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個別指導満点の星 おもちゃのまち教室 保護者(父親)の口コミ・評判【2018年04月から週3日通塾】(62613)

総合評価

3

  • 通塾期間: 2018年4月〜2020年3月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験
  • 成績/偏差値:上がった
  • 第一志望校: 栃木県立栃木女子高等学校

総合評価へのコメント

総合的な満足度

塾というよりも、講師の方の教えかたが本人の性格に合っているところが一番の評価と考えられる。講師方が気に掛けてくださり、本人のレベルに合わせ、本人が理解出来るまで丁寧に親身になって教えてくれたこと、親身になって教えてくれる様子は、親としてとても良い雰囲気、学習環境であったと感じています。

この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点

塾が性格に合っている点は、引っ込み思案な本人の性格であっても、講師の方が気に掛けてくださり、本人のレベルに合わせ、本人が理解出来るまで丁寧に親身になって教えてくれていました。親身になって教えてくれる様子は、親としてとても良い雰囲気であると感じていました。合っていない点は、特にありません。

保護者プロフィール

回答者: 父親(50代・会社員)
お住まい: 栃木県
配偶者の職業: パート
世帯年収: 401~500万

生徒プロフィール

通っていた学校種別: 公立
教室: 個別指導満点の星 おもちゃのまち教室
通塾期間: 2018年4月〜2020年3月
通塾頻度: 週3日
塾に通っていた目的: 高校受験

志望していた学校

成績について

入塾時の成績/偏差値: 50 (下野模試)
卒塾時の成績/偏差値: 60 (下野模試)

費用について

塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
塾にかかった年間費用: 100,001~300,000円


塾にかかった年間費用の内訳

授業料のほかに、実力試験やらテキスト代やらが、費用としてかかっていました。

この塾に決めた理由

理由は、塾への送り迎えを考慮して、仕事や普段の生活に影響しない程度の負担として、可能な立地条件の塾を選びました。

講師・授業の質

講師陣の特徴

講師の種別は、塾の社員の方でした。講師の教師歴は、ベテランでも新人でもなく、中堅的な感じの方でした。教えかたは、本人曰く、学校の先生より分かりやすいと言っていました。教師の人柄は、とても真面目な感じで、いろいろと気を配ってくれていると感じました。

生徒からの質問に対する対応の有無

あり

生徒からの質問対応は、直接見聞きしたわけではないので、具体的な内容は分かりませんが、成績や志望校に対することだったと思います。

1日あたりの授業時間について

2〜3時間

授業の形式・流れ・雰囲気

この塾の授業、雰囲気は、本人のレベルに合わせ、個別に指導することをメインに行い、本人が理解出来るまで丁寧に親身になって教えてくれていました。決して急がず本人が納得するまで、親身になって教えてくれる様子は、親としてとても良い雰囲気であると感じていました。

テキスト・教材について

この塾で使用しているテキスト、教材は、良く覚えておりませんが、そんなに多くなかったように記憶しております。

指導方針・カリキュラム

カリキュラムについて

この塾のカリキュラムというか特徴は、学校での授業の復習を、メインに行い、授業で分からなかった内容や理解不足のところを、本人が理解出来るまで丁寧に何度もしつこく教えてくれていたようです。決して急がず本人が納得するまで、本人のペースで教えていただきました。

定期テストについて

塾でのテストは、どの程度の頻度で実施されていたのか把握しておりません。定期テストの内容も存じておりません。

宿題について

この塾で出題される宿題とその頻度については、基本的に本人が塾で取り組んでくるので、基本的に家で取り組んでいることがないため、その頻度や難度はどの程度だったのかわかりません。

塾のサポート体制

保護者への連絡手段

メール連絡

保護者への連絡頻度・内容などについて

月に1回

保護者への連絡の内容は、塾での本人の様子や、成績の動向などが講師から連絡受けます。こちらからは、志望校に対する現在の状況や、今後の展望を聞いたりしました。

保護者との個人面談について

3ヶ月に1回

個人面談の内容は、塾での本人の様子や、成績の動向などを講師から聞き、こちらからは、やはり志望校に対する現在の状況や、今後の展望を聞いて、受験までの日程に間に合うか相談していました。

成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

成績が不振なときの塾からのアドバイスは、コツコツと学習することを継続することと、勉強した分だけ必ず身についていることと、自分を信じてやり続けることが大事とのことでした。

塾内の環境(設備・騒音対策・衛生面など)

普通です。

アクセス・周りの環境

通塾の環境は、塾への送り迎えを考慮して、仕事や普段の生活に影響しない程度の負担として、可能な立地条件の塾を選びました。

家庭でのサポート

あり

家庭でのサポート内容は、受験生に対する健康面のサポートで、食事での栄養管理や、お風呂の順番を優先的にすることや、睡眠の妨げにならないよう配慮したりしていました。

併塾について

なし

が選ばれる 3

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