講師も親しみやすく、距離感が近い方です。教え方は丁寧で理解度に合わせて調整してくれます。費用も妥当であり、アットホームさがあり、環境も良いと思います。
この塾に決めた理由
近かったからというのが一番の理由です。3.14のチラシをたまたま見て、今まで塾に通ったことがなかったので、何回かおすすめされたこともあり、3.14を選びました。また、個別指導の塾にもしたいと考えていたのでふさわしいと思い、決めました。
志望していた学校
北海道札幌月寒高等学校 / 札幌光星高等学校 / 札幌第一高等学校 / 北海道札幌西高等学校 / 北海道札幌東高等学校
講師陣の特徴
自分の教師はベテランの社会人講師で、比較的親しみやすく生徒との距離感が近い先生でした。教え方としては、授業の補習から受験対策まで柔軟に対応しており、特に苦手教科や分野への対応が丁寧で分かりやすかったです。そして質問もしやすく安心できるような先生でした。
カリキュラムについて
学校の教科書に準拠してテスト範囲に合わせて進めることが多いです。季節講習では通常よりもコマ数が多く、苦手克服を目指しています。レベル感としては標準から応用まで柔軟に対応しており、生徒それぞれのレベルにあわせた問題やテキストを用意していそうな感じです。また、志望校によってもかなり解く問題は変わってきそうです。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
白石駅がすぐそこにあるので、他の地下鉄の駅からもアクセスしやすいです。僕は歩いてすぐのばしょにあります。とても行きやすいです。
通塾中
回答日：2025年10月3日
個別指導 3.14 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
3
先生は優しいしタブレットを使って授業をするので飽きることもなく、うちの子供には合っていると思う。費用はかなり高いと思うが、集団塾と違って個別にスケジュールが組まれているからこそ融通がきくところが良い。
この塾に決めた理由
家から近く通いやすい。個別指導なのでスケジュールに融通がきく。休んだ場合の振替がしやすい。車通りの多い道路に面していて安心。
志望していた学校
市立札幌新川高等学校 / 北海道札幌国際情報高等学校 / 北海道札幌北陵高等学校 / 北海道石狩南高等学校 / 北海道札幌英藍高等学校
講師陣の特徴
ベテランの塾長と大学生くらいの若いアルバイトの先生が何人かいる。教育歴は不明。みんな優しそうな雰囲気で、声をかけやすいと思う。塾長は相談したいことがあるとすぐに対応してくれ、電話で報告などもしてくれる。
カリキュラムについて
申し込みしている科目で時間割が作られ、タブレットを使用して単元ごとに各自勉強する。問題を解いていく中で苦手な単元があるとAIが判断しまたその単元に戻って問題を解くことで苦手な単元を無くしていくような感じらしい。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
家から近い。塾の立地は大きな道路に面していて近くにコンビニもあり明るく安心。
回答日：2025年9月5日
個別指導 3.14 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
2
自分の家でできる。わからないところはアプリで調べられる。理解できない場合学校に直接行けば良いと思った。塾に行き、静かな場所が提供されるが、他に人がいる環境と、他に人がいなくて1人で自分の部屋で勉強することは何ら変わりはなかった。
この塾に決めた理由
家が近く通いやすい。個別指導なので1人で集中できる。冬季講習のみも受け付けていた。塾長が父親の知り合いだった。
志望していた学校
北海道札幌稲雲高等学校
講師陣の特徴
主に大学生の先生が多く、自分から質問しない限りは話す機会はあまりない。明るく話しやすい人もいれば話しにくい人もいた。わからないところは親身になって向き合ってくれる。塾長は入塾する際に細かく話を聞いてくださり、自分に合ったようなコースを説明してくれた。
カリキュラムについて
自分でテキストを解いて、丸付けしてチェックしてもらう。わからないところがあれば自分で聞く。自習スタイル。特に範囲が決まってるということもなかった分、自分が学びたい分野を学んでいた。特に力がつくわけでもなく、あまりタメになるようなカリキュラムだとは思えなかった
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
家から近く、通いやすい