数理言語教室 ば ば 高の原(小中学生対象)の口コミ・評判
数理言語教室 ば ば 高の原(小中学生対象) 保護者（父親）の口コミ・評判【2014年04月から週3日通塾】（62407）
総合評価
2
- 通塾期間： 2014年4月〜2023年3月
- 通塾頻度： 週3日
- 塾に通っていた目的： 大学受験
- 成績/偏差値：上がった
- 第一志望校： 京都府立医科大学
総合評価へのコメント
総合的な満足度
嫌いな科目、苦手領域の克服についてはある程度成果があった（嫌いな社会科で点数がある程度稼げるようになった）ように思うが、第一志望校に合格できなかったのだから、費用対効果は良くないと思う。個別指導が徹底されていたのか疑問が残る。
この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点
自由な雰囲気で自主的に勉強するように仕向け、強制的に勉強をさせる訳ではないので、勉強する意思のない生徒には何の役にも立たない。現役の京大生が大学での勉強内容も教えてくれるので、受験学部を決める際の参考になった。
目次
保護者プロフィール
回答者：
父親（60代・会社員）
お住まい：
奈良県
配偶者の職業：
会社員
世帯年収：
901~1000万
生徒プロフィール
通っていた学校種別：
私立
教室：
数理言語教室 ば ば 高の原(小中学生対象)
通塾期間：
2014年4月〜2023年3月
通塾頻度：
週3日
塾に通っていた目的：
大学受験
志望していた学校
成績について
入塾時の成績/偏差値：
50
（なし）
卒塾時の成績/偏差値：
65
（河合塾）
費用について
塾にかかった月額費用：
50,001~100,000円
塾にかかった年間費用：
1,000,001円以上
塾にかかった年間費用の内訳
授業料、教材費
この塾に決めた理由
友人の子供が通っている塾を教えてもらい、そこへ娘を塾に連れて行って決めた。スパルタ的な要素がなかったのが良かったのではないか。
講師・授業の質
講師陣の特徴
塾専属の教師（大手塾の経験者で、自由な雰囲気での教育のために独立したそうです）、現役の京大生などや、塾の卒業生などが中心となり授業が行われた。勉強だけでなく、大学での研究テーマの紹介があったりして父兄としても楽しめたように思う。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
直接相談していたようです。
1日あたりの授業時間について
3〜4時間
授業の形式・流れ・雰囲気
子供が医学、薬学系に興味を持つようになったことはありがたい。詰め込み教育がほとんどなかったことも良かったように思う。同学年の生徒が少なかったので、進路が同じ子供と切磋琢磨して勉強することができなったように思う。
テキスト・教材について
塾独自の教材
指導方針・カリキュラム
カリキュラムについて
個人の実力、進学希望大学にあわせてオーダーメードでカリキュラムを作ってくれるところは、父兄として安心できた。子供が医学、薬学系に興味を持つようになったことはありがたい。詰め込み教育がほとんどなかった。
定期テストについて
河合塾、塾独自のテスト
宿題について
先生により、バラバラ。睡眠時間を削ってまで宿題をするということはなっかたように思う。て勉強量が不足していたのかもしれない。
塾のサポート体制
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
保護者への連絡頻度・内容などについて
月に1回
授業内容、講師の変更。父兄懇談会への申し込み、コロナの時期だったので、入室時の注意や、患者の発生状況などの連絡があった。
保護者との個人面談について
半年に1回
学力の向上、不得意教科の攻略状況、希望大学への合格可能性（箸にも棒にもかからないのか、受験する価値はあるとか）の相談。
成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて
娘は、科目の好き嫌いが激しく、テスト成績にムラのあることが多かったので、嫌いな科目、苦手領域の克服をアドバイスしてくれたように思う。
塾内の環境（設備・騒音対策・衛生面など）
勉強に集中しやすい閑静な住宅地にある
アクセス・周りの環境
駅近で、車での送迎も可能
家庭でのサポート
あり
塾までの自家用車での送迎と弁当（夕飯や夜食）の持参、宿題の有無と仕上げたことの確認。ただし、宿題の内容チェックはしていません。