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対象学年

  • 小学5年生〜中学3年生

授業形式

  • 集団指導(10名以上)
  • 個別指導(1対2~3)

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高校受験STEP(ステップ) 新百合ヶ丘スクールはこんな人におすすめ

神奈川県の受験事情に特化した指導を受けたい

高校受験STEPでは、神奈川県の受験事情に特化した指導を行なっています。
神奈川県内で多く教室を開校している地域密着型の学習塾だからこそのネットワークを持っており、豊富な指導ノウハウや受験情報を生かした指導が魅力です。
授業では高校受験に向けて、日々の学習フォローやテスト対策、内申点対策などをトータルで受けることができます。
このような指導により、県内トップの県立高校や私立高校などへの合格実績が豊富にあります。

学校の部活動と受験勉強を両立させたい

高校受験STEPでは、部活動との両立が可能な時間割で授業を実施しています。
平日の授業は19時スタートと一般的な学習塾よりも遅く開始するので、部活動が終わってからの通塾が可能です。
授業では生徒一人ひとりが通っている学校のカリキュラムや学習進度に応じ、部活動と両立しながら学習を進めることができるよう、最大限のサポートを受けることができます。

小学生から高校受験に向けた指導を受けたい

高校受験STEPは、小学5年生から通塾することができます。
授業は1科目から選択可能で、中学進学につながる大切な時期である小学校高学年期に基礎を固めるとともに、「勉強って楽しい!」と思えるさまざまな取り組みを実施しています。
また、中学校での学習内容を先取りで学ぶこともできるので、余裕を持った状態で中学校へ進学したいという生徒にもおすすめです。

高校受験STEP(ステップ)新百合ヶ丘スクールへのアクセス

高校受験STEP(ステップ) 新百合ヶ丘スクールの最寄り駅

小田急線新百合ヶ丘駅から徒歩2分

高校受験STEP(ステップ) 新百合ヶ丘スクールの住所

〒215-0004 神奈川県川崎市麻生区万福寺1-1-2

地図を見る

高校受験STEP(ステップ)新百合ヶ丘スクールの概要

対象学年
小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生
授業形式
集団指導(10名以上) / 個別指導(1対2~3)
目的
高校受験 / 定期テスト・内申対策 / 中高一貫校
教科
国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴
体験授業あり / 自習室あり
コース
難関校向けコース

高校受験STEP(ステップ)の合格体験記

高校受験STEP(ステップ)新百合ヶ丘スクールに通った方の口コミ

回答者数: 7人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 相模女子大学高等部

    回答日: 2025年12月05日

    講師陣の特徴

    明るくフレンドリーな先生が多く、挨拶もしっかりしてくれるためスクールの雰囲気が良かった。授業もわかりやすく丁寧に教えてくれた。先生によってはスライドを使ってクイズや動画、写真を見せてくれたりしながら授業をしてくれる人もいた。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    わからないところがあったら随時質問しに行く。

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    和気あいあいと授業をしてくれていた。クイズなども取り入れて、楽しく学習したり確認の小テストが毎回あった。小テストで赤点を取ったら居残りだった。みんながつまづいている範囲では、授業スピードもゆっくりになって丁寧に教えてくれるので助かった。

    テキスト・教材について

    テキストは学年や学期によって変わる。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 相模女子大学高等部

    回答日: 2025年11月23日

    講師陣の特徴

    講師は明るい人が多く、話しかけやすいため質問をしやすい雰囲気だった。挨拶もしっかりしており信頼できる。授業だけでなく、日常生活の悩みなども聞いてくれる。授業では、みんなが躓いているところでは授業ペースを遅くしてみんながしっかり理解できるようにしてくれていた。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    わからないところがあったら随時質問する。

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    小テストなど生徒がしっかりと理解できてるかを確認するものが頻繁に行われていた。小テストだけでなく、クイズで行われたりもしていた。雰囲気は和気あいあいとしておりわからないところがあったら随時質問して詳しく説明してもらいしっかり理解できるようにサポートをしてくれる。

    テキスト・教材について

    主要5科目だけでなく、副教科のテキストも配られた。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 桐蔭学園高等学校

    回答日: 2025年11月22日

    講師陣の特徴

    大学生ではなく全員が社員。専門分野ごとに分けられ、その子の能力に応じた指導を適切に行なってくれる。学習のみならず、人間性を育むところも、生徒から信頼され、学習を楽しく学ばせてくれる環境。どんなに疲れていても、先生に会って話をしたり、学習をするのが受験生にとっては心の安定する時間となっていた。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    学習について

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    能力別なので、同じ学習でも理解できるようなクラス編成になっている。また、先生と生徒の関係がよく、学習のみならず、人間性を育むので、先生に対しての信頼があつい。 毎週末入試同様のテストを、行うので、本番同様に学習を進められる。また、毎週末なので回数を経験しているので、本番の緊張を軽減てきる。

    テキスト・教材について

    わからない

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 相模女子大学高等部

    回答日: 2025年11月07日

    講師陣の特徴

    講師は学校よりも分かりやすかったです。もし、授業で難しいところがあった場合授業のスピードを遅くしてゆっくり丁寧に解説してくれました。また、明るい先生が多く、気軽に質問することができました。生徒と仲良く学習をサポートしてくれました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    わからないことがあったら時間をとってくれてわかるまでしっかり解説してくれました。

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業は集団形式で、挙手制だったり指名制だったり先生によって変わります。スクリーンにスライドを映し出して写真や動画を見たりクイズを出したりして楽しく、分かりやすく授業を進めてくれました。雰囲気は明るく、でもテストの時は静かにメリハリがしっかりある感じでした。

    テキスト・教材について

    テキストやプリントの量がとても多いです。 分野ごとに分けられています。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立新城高等学校

    回答日: 2025年09月04日

    講師陣の特徴

    挨拶がしっかりしていた。 生徒思いな講師が多い。 話しかけやすい雰囲気の講師が多い。 生徒と雑談をしたりしている。 ギャグを言ったりして生徒が楽しく授業に参加できるよう工夫をしていた。 分からないところは理解できるまでサポートしてくれる。 授業のスピードは早いが丁寧に説明してくれるためわかりやすい。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    分からないところを伝えて、講師の手が空いた際に説明をしてくれる。

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業。 講師が生徒を指名して答えさせたりすることが多い。黒板だけでなく、スライドも使ったりして画像や動画を見るときもある。 クイズ形式で確認するときもある。 授業の流れは早い。 しかし、詳しく丁寧に説明してくれるためわかりやすい。 明るい雰囲気で授業をしている。

    テキスト・教材について

    英語でも、単語だけのものや文法だけのもの、読解など自分の苦手を伸ばせるようなテキスト。 定期テストのためとテキストもある。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立新城高等学校

    回答日: 2025年08月07日

    講師陣の特徴

    学校よりわかりやすい。 分からないところがあったらわかるまで徹底的に教えてくれる。 授業の質問だけでなく、部活や学校、そのほかの悩み事などを親身になって聞いてくれる。(面談があったりする) アルバイトがいないため授業することに対し慣れていていい。 個性豊か。 質問しやすい雰囲気。 あいさつをしっかりしてくれるため気持ちよく授業に参加したり自習室をつかったりできる。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    分からない問題があった時は親身になり教えてくれる。

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    答える時はほとんど指名。 和気あいあいと授業している。 メリハリがある。面白い授業の時はすごい笑ったりと盛り上がる。テストの時などはみんな静かにやっている。 スライドを使う時がある。 (社会や国語など) 授業の流れは基本的にハイペースだが 難しい分野では丁寧にゆっくり教えてくれる。そのためちゃんと理解できる。

    テキスト・教材について

    同じ科目でも分野によって細かく分けられていた。

回答者数: 7人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 相模女子大学高等部

    回答日: 2025年12月05日

    カリキュラムについて

    基本的には学校に合わせたカリキュラムで授業をしてくれる。なので、学校でわからないことがあった時には塾で聞くことができるため助かっていた。定期テスト期間になると、学校別に分けられてその学校の特色に合わせて授業をしてくれていた。

    定期テストについて

    小テストは毎回授業開始の時に実施される。

    宿題について

    基本的に多めで、数学は5ページほど国語は授業の時に配られた読解問題や漢字、英語は6ページと単語プリントなどがあった。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 相模女子大学高等部

    回答日: 2025年11月23日

    カリキュラムについて

    基本的には、学校に合わせたカリキュラムで授業をしてくれる。定期テスト近くになると学校別にクラスが分けられて、その学校のテストの特色などに合わせて授業をしてくれるためとても助かった。授業ペースは生徒がしっかり理解しているかをしっかり見て、考えてくれる。

    定期テストについて

    月に一回ほど行われていた。

    宿題について

    1週間の宿題は数学10ページほど、国語読解プリント、漢字などの授業で配られたもの、英語15ページほど、社会5ページほど、理科5ページほどの量。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 桐蔭学園高等学校

    回答日: 2025年11月22日

    カリキュラムについて

    基礎基本だけでなく、先に進むが繰り返し行うので基礎が定着できる。 テストで自分のレベルを視覚化され、補う所が明確なので、学習を落とすことなく進めれる。 家庭学習ができるテキストなので、負担なくコツコツ学びの継続ができるようなカリキュラムになっている。 また、過去問10年分をまとめたテキストや、毎週本番同様の模試を行い、順位が出るので、自分の目指す学校を把握しやすい。

    定期テストについて

    小テストで力をつける

    宿題について

    家庭での学習が負担にならない内容で塾のなかで補える。わからないところは先生に相談できる内容なので、負担になり温い。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 相模女子大学高等部

    回答日: 2025年11月07日

    カリキュラムについて

    基礎問題を重点的に教えてくれて、みんなが理解してきたら応用問題に取り組むかんじでした。授業は難しいところをやることが多いですが丁寧に説明してくれるため、しっかり身につけることができます。授業スピードが早いためあとから質問しにいくことが多いです。

    定期テストについて

    頻度は学年によって違い、2、3年生は月に1回ほど塾内テストをうけ、その点数に応じてクラスが分けられます。

    宿題について

    宿題は、授業で渡されたプリントや次の授業で小テストがあるからと自分で学習する感じでした。テキストからも宿題が出るため量は多めです。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立新城高等学校

    回答日: 2025年09月04日

    カリキュラムについて

    学校のカリキュラムに合わせて授業をしてくれる。授業スピードは早め。練習問題だけでなく、応用問題もしっかりやらせてくれる。 たくさんのプリントを配ってくれるため 自習、復習をしっかりやることができる。 確認テストが多くある。

    定期テストについて

    授業を受けた後、その次の授業で確認テストをする。 頻度は多め。

    宿題について

    1週間の宿題量 数学、テキスト5ページほど、プリント 国語、プリント、漢字 英語、単語、テキスト5ページほど 理科、テキスト7ページほど、プリント 社会、テキスト6ページほど、プリント

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立新城高等学校

    回答日: 2025年08月07日

    カリキュラムについて

    ハイペースだがわかりやすい。 みんなが難しそうなところは再度説明してくれる。 学校に合わせて授業内容を考えてくれる。 テスト前になると学校別に分けられ その学校のテストの特徴などをしっかり押さえた問題がのってるプリントなどをたくさん作って渡してくれる。 確認テストをして、追試がある。 そのため追試にならないようみんな必死になって勉強をしている感じ。

    定期テストについて

    毎週小テストがある。 中3は最後の方は毎週模試があった。

    宿題について

    数学は多いとき8ページほど 国語は読解問題集、漢字がありテストがある 英語は1週間で100単語くらい。テストがある 社会6ページほど 理科7ページほど

回答者数: 7人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 相模女子大学高等部

    回答日: 2025年12月05日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    生徒の入室、退出連絡や台風などによる授業絵の影響なども連絡していた。また、内心のアンケートなども送られていた。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    生徒の塾での状況などをしっかり伝えていた。また、志望校や内申、英検についてなどの相談もできて助かった。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績を取るためのコツなどを教えてくれたりしていた。また、個人面談をしてくれて悩みなどもしっかり聞いてくれた。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 相模女子大学高等部

    回答日: 2025年11月23日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    模試の結果や塾全体での成績などの連絡や、入退出連絡をしていた。また、内申点のアンケートなどが実施されていた。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    希望校を考えているかどうかやその内申点で目指せるかどうかなどが教えてもらえる。 また、検定などを取得しておいた方がいいといったアドバイスももらえたりする。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    どうやったら、成績が取ることができるかアドバイスをくれたりした。例えば、調べ学習をしっかりすることやレポートを書いて先生か提出する、授業で挙手するなど。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 桐蔭学園高等学校

    回答日: 2025年11月22日

    保護者への連絡手段

    メール連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    電話連絡でもすぐに対応してくださるし、場合によってはメールの時もあり。内容によっては、直接話しを、することも。受験校の相談や幅広くその子の能力にあった学校をらあらかじめ選択してくれた。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    日頃の授業での様子を詳しく話してくださり、テストの結果。できるところと補う所を資料を使って詳細に教えて頂けた。また受験校につあては三者面談で、二者面談のときは、話しづらいことを、はっきり言ってもらえたのもよかった。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    当時、初めての塾だったので、毎週末の模試を受けるたびに点が伸びていったので、不振ということがなかった。その子を、先生が応援してくれる言葉掛けが素晴らしいので、やる気がぐんぐん伸び、その結果、成績にも繋がったように思う。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 相模女子大学高等部

    回答日: 2025年11月07日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    学校の倍率速報や生徒の入室、退出連絡などを保護者に連絡してくれていました。また、成績アンケートなどがメールで送られてきたりしていました。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    生徒の授業の参加態度や、テストの点数などを話したりしていました。また、成績や偏差値を元にどの学校を目指すかなども話したりしていました。英検を取ることをお勧めされました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績を取るためのコツなどを教えたりしてくれました。例えば、提出物はもちろん出すことや授業中に挙手をしてみるなどさまざまなことを伝えてくれました。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立新城高等学校

    回答日: 2025年09月04日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    入退出連絡がメールでされる。 休校連絡、自習室状況などもメール連絡。 体調不良で早退した時に電話で保護者に生徒の様子を聞く。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    成績についてや志望校は考えているかなど。 英検、漢検、数検の取得状況の確認。 授業の取り組みについてなど。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    今成績を取るためにやっていることを伝え、それにプラスアルファ成績を取るためにこうしたら良いと思うといったことを詳しくアドバイスしてくれる。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立新城高等学校

    回答日: 2025年08月07日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    塾からのニュースをメールで配信している。 倍率や高校の様子などが高校別に詳しく書かれたものなど。 出席連絡・退出連絡がある。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    子供の勉強状況。 テストの点数、偏差値、学校の成績、英検などの取得状況などをもとに志望校に行けるかどうかを丁寧に考え助言してくれる。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    どうやったらもっと成績を上げることができるかアドバイスをしてくれる。 ノートの取り方、授業態度などの指導をしてくれる。

回答者数: 7人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 相模女子大学高等部

    回答日: 2025年12月05日

    アクセス・周りの環境

    周囲には、薬局やコンビニ、サイゼリアや居酒屋など様々なお店がある。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 相模女子大学高等部

    回答日: 2025年11月23日

    アクセス・周りの環境

    駅の近く。 コンビニがある。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 桐蔭学園高等学校

    回答日: 2025年11月22日

    アクセス・周りの環境

    交通のよさ

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 相模女子大学高等部

    回答日: 2025年11月07日

    アクセス・周りの環境

    このスクールは駅の近くにあるためとても行きやすいです。周りにはサイゼリアや薬局、コンビニなどさまざまな店があり、お腹が空いた時などにとても役立ちました。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立新城高等学校

    回答日: 2025年09月04日

    アクセス・周りの環境

    アクセスは良い。 近くにファミレスや居酒屋、薬局がある。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立新城高等学校

    回答日: 2025年08月07日

    アクセス・周りの環境

    アクセスはとても良い。 近くに飲食店などがあり良い。

回答者数: 2人

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 桐蔭学園高等学校

    回答日: 2025年11月22日

    あり

    スケジュール管理や、塾からの大量のプリントの仕分けを一緒にやったりした。毎回のプリントの量が半端なく多いので、本人が身の回りの整理整頓が苦手だったので、そこのサポートは率先してやった。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立新城高等学校

    回答日: 2025年08月07日

    あり

    宿題が出され、家でもしっかり予習復習ができるようになっていた。 分からないところはE STEPで授業を聞くことができ、しっかり理解できる。

回答者数: 9人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 相模女子大学高等部

    回答日: 2025年12月05日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    テキスト代や講習費

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 相模女子大学高等部

    回答日: 2025年11月23日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    テキスト代 授業料 講習の金額

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 桐蔭学園高等学校

    回答日: 2025年11月22日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    テキスト テスト

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 相模女子大学高等部

    回答日: 2025年11月07日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    テキスト費用、講習料金

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立新城高等学校

    回答日: 2025年09月04日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料 講習の料金 テキスト代

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立新城高等学校

    回答日: 2025年08月07日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料 テキスト料金 講習の料金

この教室の口コミをすべて見る

高校受験STEP(ステップ)新百合ヶ丘スクールの合格実績(口コミから)

高校受験STEP(ステップ)新百合ヶ丘スクールに決めた理由

  • 合格者インタビューのアイコン

    友人がこちらの塾に通っており、良い評判を聞いていたから。先生が明るく、面白い先生が多いと教えてもらった。自分の学校の生徒が多かったのも決めた要因。、 前の塾と相性が悪く辞めることに至ったため。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    学習や受験に向けた詳細な分析がわかりやすい。単なる学習のみならず、先生の人間を育成する方針に共感できた。また、受験校を塾内の偏差値に置き換えてなので、わかりやすい。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    知人からの勧め 姉が元々この塾に通っていたから 駅から近いため行きやすい。 人通りが多いところにあるから安心 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    家から近いため行きやすいから。また、塾の講師の教え方の評判がとても良く、スライドで映像や画像を見せながら授業をしてくれたりクイズを出してくれたりするところが自分に合っていると思ったから。 この口コミを全部見る

高校受験STEP(ステップ)の口コミ

高校受験STEP(ステップ)の口コミをすべて見る

高校受験STEP(ステップ)の記事一覧

高校受験ステップ(STEP)の授業料を徹底解説!他塾と比べて料金は?

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高校受験STEP(ステップ) 新百合ヶ丘スクールの近くの教室

Hi-STEP新百合ヶ丘スクール

〒215-0021 川崎市麻生区上麻生1-5-2

生田スクール

〒214-0038 川崎市多摩区生田7-3-6

高校受験STEP(ステップ)以外の近くの教室

臨海セミナー 小中学部

小学生 / 中学生
集団指導(10名以上) / オンライン対応あり

新百合ヶ丘校

小田急線新百合ヶ丘駅から徒歩3分

湘南ゼミナール

小学生 / 中学生 / 高校生
集団指導(10名以上) / 個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1)

総合進学コース 新百合ヶ丘校

小田急線新百合ヶ丘駅から徒歩2分

湘南ゼミナール

小学生 / 中学生 / 高校生
集団指導(10名以上) / 個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1)

個別指導コース 新百合ヶ丘教室

小田急線新百合ヶ丘駅から徒歩2分

臨海セミナー 個別指導セレクト

小学生 / 中学生 / 高校生
個別指導(1対2~3) / オンライン対応あり

新百合ヶ丘校

小田急線新百合ヶ丘駅から徒歩3分

個別教室のトライ

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
完全個別指導(1対1) / オンライン対応あり

新百合ヶ丘駅前校

小田急線新百合ヶ丘駅から徒歩2分

代々木個別指導学院

小学生 / 中学生 / 高校生
個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1) / オンライン対応あり / 個別指導(1対4~)

新百合ヶ丘校

小田急線新百合ヶ丘駅から徒歩5分

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