能力開発センター 道ノ尾校の口コミ・評判一覧
能力開発センター 道ノ尾校の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 40%
- 高校受験 40%
- 大学受験 20%
- 内部進学 0%
- 補習 0%
総合評価
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4
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3
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2
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通塾頻度
週1日
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週2日
40%
週3日
40%
週4日
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週5日以上
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その他
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絞り込み
1～10 件目/全 15 件（回答者数：5人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
通塾中
回答日：2024年12月1日
能力開発センター 道ノ尾校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
3
人それぞれ合った、合ってない塾があるため、本気で勉強したいのであればおすすめは出来るが、生半可な気持ちで来ると挫折しそうな塾ではある。問題解いて授業聞いてやり直しをするという感じのやり方なので、個別で対策をしてくれるわけではないので人によってはよくない印象もあると思うう。
この塾に決めた理由
通いやすい場所のため、中学受験のための塾が少ないため、この場所を選んだ。中学受験合格の実績も考慮した。
志望していた学校
長崎大学教育学部附属中学校 / 青雲中学校
講師陣の特徴
小学生では2人の講師がおり、国社・算理でわかれている。国社の講師は子どもからすると親しみやすいが算理の講師は厳しい。塾講師なのでそれなりに怒ることも多々あり。保護者に対しても威圧感を出すこともある。お世話になっておりますは、ご丁寧にどうもで返される。
カリキュラムについて
普段は週に1回5教科の授業が行われており、志望校対策では、難関、国私立、県立の3つのコースにわかれて授業があります。それに国私立・県立中の過去問演習も週1で９月より開始されています。小6は１月から中学の授業に向けた授業が開始予定となっています。
保護者への連絡手段
電話連絡 / LINE連絡
アクセス・周りの環境
バス停が近くにあり、通塾しやすい。
回答日：2023年4月14日
能力開発センター 道ノ尾校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
2
交通の便は良い。ここの塾に入るまでは正直ついていけるのか不安しかなかったが、個別ということもあり、そこは良かった。が、基本的に子供が志望した高校よりも高いレベルの高校を希望する子が多いイメージだったので、講師等も力の入れ方が違ったように思う。
この塾に決めた理由
紹介
志望していた学校
長崎県立長崎北高等学校 / 長崎県立長崎北陽台高等学校 / 活水高等学校
講師陣の特徴
集団ではなく個別のクラスに入っていたが、大学生のアルバイト講師も多くいたように記憶している。子供と先生の相性はとても大切だと今になっても思う。生徒によって先生が教えてくれる時間が長い子、短い子と偏りがあったように思う。
カリキュラムについて
カリキュラム等は覚えていませんが、学校の授業に合わせて少し先を学習する予習型を希望していましたが、本人が学校の行事等で忙しく塾に行く日数も減った為か、途中から学校で習った事の復習型になってしまった。カリキュラムは個々に合わせてもらっていたように思う
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
バス停も近く、交通の便は良かったと思う。
回答日：2024年10月26日
能力開発センター 道ノ尾校 保護者 の口コミ
総合評価：
3
場所は便利で夜でも明るく通いやすい。近くに大型スーパーがあり、車を停めてお迎えに行けるので助かる。先生方もベテランでしっかりしていて安心できる。ただ、料金は高いと思う。特に受験の学年は、夏休みや冬休みの特訓授業、夏の合宿など別料金がいろいろと掛かり、かなり高額になる。
志望していた学校
海星高等学校（長崎県）
回答日：2024年10月14日
能力開発センター 道ノ尾校 生徒 の口コミ
総合評価：
3
成績が思うように上がらない、どこを改善すれば良いか、もう少し教えて欲しかった。 先生たちから、対応はいつも良くしてもらっているので、嫌な思いをしたりする事はなかったが、ちょっと塾代が高めなので、もう少し成績が上がると良いと感じた。
志望していた学校
長崎大学教育学部附属中学校 / 長崎日本大学中学校 / 海星中学校（長崎県）
回答日：2024年9月24日
能力開発センター 道ノ尾校 保護者 の口コミ
総合評価：
4
近いという基準で選びました。部活もしていたのでなるだけ、塾でのお勉強の時間を確保したい、移動に関してなるだけ予算を作りたくないということからこちらを選びました。私の住んでいるところからは近いこと、最後まで先生方も相談に乗ってくださりありがたかったです。
志望していた学校
長崎大学 / 長崎大学
この教室の口コミは以上です。
※以下は能力開発センター全体の口コミを表示しています。
回答日：2026年1月29日
能力開発センター 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
やはり、昔からある実績のある塾だなぁという印象でした。先生方も、学生アルバイトではなくプロの先生で、長年やられている経験と実績からの入試に関するアドバイスが、すごく的確でした。志望校を決める時に、親子共々不安になり、面談で先生の説明やアドバイスで、不安が解消され、きちんと納得した志望校を決めれました。とても信頼できる塾だと思います。
この塾に決めた理由
私が子供の頃からあり、地元では実績のある塾だったからです。塾の料金が高いというイメージでしたが、高校受験のデータなどを豊富に持っており、入塾前の模試後の面談での進路指導も的確だったからです。
志望していた学校
兵庫県立相生高等学校 / 東洋大学附属姫路高等学校
講師陣の特徴
塾の先生方は、学生のアルバイトではなく、全員プロの先生で、それぞれ担当の教科が決まっていました。どの先生の授業もわかりやすく、楽しい授業だったと娘から聞いています。また、どの先生に、休憩時間や自習時間にわからない箇所の質問に行っても、すぐ対応してもらえたのも、先生のレベルが高いおかげだと思います。
カリキュラムについて
宿題が多いのか有名な塾なので、大変そうでしたが、お陰で確実に力はついたと思います。百戦錬磨という、全国の入試問題を集めた塾独自の問題集があり、それを活用して勉強していたようですが、その具体的な活用方法は書いていません。娘からは、その問題集を解くことで力がついたと思うという話を聞いていました。
保護者への連絡手段
LINE連絡
アクセス・周りの環境
田舎ですので、ご存知の方も多いと思いますが、公共交通機関での通塾は無理です。交差点付近にあり、場所もわかりやすいと思います。狭いですが、駐車場もあり、送迎の際はそこに止めることができます。駐輪場もあります。路駐で車を止めている方も多いと思います。
回答日：2026年1月13日
能力開発センター 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
課題がなかなかハードで、日々の学校の課題とも両立しながら進めていくのがとても大変でした。計画を立てて勉強をし、メリハリをつけて休みつつ勉強ができる人にはとてもいいと思います。私は自分からお願いして通わせてもらっていたのでやる気はありましたが、宿題もせず授業でも寝ている人はあまり成績がいい感じはしませんでした。でも頑張ったら第1志望の判定がE判定からC判定まで上がったのでそのまま受けて合格することができました。頑張れる人にはとてもあっていると思います。
この塾に決めた理由
日々の授業に加えAIなどを活用していて、勉強のやり方を模索せずとも要領よく受験勉強をすることができると思ったから。
志望していた学校
長崎県立諫早高等学校 / 長崎県立西陵高等学校 / 鎮西学院高等学校 / 長崎日本大学高等学校
講師陣の特徴
長い間教員をやっていたようで、授業もとても分かりやすかったです。文系と理系で先生が分かれていて、それぞれ質問したら優しく教えてくれました。また、質問した次の授業などでは復習の時に当てられたりして、教えるだけでなく他の知識も付け加えた上で、ちゃんと覚えているかの確認もしてもらっていました。
カリキュラムについて
週２回授業があってあとは自習でした。授業の時間は各1時間で、取っている教科数によって授業時間や登校回数も変わります。夏休みなど長期休暇のときは登校頻度があがるため、その分予習の量も増え、睡眠時間が短くなってしまったのを覚えています。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
駅から近かったため、自力で塾で行くことも出来ました。
回答日：2026年1月13日
能力開発センター 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
3
志望校に合格することができたことに関しては大変感謝をしております。 ただ学習塾はやはり親子ともどもが安心して通い続けやすいということが一番大切だと考えます。 それぞれのお子さんに適した塾を選ばれることを願っております。
この塾に決めた理由
金沢駅周辺に立地しており治安がよく、また夫婦ともに勤務先から近いため、交代で送り迎えがしやすいため通塾させることにいたしました。
志望していた学校
石川県立金沢桜丘高等学校 / 星稜高等学校
講師陣の特徴
お若い方からベテランの方まで幅広い世代の講師の皆さまで、親子ともども安心してお委せすることができたように感じておりました。 とにかく決め細やかなご対応はもちろんのこと、あかるく接していただけたことに対し何度も励まされましたし、非常に感謝をしております
カリキュラムについて
一人一人の特性に応じた決め細やかなご対応だったように感じておりました。 苦手な科目をコツコツと克服をしていくために、繰り返し繰り返し過去の受験問題に取り組んでいたようです。 誤った箇所については理由を明確にし理解をしっかりと深めたうえで応用問題へと進み、着実に成績の向上へとつなげてくださいました。
保護者への連絡手段
LINE連絡
アクセス・周りの環境
金沢駅から徒歩圏内で治安も良い
回答日：2026年1月7日
能力開発センター 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
指導力と受験に関する情報量は、さすがだと思いました。塾独自の高校受験のプリントや過去問集などを使っての宿題や授業などが、成績上昇につながっていったと思います。もう少し早くから、通塾していたら良かったと思いました。
この塾に決めた理由
地元では、昔から実績のある塾で有名でした。中学に入ってから、塾をなかなか決めれませんでしたが、息子もお世話になって、実際の指導や情報量から任せられる時思い、決めました。
志望していた学校
兵庫県立相生高等学校 / 東洋大学附属姫路高等学校
講師陣の特徴
講師は、学生アルバイトではなく、長年この地域の受験や指導経験のある方ばかりで、安心してお任せすることができました。どの教科にも対応できていたようです。子供からも、わかりやすい、親しみやすいという話をきいていました。また、厳しい一面もあり、緩急つけた指導がされていたように思います。
カリキュラムについて
内容のレベルは、受験する学校のレベルに合わせていたように思います。初めのほうは、定期考査にむけて、具体的な指導がされており、後半は高校受験の過去問などに重点を置かれてのカリキュラムだったと記憶しています。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
アクセスは、徒歩でも自転車でも通える距離だったので、通塾しやすかっだと思います。
回答日：2026年1月2日
能力開発センター 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
3
合う合わないがはっきりする塾 特に精神年齢が低い男子にはあまりおすすめしません ただ、勉強習慣を付ける目的であれば良いと思います 全国大会などがあり、自身が高い目標を持つ子だととてもやる気になると思います
この塾に決めた理由
中高一貫校と比べて、先取りを行わない時間的に不利な公立を選択するため、自分で勉強する力を付けて欲しかったため また、東進衛星予備校との連携も多少考慮した
志望していた学校
岐阜県立岐阜高等学校 / 鶯谷高等学校
講師陣の特徴
三者面談に行った際に名前も名乗らず講師が話を始めて、社会人としては駄目だなと思っていました 子供相手なので特に期待はしていなかったですのですが、少し大丈夫かと思ってしまいました 塾長は非常に良い方で色々とお声かけ頂いて助かりました
カリキュラムについて
レベルとしては高い方だと思うが、高校受験直前に高校数学をやり出したと聞いて進め方は他の塾も一緒なのかと疑問に思った事は覚えている とにかく自分での予習を面倒がらずにできるようになるまでは大変です 予習のどこでつまづいているかを把握しないと宿題が終わらない
保護者への連絡手段
電話連絡 / LINE連絡
アクセス・周りの環境
送迎の際の車の駐車が混雑して面倒