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公文式 高幡東教室の口コミ・評判一覧

公文式 高幡東教室の総合評価

4

通っていた目的

  • 中学受験 100%
  • 高校受験 0%
  • 大学受験 0%
  • 内部進学 0%
  • 補習 0%

総合評価

5

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通塾頻度

週1日

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週2日

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週3日

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週4日

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週5日以上

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その他

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絞り込み

星数

目的

カテゴリ

1 件目/全 6 件(回答者数:1人) ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています

通塾中

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回答日:2025年1月12日

公文式 高幡東教室 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 高幡東教室
  • 通塾期間: 2024年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 中学受験

塾のサポート体制

子供がまだ小学校1年生なので、保護者である妻が教室の後ろで授業を眺めながら、参観している。その結果を報告して頂けるので、子供がどのように学力がついているか、成長しているのかを実感できる。

この教室の口コミは以上です。

※以下は公文式全体の口コミを表示しています。

通塾中

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回答日:2026年2月9日

公文式 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2024年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

塾のサポート体制

時々面談もあり、会えた時は子供の様子を丁寧に伝えてくれるのでいい。 休みの連絡もメールでできるので助かる。

通塾中

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回答日:2026年2月3日

公文式 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2024年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

塾のサポート体制

ほとんど連絡がくることがないのですが休んだ後に連絡がくることくらいです。体調はどうかの確認がメインです。

通塾中

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回答日:2026年2月3日

公文式 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2026年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

塾のサポート体制

入塾開始当初なので、最初だけは体験入塾の案内など、いろいろとサポートを頂きました。塾のシステムに関わる連絡がメインで、特に学習内容に関するサポートなどはありません。(それでよいと思っています)

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回答日:2026年2月3日

公文式 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2015年7月~2025年3月
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

塾のサポート体制

特に大きな出来事でもなければ連絡はありません。というよりは普段教室に顔を出したときにそのばでやりとりしますので。

通塾中

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回答日:2026年2月2日

公文式 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2025年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

塾のサポート体制

利用時の様子や今後の方針、理解できていない所、講義中、テスト中の様子、取り組む姿勢などをわかりやすく教えてくれる。また、親の意見や考えも聞いてくれ、親の悩みも聞いて一緒に解決方法考えてくれる

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回答日:2026年2月2日

公文式 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2019年3月~2022年1月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

塾のサポート体制

送迎時に話をすることが最も主流でした。こんな風に取り組んでいる、苦手でも根気強くやっているなど、褒めてもらったり、励まされたりする内容でした。

通塾中

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回答日:2026年2月2日

公文式 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2019年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

塾のサポート体制

基本的には、出欠の確認で、休みだった場合、次回までに宿題の用意が必要かどうか。と、あまりにも学習内容が進んで子供がしんどそうなら相談してくれます。あとは、集中して勉強できてないときも報告してくれます。

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回答日:2026年2月1日

公文式 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

1

  • 通っていた学校種別: 私立
  • 通塾期間: 2019年6月~2023年5月
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

塾のサポート体制

学習の様子や悩みについて、塾側から親へ連絡が来ることはほとんどなかった。進度や困りごとも共有されず、家庭で状況を把握しにくかった。

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回答日:2026年1月30日

公文式 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2020年4月~2022年3月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

塾のサポート体制

報告程度だったと思う。子供の父親が対応していたので 母親である自分はそのことについてはあまり把握していない。