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対象学年

  • 小学1年生〜高卒生

授業形式

  • 集団指導(10名以上)
  • グループ指導(4~10名未満)
  • 個別指導(1対2~3)

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志学会 旭神校はこんな人におすすめ

質の高いプロ講師から指導を受けたい

志学会では、全科目を専任講師が指導しています。
指導実績豊富な質の高い専任講師から学ぶことで、生徒一人ひとりが自身の可能性を最大限に引き出しながら学習に取り組むことが可能です。
授業では生徒一人ひとりが「わかるまで・できるまで」丁寧に指導しているほか、各生徒の個性を尊重しながら、目標を達成できるようきめ細やかなサポートをおこなっています。

しっかりと理解できるまで指導してほしい

志学会では、生徒一人ひとりが学習内容への理解を深めることができるようサポートをおこなっています。
一方的な講義ではなく、授業の中で学習内容をしっかりと理解して次に進めるよう指導をおこなっていることが特長です。
授業の中で演習の時間を設けており、反復学習を通して学習内容への理解を深めることが可能です。
また、理解が不足していると講師が判断した場合は個別指導で対応するなど、丁寧な指導に定評があります。

将来役立つ英語力を身につけたい

志学会では英語教育にも力を入れており、小学3年生〜中学3年生までの全生徒に、外国人講師との1対1オンライン英会話授業を必修としています。
志学会のオンライン英会話では、ネイティブ講師との会話を通して「聞く」「話す」英語力を鍛えることが可能です。
また、入試対策だけでなく、グローバル社会で活躍するために必要なコミュニケーション能力を身につけることができます。
授業は個別形式であることから、生徒一人ひとりのレベルや目的に合わせた指導を受けることができ、着実に英語力を高めることが可能です。

志学会旭神校へのアクセス

志学会 旭神校の最寄り駅

JR富良野線緑が丘駅

志学会 旭神校の住所

〒078-8737 旭川市旭神3条5-2 BOOKOFF旭川旭神店2F

地図を見る

志学会旭神校の概要

対象学年
小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生
授業形式
集団指導(10名以上) / グループ指導(4~10名未満) / 個別指導(1対2~3)

志学会の合格体験記

志学会旭神校に通った方の口コミ

回答者数: 2人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 北海道旭川東高等学校

    回答日: 2025年02月01日

    講師陣の特徴

    教師はすべて社員 学校の先生より授業はわかりやすい 先生は若い人もいたが、だいたいはベテラン どの先生もあとても親身になってくれるし、質問もしやすく、話しやすい人だったらしい 休憩中はユーモアもある先生たちだったらしい

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    基本的には、生徒から受けた質問についてはその質問を完全に理解できるまで、教える。 理解できているか、新たな問題などを解かせる、

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    最初と最後のテストがある 授業後補習する 学力別クラス編成のため席順が成績順になっている そのために競争心は自然と起きる わからないところは、その都度聞かなくては最後のテストで合格できないようになっているために、みんな授業参加のために質問を活発にする

    テキスト・教材について

    基本的にはオリジナルテキストを使用している。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 北海道旭川北高等学校

    回答日: 2025年08月07日

    講師陣の特徴

    社員しかいなかった。質問をすると的確かつ迅速に回答が返ってきたらしい。清潔感があった。保護者としては好印象だった。子どもが前向きに取り組めるような言葉をかけてくれていたらしい。大人として節度ある対応ができていた。若すぎず年配すぎずでちょうどよい感じだったらしい。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    迅速かつ的確に回答してくれたらしい。

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    子どもはとてもよいと言っていた。毎回,小テストがあったらしい。タブレットの大きなバージョンのものがあったらしく,わかりやすかったらしい。授業の流れやテンポがよく,わかりやすかったらしい。子どもは,また次に向けてがんばろうと意欲がわいたらしい。

    テキスト・教材について

    オリジナル

回答者数: 2人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 北海道旭川東高等学校

    回答日: 2025年02月01日

    カリキュラムについて

    塾は学力判定でコースを分けられているため、クラスの中で、大きく差がないためにダラダラ遅れたりすることもない。 授業の最初と最後にテストが有り、両方合格して尚且つ補習をしてから帰宅してくるために、塾からの帰宅はかなり遅くはなる。 黒板ではなく【ビッグバッド】というものでの授業なので、先生の字が汚くてとかの心配はない

    定期テストについて

    塾内テストは毎月一度。小テストは毎授業

    宿題について

    各教科次の授業の項目毎に指示書が出てそれに従い宿題をしていく。 小テストごセットの状態であるのでそれも宿題の一環になっている。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 北海道旭川北高等学校

    回答日: 2025年08月07日

    カリキュラムについて

    普段は学校の授業の先取りをしながら定着を図っていた。テスト前は集中的に取り組む日があった。子どもが一生懸命に取り組んでいたので,特に気にしなかった。各教科のバランスがとれていたように感じる。説明はされたような気もするが,子どもがのびのびと通えて,成績などがあがっていたら,細かいことは気にしなくてもよいと感じる。

    定期テストについて

    小テストは毎回,その他は定期的に実施されていた。

    宿題について

    コースによって宿題の量は違っていたようだが,多めだったように感じる。しかし,子どもの志望との兼ね合いを考えると,相応な量だったように感じる。

回答者数: 2人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 北海道旭川東高等学校

    回答日: 2025年02月01日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    塾内テストの結果、テストの点数順位名前書き出し。 各学年の自習室使用頻度、クラス雰囲気と学校テストの変異 講習会ありますなどのインフォメーション。 受験の変化しているところ

    保護者との個人面談について

    1年に1回

    個人の成績状態、授業態度、志望校について。 苦手にしていそうな教科の対策についてと家庭での状況を報告。 学校より詳しく色々聞かれます。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    勉強しても成績が伸びない時期は必ずある。そこで挫けないように、苦手なことを頑張らせないで、得意なことを落とさないように、気持ちを下げないようにしてくれた

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 北海道旭川北高等学校

    回答日: 2025年08月07日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    子どもの授業中の様子,子どもの休憩中の様子,子どもと周囲の生徒との様子,子どもと対話した内容,子どもが何気なく発した友だちに関する情報,子どもが何気なく発した中学校に関する情報。

    保護者との個人面談について

    月に1回

    子どもの家庭での様子,子どもが塾に求めていること,保護者が塾に求めていること,進学に関する情報提供,保護者として子どもに期待すること。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績が不振だったり,伸び悩んだりしたことがあまりなかったので,特に気にしなかった。比較的順調だったようなので,深刻になることはなかったように感じる。

回答者数: 2人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 北海道旭川東高等学校

    回答日: 2025年02月01日

    アクセス・周りの環境

    学校からも近いし、家からも近かった。 そばにマックや生協があったので、お腹が減ってもすぐに買いに行ける状態も良かった

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 北海道旭川北高等学校

    回答日: 2025年08月07日

    アクセス・周りの環境

    比較的近くではあったが,夜遅くに終わるため迎えにいった。

回答者数: 2人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 北海道旭川東高等学校

    回答日: 2025年02月01日

    あり

    塾の時間と学校の時間がうまく分けていかなくてはどちらも中途半端になるため、 そこの時間配分は声かけをちゃんとしていた。 テキストはすべて預けてしまうと、逆にやる気を削ぐので、すべては渡さないでおいた

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 北海道旭川北高等学校

    回答日: 2025年08月07日

    あり

    宿題でわからないことがあった場合の解決方法や時間を有効に使うための方法を,子どもと話をしながら実践していった。

回答者数: 2人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 北海道旭川東高等学校

    回答日: 2025年02月01日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 100,001~300,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    テキスト代 月謝 暖房費 講習料 施設費

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 北海道旭川北高等学校

    回答日: 2025年08月07日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 300,001~500,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    覚えていない

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志学会旭神校の合格実績(口コミから)

志学会旭神校に決めた理由

  • 合格者インタビューのアイコン

    上の子も友人から紹介されて通わせていた。その時からとても熱心で親身で、子供のためにという感じが強く感じられる信頼できる先生がいる塾だっから この口コミを全部見る

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    とても丁寧でしっかりと対応してくれた。子どもや保護者の相談に真摯に対応してくれた。周囲の保護者の評判がよかった。子どもの友だちが多すぎず少なすぎずだった。 この口コミを全部見る

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