公文式 福井駅東教室の口コミ・評判一覧
公文式 福井駅東教室の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 20%
- 高校受験 0%
- 大学受験 0%
- 内部進学 0%
- 補習 80%
総合評価
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3
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1
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通塾頻度
週1日
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週2日
100%
週3日
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週4日
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週5日以上
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その他
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絞り込み
1～10 件目/全 23 件（回答者数：5人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
通塾中
回答日：2025年2月24日
公文式 福井駅東教室 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
わたしは成績を重視していないが、毎日の勉強を身につけるには公文式がいいと思う。 また、学校での授業の少し先を公文式で先にやるため、本人としては気楽に授業が受けられているように思う。 学校の宿題もスムーズにやる事ができるため、公文式の宿題を入れても結果的に勉強している時間は少なくなり、自分のやりたい事をする時間も作れているので、お勧めです。
この塾に決めた理由
わたしも小さい頃、公文式に通っていた。そのため、仕組みややり方、ある程度の月謝がわかっていたため子どもにも、させてみようと思っていた。
志望していた学校
福井市旭小学校
講師陣の特徴
講師ではなく、自主学習が基本となっている。 しかし、保育園や幼稚園、小学生以下の子ども達には、一緒についてプリントを進めていってくれる。 子ども達も先生を慕っており、通うことを嫌がる事はない。 家での宿題もらその子に応じて調整してくれる。
カリキュラムについて
カリキュラムは細かくわかれていたように思う。 その子に応じてわからなかったら戻って学習する事も出来る。 子ども達はプリントを進めていくうちに自然と問題が解けるようになっている。 そのカリキュラムが終わる頃には、自然とわかっておりテストも合格し次のカリキュラムに進めている。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / 塾専用アプリ / その他
アクセス・周りの環境
学校区内に通っている公文式があるため、高学年になれば1人で通塾できると思う。 大通りを少し入ったところにあるが、比較的車通りが夜でも多く、人の目には付きやすいため安全であると考える。
通塾中
回答日：2024年12月17日
公文式 福井駅東教室 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
保護者にも本人の学習の進み具合ここがわからなかったみたいですなど、教室での様子を教えてくれる。 また子ども達がわからないところは質問できる環境にある為、子ども達も先生に聞きやすいと思う。 また多くのお友達が一生懸命、プリントに向き合っている為、本人も刺激されて向き合える。
この塾に決めた理由
学校区から離れたこども園に通っていた。その為、小学校区にある塾を探した。 子供の頃、私自身も公文式に通っていたので近くに公文式がないか探していたら近所にあった為、そこに決めた。 小学校に入る前に公文式に通わせる事で、お友達ができた。
志望していた学校
福井市旭小学校
講師陣の特徴
優しい先生で、わからないところを質問しても優しく教えてくれるそうです。 また新しい学習になるとわからない問題が多いが本人が出来るようになるまで気長に教えてくれる。 迎えに行った際には、先生から教室での様子や勉強の進み具合などを保護者に伝えてくださる。
カリキュラムについて
本人のレベルに合わせて進んでいってくれる為、心配はしていない。 算数は文章問題が公文では少ないのと、量などは学習しない為、出来ているのかが心配である。本人も公文式で習わないところは苦手だと気づいており、学校で先生に苦手だと言っている。
保護者への連絡手段
メール連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
本人1人で歩いて通うには少し遠い気もするご、高学年になると自転車などで通える距離にある為、いいと思う。
通塾中
回答日：2024年11月21日
公文式 福井駅東教室 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
私自身が公文式へ通っていたため、授業制の塾ではなく、コツコツと自分のペースで進む事が出来る公文式が良いと思う。 授業だと、わかっているかどうかの確認がしにくいが、プリントでの学習は出来てない所が一目瞭然でわかる。 その点で、評価する。
この塾に決めた理由
通っていた保育園は学校区ではなかった。 その為、学校区にある塾へ通わせようと考えた。 私も幼少期に公文式へ通っていた経験があったため、子どもも公文式れ通わせた。
志望していた学校
福井市旭小学校
講師陣の特徴
子ども達が先生に質問をしやすい環境になっていると思う。 公文式に行った時の挨拶も、きちんと言えるようになっていた。 多くの子どもさんを預かっているため、騒がしかったりするのは仕方がない方だと思っている。
カリキュラムについて
公文式は自分で進めていける学習のため、1人1人に合わせた能力で学習が出来る。 1人でプリントの問題に向き合い、何回か同じ所を繰り返すため、着実に身につくようなカリキュラムになっていると考える。 また、区切り区切りでは確認のようなテストもあり子どもにとって、そのテストがまた頑張ろうという気持ちにさせているように考える
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
自宅から、低学年の子どもが1人で通うのには少し遠いため、毎回、送り迎えをしている。 また1人で通えたとしても、車通りの多い道路の反対側に公文式があるため、中々、1人で通わせる事はできない。
回答日：2024年2月8日
公文式 福井駅東教室 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
5
自主的に勉強するくせがつき、通わせて良かったと心底思っている。子供も今では大きくなっているが、当時のことを思うと、同じように通って良かったと言っている。他の子も同じように集中しており、本当にとても良い環境であった。
この塾に決めた理由
体験入塾の際、子供と先生との相性がよく、子供も入塾したいと希望した。 先生は、子供の扱いが上手で、子供も喜んでいたため。
志望していた学校
福井大学教育学部附属義務教育学校 / 北陸中学校 / 福井工業大学附属福井中学校
講師陣の特徴
先生は子供の対応がうまく、また、保護者との面談も頻繁にしてくださった。外まで出て見送ってくださったりと、安心して通うことができた。また、丸つけの先生もいらっしゃり、たくさんの生徒をさばくのも早く、効率良いと感じた。
カリキュラムについて
繰り返し何度も何度も問題をといて、徹底的に解けるようにしているカリキュラムとなっている。 間違っても、何度も問題を解くので、そのうち解き方を習得し、すらすら解けるようになることが凄いと思う。 そして、学年を超えて学習できるので、学校の授業がラクになり、とてもよい。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅から近く、自宅からも近く、通いやすかった。
回答日：2024年10月25日
公文式 福井駅東教室 保護者 の口コミ
総合評価：
4
教室でもしっかり取り組めていて、自宅でも毎日、しっかりと２教科の宿題ができている。 毎日コツコツと努力することが身についている。 まだ小学生の低学年なので受験をあまり意識はしていないが、慌てて学習することがないように、今の所わからない事がわからないままになっていないので、しっかりと教えて頂いていると思う。
志望していた学校
福井県立高志高等学校
この教室の口コミは以上です。
※以下は公文式全体の口コミを表示しています。
通塾中
回答日：2025年11月10日
公文式 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
3
宿題を毎日しなければならないので、習慣化するまでは促すことが本当に大変だと思います。うちも上の子はできますが下の子はとても苦痛だったようで向いていないと感じ、すぐに辞めました。子どもに合う合わないはやってみないとわからないです。
この塾に決めた理由
自宅から近くて子どもだけでも通いやすいと思ったため、夏休みに、無料体験をしてから、ここに通うことを決めました。
志望していた学校
白陵中学校
講師陣の特徴
元気でハキハキしているが、提案されたことは、断りにくい雰囲気である。LINEでも相談できるのはとてもありがたいと思う。 子どもの学力に合った内容と量では進めようとしていると感じる。他に子どもに合う塾があれば、現時点では、変更はしてもよいと考えている。
カリキュラムについて
子どもの学力に合った内容と量では進めようとしていると感じる。カリキュラムというほどではないが、レベルアップはしている。 他に子どもに合う塾があれば、現時点では、変更は考えている。近いので子どもだけで通いやすいので、利用しているという点が大きい。
保護者への連絡手段
LINE連絡
アクセス・周りの環境
通いやすいが、細い道なのに車が多いため、危ない。
通塾中
回答日：2025年11月10日
公文式 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
まだ、入塾して1年ですが、先生方が丁寧で、行きたがらない時でも丁寧に対応してくださり、また、学習面でも何度も何度もわかるまで親身になって対応してくださいます。 同じ問題を何度も何度も繰り返し解くことで、自分が分からない所、できないところを明確にしてそこと向き合うことでステップアップに繋がっていると思う。
この塾に決めた理由
学校から1番近くて、旦那が幼い頃に公文式塾を習っていて公文式塾へ通わせたい思いがあったため、1番近いところを調べ通わせた
志望していた学校
荒尾市立荒尾第三中学校
講師陣の特徴
先生方が丁寧で、あらゆる学年を指導されている。子どもの扱いにも慣れておられ、イヤイヤで行きたがらない時も丁寧に対応してくださいます。指導も丁寧で塾後に今日の様子を教えてくださいます。 また、家での家庭内学習時の親の関わり方も教えて下さり、自分の子どもに合った学習の方法で支援出来ていると思われる。
カリキュラムについて
公文の指導方法である公文式の問題用紙をスキルや段階ごとに配布され、まずは本人が理解出来るまで解き方を指導してくださり、その後、同じ問題を何度も何度も繰り返し行い定着させ、テスト等を受け次の段階へ進む形になると思われます。 まだ1年ほどでしか通っておらず分からない部分もありますが、その子に合わせて問題も進んで行くので誰かと比較するのではなくやる気を損なわず進めやすいと思われます。
保護者への連絡手段
電話連絡 / その他
アクセス・周りの環境
小学校から徒歩5分建物は古めで、階段が急でちょっと怖い。階段すぐにドアがある。駐車場はなく、交通量多めの横断歩道を渡る。
通塾中
回答日：2025年11月10日
公文式 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
5
指導からスケジュール管理に至るまで、非常にていねいで、長い時間一緒になってやってくれる。子どもたちのペース合わせつつ、適切な厳しさがあるので、妥協しない強い力が育つところがとても良いと感じている。
この塾に決めた理由
指導が丁寧（字をきれいに書けるようにも、という指導があった）で、立地も問題なく、通いやすかったから。
志望していた学校
大阪府立箕面高等学校 / 大阪教育大学附属高等学校
講師陣の特徴
経験が豊富で、指導がとても丁寧であった。教材の内容以外にも、いわゆる一般常識についても、普段の会話の中で教え用という姿勢で子どもたちに関わっていただけるので、さまざまな学びが得られた。非常に満足している。
カリキュラムについて
理解度に合わせて、どんどん先の学年の内容をやっていく。教科の特性もあって、数学は割と先の学年まで先取りをしていくのに対し、国語は丁寧に進めるなど、講師の先生のコントロールのもと進めていくかたちである。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
特に問題ナシ
回答日：2025年11月9日
公文式 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
私にはすごく合っていた塾だったが、生徒と先生が親密になるからこそ先生と合わない人には少し厳しいと思う 入塾時は自分のレベルの2つ下から始まるので学校での成績が上がり始めるには時間がかかるため、すぐに学校の授業の復習をして成績を上げたい人は向いていないと思う 受験直前の人などはあまり向いていない
この塾に決めた理由
近くにある塾と同じ先生で合っていたから クラスメイトが次々に入ったので気軽に体験に行って良かったので入った 海外に行く予定があったので英語の勉強ができるところが良かった
志望していた学校
鳥取大学 / 森ノ宮医療大学
講師陣の特徴
中学、高校の英語の教師免許を持っている 色々な人と関わってきており、先生がわからないときは知り合いにも聞いてくださる 楽しいことが好きなので手作りお菓子をもらったり、節目や行事ごとにプレゼントをくださる
カリキュラムについて
自分のレベルの2つ下から始まり、進度は人それぞれ 学校の授業の復習というよりかは塾で勉強して、学校で復習する感じ 学校でわからないところがあれば先生に聞いて教えてもらえる 先生がわからないところは先生の知り合いに聞いてくださる 英検などの資格対策もタダで丁寧に行ってくれる
保護者への連絡手段
LINE連絡
アクセス・周りの環境
田舎なのでどこでも交通の便はわるい 家族の送り迎えがほとんど
回答日：2025年11月9日
公文式 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
3
塾の講師のひとりがとても厳しく、それを理由の一つに塾を辞めたから。また、塾へのアクセスの仕方がとても分かりにくく、もう少し分かりやすく開けたところに建てて欲しかったと思ったから。しかし、塾終わりにお菓子を貰えてかつ、基礎をしっかり固められたのでこの評価。
この塾に決めた理由
友達の親と会った時に塾に行くなら公文がいいよと言われ、友達も行っていて家からも程よい距離だったのでそこに決めた。また、授業料もそんなに高くなかったから。
志望していた学校
広島県立三次中学校
講師陣の特徴
厳しい人が多かったが、優しい人もいた。理不尽に怒られることはなかった。塾長は帰る時必ずお菓子を用意していて選ばせてくれる人でみんなが親しみを持って接していた。詳しくは分からないがボランティアのような人達が講師をしていた。
カリキュラムについて
内容は基礎から標準位だった。まず内容を学んで次に練習問題を解くような流れだった。英語では最後に音読や訳す必要があった。ひとつのプリントが終わるとどんどん先に進んでも良かったので早く進めたい人は好きなように進めていた。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
この塾までの道が入り組んでいた。