個別指導なら森塾 清水駅前校の口コミ・評判一覧
個別指導なら森塾 清水駅前校の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 0%
- 高校受験 50%
- 大学受験 0%
- 内部進学 0%
- 補習 50%
総合評価
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通塾頻度
週1日
50%
週2日
25%
週3日
25%
週4日
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週5日以上
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その他
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絞り込み
1 件目/全 9 件(回答者数:1人) ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
通塾中
回答日:2023年8月16日
個別指導なら森塾 清水駅前校 保護者 (母親) の口コミ
総合評価:
4
指導方針・カリキュラム
まだ入会してから浅いのでわからない部分も多いが息子が苦手とする計算問題を繰り返しできる。いずれケアレスミスがなくなると期待しています。 40分で一度休憩が入り休憩時間には先生と気軽にゲームの話などができるので気分転換もなるようです。
この教室の口コミは以上です。
※以下は個別指導なら森塾全体の口コミを表示しています。
回答日:2025年12月5日
個別指導なら森塾 生徒 (本人) の口コミ
総合評価:
5
指導方針・カリキュラム
カリキュラムは、自分の習熟度によって先生が決めてくれます。 自分に合ったレベルで教えてくれたりするので、授業が定着しやすいです。 また要望すれば予習、復習をしたりしてくれます。 僕はよく復習をしていました。 苦手なところはとても丁寧に教えてくれます。
通塾中
回答日:2025年11月24日
個別指導なら森塾 生徒 (本人) の口コミ
総合評価:
4
指導方針・カリキュラム
ちょうどいい。そろそろ3年の範囲終わりそうだから受験に全シフトできるように組んでくれると思う。サクサク進むからストレスないしいい感じ。受験の時は難しい問題を沢山やりたいから用意してくれるといいなと思う。申し出てみる。
通塾中
回答日:2025年11月23日
個別指導なら森塾 生徒 (本人) の口コミ
総合評価:
4
指導方針・カリキュラム
まずはテキストに沿った内容を教えてくれますが、それが終わったらその生徒にあったレベルの問題を出してくれたり、別の難しいテキストを貸し出してくれて自分がやりたいような勉強が出来るかとおもいます。基礎的なことを最初に学びます。
回答日:2025年11月22日
個別指導なら森塾 生徒 (本人) の口コミ
総合評価:
2
指導方針・カリキュラム
授業時に用意してくれる、プリントはそれぞれの生徒に見合った難易度で、自分は勉強が苦手だったのですが基礎中の基礎から分かるようになるプリントを用意してくれため、わかるようになりました。また場合によっては、ワークブックのようなものも用意してくれて、勉強が捗ります。
回答日:2025年11月21日
個別指導なら森塾 保護者 (父親) の口コミ
総合評価:
4
指導方針・カリキュラム
学校の授業を先取りする予習するような形で、定期テストの点数アップを目的。全国の試験問題を分析した教材を使用していたと思う。学校ごとの範囲に合わせて指導していたと思います。毎回のテストで理解不足を防いでいる。
回答日:2025年11月20日
個別指導なら森塾 保護者 (母親) の口コミ
総合評価:
4
指導方針・カリキュラム
学校が近くだった為、通学していた中学校の傾向やら、情報を(定期テスト等)よく分かっていた感じがする テスト前補講は、重点的にできて良かった 個別なので、自分のペースでできて良かった。 毎回、前回のテストをするのは復習できて良かった タブレットを使用して家でもできる物もあった(英単語、漢字)
回答日:2025年11月20日
個別指導なら森塾 生徒 (本人) の口コミ
総合評価:
5
指導方針・カリキュラム
授業の内容自体はとても興味深く、毎回新しい気づきが得られる点は大きな魅力だった。しかし、その一方で授業時間がやや長く感じられることがあり、後半に入ると徐々に集中力が低下してしまう場面もあった。特に情報量が多い日ほど頭が追いつかず、理解が浅くなってしまうこともあったように思う。内容が良いだけに、適度に区切りがあると最後まで集中して取り組みやすくなると感じた。
回答日:2025年11月19日
個別指導なら森塾 生徒 (本人) の口コミ
総合評価:
4
指導方針・カリキュラム
予習型で、授業でやる前の範囲を勉強していく。先生が説明して、一緒に例題をといてから自分の力で解いていくという授業内容。分からないところはすぐに聞けるし、困ったら助けてくれるから難しいとは感じないと思う。
通塾中
回答日:2025年11月19日
個別指導なら森塾 保護者 (母親) の口コミ
総合評価:
4
指導方針・カリキュラム
授業は一コマ80分で、長めではあります 講師との兼ね合いがあるのであらかじめ受講できる科目は決められています。 授業内容は科目、学年毎の独自テキストを かい、それを講師との解いていく感じです 学校の授業の進捗の兼ね合いはわかりかねます