能力開発センター 金沢南校の口コミ・評判一覧
能力開発センター 金沢南校の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 0%
- 高校受験 60%
- 大学受験 0%
- 内部進学 0%
- 補習 40%
総合評価
5
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4
20%
3
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2
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1
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通塾頻度
週1日
80%
週2日
20%
週3日
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週4日
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週5日以上
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その他
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絞り込み
1～10 件目/全 27 件（回答者数：5人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
通塾中
回答日：2024年4月18日
能力開発センター 金沢南校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
3
いろんな教授方法に対応していただけるので、お子さんや親御さんのご希望に合ったスタイルで塾を利用できるのは良いのですが、（通塾時の交通費も含めて）やはりお金がかかることですので、経済的な面では評価が分かれるかもしれません。
この塾に決めた理由
県下でも人口の多いエリア内の塾でいろんな地域から生徒が集まるため、情報収集がしやすく、他の保護者の方からも意見が伺えやすいと思ったから。
志望していた学校
金沢大学人間社会学域学校教育学類附属小学校 / 白山市立松任小学校 / 金沢市立泉小学校
講師陣の特徴
専任の講師がいらっしゃって、ハイレベル大学の先生もいれば私立受験に強い私立学校後創業の先生方も多数いらっしゃいますので、学校情報が比較的入手しやすいです。先生の学識ははレベルが高いですが、わからないことは噛み砕いて教えてくださるので説明が上手だと感じています。
カリキュラムについて
学校の授業内容に沿って教えてもらえるのですが、うちの場合はまず通っている学校の宿題や課題を優先して取り組み理解できるように塾にお願いしてありますので、学校の教材に沿って教えていただいています。場合によって塾専用の教材も導入していただけます。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / その他
アクセス・周りの環境
公共交通機関があるので通いやすい
回答日：2024年3月16日
能力開発センター 金沢南校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
すごくよいかときかれると、子どもの様子を見ていると、そこまでの評価を感じませんでした。しかし、成績は延び、志望校に合格できたことを思うと、まあまあ良かったかなとの印象でした。教室や机の感覚は狭いなとも思いました。狭いなと、
この塾に決めた理由
自分が学生時代に通っており、成績が伸びたことを思い出します。勉強の仕方が身につき、成績が伸びたので、指導がよいのかなと感じておりました。
志望していた学校
石川県立金沢二水高等学校 / 星稜高等学校 / 桜丘高等学校（東京都）
講師陣の特徴
プロの先生がいる。ベテランの先生。 おもしろく、明るい、親身な印象でした。 熱心に指導してくれ、個別指導もある。学校と比べると、学力をあげるための秘訣について、具体的に教えてくれ、実践につながる。
カリキュラムについて
模試の偏差値や成績を提出し、能力にわけクラスが別れていました。希望する教科の学校での学習内容から、それに沿った形で復習している感じでした。学校で習った内容が分からないと、個別で、細やかに指導をしていました。
保護者への連絡手段
電話連絡 / LINE連絡
アクセス・周りの環境
交通アクセスも、わりとよく、コンビニがあり、人気もある
回答日：2023年6月20日
能力開発センター 金沢南校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
3
塾の総合評価について、丁寧な指導と適切な教材の使用、生徒にあった授業の進め方など、一般的なものだった。また宿題が多く、学校の宿題との両立が大変だった。一方で、月謝は安くはなく、費用対効果にはやや疑問が残った。
この塾に決めた理由
特になし
志望していた学校
石川県立金沢錦丘高等学校 / 金沢高等学校 / 星稜高等学校
講師陣の特徴
講師については、男性の講師も女性の講師もおり、また年齢層についても、若い講師から年配の講師までまんべんなく、幅広くいる。教え方は丁寧で、経験豊富であり、生徒達の面倒をよく見てくれていると評判が高いようである。
カリキュラムについて
この塾のカリキュラムは、一般的な学校に合わせたカリキュラムであり、授業の進度に応じて進められるようである。内容のレベルは低いクラスから高いクラスまで様々あり、生徒の能力に応じてクラスを選べるようになっている。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
特になし
回答日：2023年6月16日
能力開発センター 金沢南校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
3
塾の総合評価の理由としては、子どもが楽しく通っていたことから、特に問題は見られなかった。ただし、塾に通う時間と塾に払う費用に応じた、成績上の変化が見られたかどうかは判断が付かず、総合的には普通と思われる。
この塾に決めた理由
近かったから
志望していた学校
金沢大学人間社会学域学校教育学類附属中学校 / 金沢市立野田中学校 / 金沢市立城南中学校
講師陣の特徴
講師はさまざまで、ベテランから若い人まで多くの講師がいたようである。男性が大半であったが、女性の講師もいた。熱心な先生も、マイペースな先生もいたが、概ね取り組みは真面目であり、礼儀も正しく、印象は悪くなかった。
カリキュラムについて
カリキュラムは、基礎的な内容から応用問題に至るまで、体系的に整理されていた。苦手科目の克服のために、初歩的な問題から順に学ぶことも、得意科目を延ばすために、より高度な問題に取り組むことも、ともに可能だった。
保護者への連絡手段
LINE連絡
アクセス・周りの環境
特になし
回答日：2023年5月13日
能力開発センター 金沢南校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
3
自宅が塾の近くにあったり、しっかりと自宅学習できるような習慣や自宅でのフォローができる家庭は、周りの環境によって合うこと、合わない子がいると思う。 先生にも大変な熱心な先生もいれば、事務的は方もいるので、自分をしっかり持っている子や家庭でフォローができる環境ならカリキュラムもしっかりしているので良いと思う
この塾に決めた理由
お友達が通い始めたから
志望していた学校
石川県立金沢二水高等学校 / 石川県立金沢錦丘高等学校 / 石川県立野々市明倫高等学校
講師陣の特徴
思春期の子供が１年次、２年次は担当の先生が大変熱心で、声かけも多くしていただいてました。子供も大変懐いていて、かろうじて塾に通いその時だけは勉強をしてきてくれていました。夏期講習などもその先生進めならといって、通っておりました。しかし、３年次から事務的な感じになり通うことも勉強もまったくしなくなってしまった
カリキュラムについて
５教科すべて行っておりました。日曜日のお昼から夜まで授業スタイルで行う感じでした。 そのほかの日は自習室として解放しており、自宅学習を兼ねて登塾している子がいた感じです。 自宅が学校が近い子たちは、毎日のように通っており、先生に質問などもしておりました。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
毎回車での送り迎えがあり、送迎時車で混雑するのですが、先生方が誘導に出ていて危険がないようにされてました。
この教室の口コミは以上です。
※以下は能力開発センター全体の口コミを表示しています。
通塾中
回答日：2026年2月10日
能力開発センター 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
とにかくいい塾。 生徒数も1番多いし、競争相手がいっぱいいる。 ひと足先に高校が一緒になるであろう人たちと仲良くなれる。 データもたくさんある。 先生も最高。 合格者数も県内随一。 勉強を頑張る覚悟があるならここ一択。
この塾に決めた理由
合格者数が県で1番だったから見学に行きました。。先生たちも熱心に向き合ってくれて雰囲気がとても良いです。宿題がとても多くて不安でしたが、勉強習慣も身につき良かったです
志望していた学校
福井県立武生高等学校 / 福井県立高志高等学校
講師陣の特徴
とにかく生徒に向き合ってくれて、とても親身になってくれる。授業も分かりやすいし、とても面白い。勉強だけでなく、人として大切なこともたくさん教わったと思う。一緒にいる時間も長くて、仲の良い学校の先生のような感じ。
カリキュラムについて
とにかく勉強量をとことん多くして、誰にも負けない学力をつける。 また、ノートまとめという習慣もあり、ノートをいかに早くきれいにまとめれるかも大事。 ずっと見返せるノートを作ることが大事だと言っていた。
保護者への連絡手段
LINE連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
福井駅に近くて、家が遠くても電車で行ける
通塾中
回答日：2026年2月6日
能力開発センター 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
講師の方の経験や、カリキュラムがしっかりしていたので、 安心感がありました。競争心をあおるようなことは勉強では必要かもしれませんが、 その点が合わない子は少し精神的に追い込まれるのではないかと思いました。 まだ低学年でしたので、もう少し自由度があってもいいのかもしれません。
この塾に決めた理由
立地などがよかったのと、低学年でも学習できるカリキュラムがあったので、 この塾に決めました。また通っている人が大変多い塾なので、安心感もありました。
志望していた学校
金沢大学人間社会学域学校教育学類附属小学校
講師陣の特徴
生徒一人ひとりの個性・理解度に寄り添い、信頼関係を築いて「やる気」を引き出せる存在です。また、分かりやすい授業、適切な学習計画の提示、傾聴力（聞き上手）を持っていてよかったです。 特にメインの講師の方の対応がよかったです。
カリキュラムについて
塾の指導をどのような過程で行っていくかを明示されていて効果的なカリキュラムが用意されていました。まだ低学年なので、単に詰込み型のカリキュラムでなく、自分たちで考えることに重きをおいていて、その点がいいなと思いました。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / LINE連絡
アクセス・周りの環境
駐車場がなくて大変
回答日：2026年1月29日
能力開発センター 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
やはり、昔からある実績のある塾だなぁという印象でした。先生方も、学生アルバイトではなくプロの先生で、長年やられている経験と実績からの入試に関するアドバイスが、すごく的確でした。志望校を決める時に、親子共々不安になり、面談で先生の説明やアドバイスで、不安が解消され、きちんと納得した志望校を決めれました。とても信頼できる塾だと思います。
この塾に決めた理由
私が子供の頃からあり、地元では実績のある塾だったからです。塾の料金が高いというイメージでしたが、高校受験のデータなどを豊富に持っており、入塾前の模試後の面談での進路指導も的確だったからです。
志望していた学校
兵庫県立相生高等学校 / 東洋大学附属姫路高等学校
講師陣の特徴
塾の先生方は、学生のアルバイトではなく、全員プロの先生で、それぞれ担当の教科が決まっていました。どの先生の授業もわかりやすく、楽しい授業だったと娘から聞いています。また、どの先生に、休憩時間や自習時間にわからない箇所の質問に行っても、すぐ対応してもらえたのも、先生のレベルが高いおかげだと思います。
カリキュラムについて
宿題が多いのか有名な塾なので、大変そうでしたが、お陰で確実に力はついたと思います。百戦錬磨という、全国の入試問題を集めた塾独自の問題集があり、それを活用して勉強していたようですが、その具体的な活用方法は書いていません。娘からは、その問題集を解くことで力がついたと思うという話を聞いていました。
保護者への連絡手段
LINE連絡
アクセス・周りの環境
田舎ですので、ご存知の方も多いと思いますが、公共交通機関での通塾は無理です。交差点付近にあり、場所もわかりやすいと思います。狭いですが、駐車場もあり、送迎の際はそこに止めることができます。駐輪場もあります。路駐で車を止めている方も多いと思います。
回答日：2026年1月13日
能力開発センター 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
課題がなかなかハードで、日々の学校の課題とも両立しながら進めていくのがとても大変でした。計画を立てて勉強をし、メリハリをつけて休みつつ勉強ができる人にはとてもいいと思います。私は自分からお願いして通わせてもらっていたのでやる気はありましたが、宿題もせず授業でも寝ている人はあまり成績がいい感じはしませんでした。でも頑張ったら第1志望の判定がE判定からC判定まで上がったのでそのまま受けて合格することができました。頑張れる人にはとてもあっていると思います。
この塾に決めた理由
日々の授業に加えAIなどを活用していて、勉強のやり方を模索せずとも要領よく受験勉強をすることができると思ったから。
志望していた学校
長崎県立諫早高等学校 / 長崎県立西陵高等学校 / 鎮西学院高等学校 / 長崎日本大学高等学校
講師陣の特徴
長い間教員をやっていたようで、授業もとても分かりやすかったです。文系と理系で先生が分かれていて、それぞれ質問したら優しく教えてくれました。また、質問した次の授業などでは復習の時に当てられたりして、教えるだけでなく他の知識も付け加えた上で、ちゃんと覚えているかの確認もしてもらっていました。
カリキュラムについて
週２回授業があってあとは自習でした。授業の時間は各1時間で、取っている教科数によって授業時間や登校回数も変わります。夏休みなど長期休暇のときは登校頻度があがるため、その分予習の量も増え、睡眠時間が短くなってしまったのを覚えています。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
駅から近かったため、自力で塾で行くことも出来ました。
回答日：2026年1月13日
能力開発センター 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
3
志望校に合格することができたことに関しては大変感謝をしております。 ただ学習塾はやはり親子ともどもが安心して通い続けやすいということが一番大切だと考えます。 それぞれのお子さんに適した塾を選ばれることを願っております。
この塾に決めた理由
金沢駅周辺に立地しており治安がよく、また夫婦ともに勤務先から近いため、交代で送り迎えがしやすいため通塾させることにいたしました。
志望していた学校
石川県立金沢桜丘高等学校 / 星稜高等学校
講師陣の特徴
お若い方からベテランの方まで幅広い世代の講師の皆さまで、親子ともども安心してお委せすることができたように感じておりました。 とにかく決め細やかなご対応はもちろんのこと、あかるく接していただけたことに対し何度も励まされましたし、非常に感謝をしております
カリキュラムについて
一人一人の特性に応じた決め細やかなご対応だったように感じておりました。 苦手な科目をコツコツと克服をしていくために、繰り返し繰り返し過去の受験問題に取り組んでいたようです。 誤った箇所については理由を明確にし理解をしっかりと深めたうえで応用問題へと進み、着実に成績の向上へとつなげてくださいました。
保護者への連絡手段
LINE連絡
アクセス・周りの環境
金沢駅から徒歩圏内で治安も良い