Ｚ会進学教室（首都圏） 三鷹教室の口コミ・評判一覧
Ｚ会進学教室（首都圏） 三鷹教室の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 23%
- 高校受験 64%
- 大学受験 5%
- 内部進学 0%
- 補習 5%
総合評価
5
17%
4
70%
3
11%
2
0%
1
0%
通塾頻度
週1日
11%
週2日
41%
週3日
23%
週4日
17%
週5日以上
0%
その他
5%
絞り込み
1～10 件目/全 85 件（回答者数：17人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日：2023年4月7日
Ｚ会進学教室（首都圏） 三鷹教室 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
総じて高評価の塾。周囲、内外の雰囲気、環境も良い。講師、カリキュラムについても高得点。高度な内容としっかりした講師陣は競合の塾でもかなり上位かと思われる。難関校受験を目指すなら、選択肢となる塾である。
この塾に決めた理由
雰囲気と授業内容が良い
志望していた学校
東京都立国分寺高等学校 / 錦城高等学校 / 中央大学附属高等学校
講師陣の特徴
授業内容とサポート力は高く、高い受講生のレベルにあった高度で内容の濃い授業であった。父兄面談での受け答えも的確で、指導力が高い講師を揃えられていると感じた。授業外での質問にもしっかり対応されておられたようなので、向上心を持った生徒には良いと思われる。
カリキュラムについて
洗練されたカリキュラムで補修資料や教材もあり、難度の高いカリキュラムであった。ポイントをついた解説資料と、暗記ものの要旨をまとめた資料などもあり、適材適所の補完が素晴らしいと感じた。進みは結構早いので、しっかり履修していく習慣をつけることが必要。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅近で、通学便利。
回答日：2023年4月14日
Ｚ会進学教室（首都圏） 三鷹教室 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
塾を探すときに他の塾もいくつか体験しましたが、娘自身が選んだ塾なので、ここが一番いいと思いました。 よく人からじゅくがどこが良いか聞かれますが、まずは色んな塾を体験してみるのが一番だと思います。本人が居心地がよく、勉強しやすい塾を選んであげるのが一番だと思います。
この塾に決めた理由
近くでレベルが高い塾なので
志望していた学校
東京都立武蔵野北高等学校 / 成蹊高等学校 / 聖徳学園高等学校
講師陣の特徴
先生にも寄りますが、ダジャレを交えて教えてくれるので、授業は面白く分かりやすいそうです。子供からほかにはあまり詳しく聞いていないので、その他は分かりません。
カリキュラムについて
クラスが2コースに分かれています。難関私立向けと、国公立向けです。 夏期講習前になると、必ず保護者会があり、強制的に習っている教科の夏期講習は全部受けないといけない方式です。他に、希望する人は追加で単価ゼミを取る形式になっています。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / LINE連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅の近くなので、中央線が通るとうるさいですが、便利がとても良いです。
回答日：2023年6月2日
Ｚ会進学教室（首都圏） 三鷹教室 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
難関校受験を目指している生徒にとってはお勧めの塾です。競争を意識したなかで、高レベルの学習をしていくので、特に入塾後、または低学年ではそれなりに家庭でのフォローアップは必要かもしれません。雰囲気、授業内容含め、環境、サポート体制はいいと思います。
この塾に決めた理由
複数の塾を体験し、こどもが一番気に入ったこと。
志望していた学校
東京都立国分寺高等学校 / 錦城高等学校 / 東京学芸大学附属高等学校
講師陣の特徴
優秀で熱心な先生方が多く、父兄との面談、父兄説明会なども行われ、教育方針や進め方、教科ごとの注意事項などを細かく、教示いただいていた。高偏差値向けに難易度の高い問題含め、高度な授業を展開されていた。個別質問にも授業外で対応されており、良かったと思います。
カリキュラムについて
高偏差値向けに難易度の高い問題に対応できる、カリキュラムが組まれていた。生徒は授業に追随するためのそれなりの努力が必要で、競争意識の高い生徒にとっては良いカリキュラムだと思われる。定期的な授業外に夏期講習、冬期講習、など集中講座もあり、強化科目などを集中的にレベルアップ図れる体制も良かったと思います。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
駅近くで便利
回答日：2023年6月11日
Ｚ会進学教室（首都圏） 三鷹教室 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
合格できたので良い塾だったと評価しています。ただ入塾時のテストでフィルターをかけていると思われ、力のある子供が入れるという印象です。この塾に入るまえは違う塾に通っていましたが、合格率を考えて小５から転塾しました。実力が未知数の子供さんは大手でも良いかもしれません。
この塾に決めた理由
実績
志望していた学校
東京都立武蔵高等学校附属中学校 / 聖徳学園中学校 / 女子学院中学校
講師陣の特徴
プロ講師でアルバイトの先生はいませんでした。少人数で指導していただき合格できました。全体の合格率も他のマスプロ塾に比べると圧倒的に高く公立中高一貫校の合格率は全塾生の半分以上でした。とても満足しています。
カリキュラムについて
独自のオリジナルの教材を使用していたとおもいます。大手の塾のテキストはきれいに製本しているところが多いなか、この塾の製本は簡易的ではありましたが内容が的確で良かったです。成績でクラスが決まりましたが２クラスしかないにも関わらず半分以上の生徒が合格したようです。但し、入塾前のテストは厳しいとは聞いています。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
駅前で人通りは多いところでした
回答日：2023年6月11日
Ｚ会進学教室（首都圏） 三鷹教室 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
昔からベテランの先生が多いと思うのですが、先生の好き嫌いもあって、同じ教科でも違う先生にしてもらったこともありました。Z会の塾は進学校を目指している生徒に向いている塾です。定期テスト対策がなかったので、娘は両方見てくれるを羨ましがっていたときもありました。 塾を変更したいとは言わなかったですが、定期テスト中の塾はかなり忙しく辛かったみたいです。
この塾に決めた理由
近いので
志望していた学校
東京都立武蔵野北高等学校 / 成蹊高等学校 / 錦城高等学校
講師陣の特徴
数学はテキストに書いていない解きやすい方法など、プリントにしてくれたり、攻略の本を作ってくれたり、入試前に解くべきことをまとめてたりしたのでとても良い先生もいますが、テキスト通りに進んで問題を解かせて、それだけの先生もいるので、当たり外れがあるように思います。
カリキュラムについて
自工作やそうじゃなくても基礎のことも学べたり、その生徒によって合ったカリキュラムを選択させてくれる。 夏休みの夏期講習は取っている教科は全て選択し、他受けたい授業もプラスできるので、充実した勉強が出来る。
保護者への連絡手段
電話連絡 / LINE連絡
アクセス・周りの環境
三鷹駅に隣接の塾。家からまっすぐ１本の道だけで着くので、安心して通塾できた。
回答日：2023年6月21日
Ｚ会進学教室（首都圏） 三鷹教室 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
高い偏差値の学校をターゲットにしている生徒にはお勧めです。環境、生徒ともに競争意識を高め、それに応える体制を整えている。生徒質、レベルも高い集団なので、勝ち残る意識が生まれる。講師、サポート事務のフォローアップもよい。
この塾に決めた理由
体験で子供が気に入ったから
志望していた学校
東京都立国分寺高等学校 / 錦城高等学校 / 創価高等学校
講師陣の特徴
熱心でレベルの高い授業を展開されていた。個別の質問にもしっかり答えられ、各担当教科の学力向上の貢献度は高かった。親子面談を定期的に実施しており、期間外でも面談に対応されていた。各教科の専門性高い授業を展開されていた。
カリキュラムについて
基礎、応用、発展と確認テストなどを織り交ぜ進められていた。各単元毎のスピードは速いので、しっかりついていける継続力と不明点をクリアしていく前向きな推進力が生徒には求められる。受験に対して早めに単元をクリアして、実践テスト形式に移行していくスケジュールも的確であった。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
駅近で利便性よい
回答日：2023年9月26日
Ｚ会進学教室（首都圏） 三鷹教室 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
5
まずは合格率です。おそらく塾に通っていた中高一貫校コースの４割ぐらいは中高一貫校校に合格したのではないかと思います。enaさんのように塾生の数で勝負する塾の経営方針とは相反し少数精鋭でアットホームに中学受検の勉強を行うことができました。本当にありがとうございました。今日も第一志望の中学に楽しく通っております。
この塾に決めた理由
enaに比べて小規模であるが合格率という観点から考えると、この塾が最適と判断した。自宅からバスで行くことができる点も考慮した。
志望していた学校
東京都立武蔵高等学校附属中学校 / 聖徳学園中学校 / 女子学院中学校
講師陣の特徴
アルバイトの講師はいなくプロ講師のみだったと記憶しています。質問にもしっかりと答えてくれていたと思います。塾の保護者会でも最新の入試情報や本人の成績をしっかりと分析してくれて的確なアドバイスをもらいました。娘は国語（作文）が得意でしたが苦手な算数も克服することができました。
カリキュラムについて
塾独自のテキストがメインで集団で授業を行う形でした。三鷹教室の公立中高一貫校コースでは上位クラスと下位クラスの２つクラスに分かれて授業を行っていたと思います。入塾に際しては試験を行い希望者全員がこのコースには入れないと思います。クラスの入れ替えは模試の結果で行っていました。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
JR中央線の最寄り駅前であり交通の便は良かったが夜などは酔っ払いなどの不審者もいる可能性は排除できない環境でした。
回答日：2023年10月14日
Ｚ会進学教室（首都圏） 三鷹教室 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
通信講座のイメージが強いZ会の通塾教室だったが、いわゆる超大手と比べても個別のニーズに対応する意志を塾側から感じることができた点は、期待通りだった。費用についてもほぼ平均的なものと認識しており、合格に結び付いたことも含めて評価している。
この塾に決めた理由
費用感および両親の体感（30年以上前、両親が大学受験を体験していた時代からブランドとして存在していた）
志望していた学校
九州大学 / 大阪教育大学 / 東京芸術大学
講師陣の特徴
比較的中堅層と呼べる年代の講師が多く、チューターと区別がつかないレベルの若手は本人も希望していなかったことあり、結果としては良かった。数学と理科の強化が必要と感じていたので、通常授業以外でも集中講義等でも利用。
カリキュラムについて
志望校向けの学習を希望したわけではなく、学力全般の底上げを期待し、その期待には応えられた印象。通常時期は与えられたテキストをこなしていくことで、夏休み等の休暇期間中には別の課題をこなしていくことで、通期の結果がともなったと考えている。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
交通量多いエリアながら駅徒歩圏なので特に心配したことはありません
回答日：2024年1月15日
Ｚ会進学教室（首都圏） 三鷹教室 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
受験生当時の本人にとっては、結果として本人に最も適している塾であったと思います。万人に適しているかといえば、そうではなく、本人にあっているか、レベルとしてついていけるかといった点はよく検討する必要があると思われます。ただ有名だから、実績がいいからだけで選ぶとかえって学力は落ちる結果となると思います。
この塾に決めた理由
本人の希望と実力を伸ばしていただけると感じ、入塾した。入塾テストに受からないと入塾できないため、レベルがあった受験生と切磋琢磨できると感じたため。
志望していた学校
東京都立国際高等学校 / 日本大学第二高等学校 / 拓殖大学第一高等学校
講師陣の特徴
教えていただいていた講師は全員プロ講師であり、受験のみならずその分野においても深い造詣があり、受験生本人にとっても大きな刺激になったと思われます。ただ単に暗記することだけではなく、しっかりと、理解するこことに重点をおいていたようにおもわれます。
カリキュラムについて
レベルは、高いものでしたが、決して本人がこなせる内容ではなく、必死に食らいついていくことで、実力が伸びていくような内容であったと思います。小テスト、定期テスト、定期模試などを通じて、実力を把握して、面談などで随時フォローいただける内容であったと思われます。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
三鷹駅より、徒歩数分と比較的通いやすい距離にありました。繁華街とは、離れておりましたので、危ないという状況ではなかったとおもいます。
回答日：2024年2月10日
Ｚ会進学教室（首都圏） 三鷹教室 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
Z会は、入塾にあたり、テストがありますので、それをクリアした生徒さんだけが、入ってきておりましたので、それなりにレベルの高い生徒さんが集まってきていたと思われます。そういった意味では、万人向けの塾ではないと思います。本人に行きたい高校があり、そこに向けて自分自身が努力するという意識がないと恐らくついていくことも難しいような気がします。逆にそういう強い意志を持つお子さんであれば、フィットして実力も確実に伸びていくと感じました。
この塾に決めた理由
中学2年生までは、Z会の通信教育で学習していたが、どうしても学習習慣を身につけることや学習のペースをつかむことを本人自身が困難であると感じたため。
志望していた学校
東京都立国際高等学校 / 国際基督教大学高等学校 / 日本大学第二高等学校
講師陣の特徴
全ての科目において、講師は社会人講師であり、学生アルバイトの講師はいなかったと思われます。どの教科も高校受験のみならず、大学受験にも対応可能なレベルの講師であったように感じました。そのため、授業レベルも中学生レベルではありましたが、ハイレベルであったと思われます。
カリキュラムについて
独自のカリキュラムで授業は進んでいたと思われます。例えば、国語であれば、学校の教科書に準拠した内容ではなく、過去問や他府県の入試問題を利用し、オリジナルテキストで授業展開していたと記憶しています。また、毎回小テストが実施され、その点数の推移もしっかりとデータ化して、生徒にはフィードバックされていました。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
駅から繁華街とは反対方向であるが、駅より近く、さほど問題となる環境ではないと感じた。