立志館ゼミナール 熊取校

塾の総合評価:

4.2

(739)

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回答日:2025年11月20日

大阪府立和泉高等学校に合格した立志館ゼミナール 熊取校の通塾体験口コミ(生徒 / あさん)

総合評価

5

  • ニックネーム:
  • 通塾期間: 2020年1月〜2023年2月
  • 通塾頻度: 週5日以上
  • 塾に通っていた目的: 高校受験
  • 成績/偏差値: 上がった
  • 第一志望校: 大阪府立和泉高等学校

総合評価へのコメント

総合的な満足度

家から通いやすいところにあったし、お腹が空いたらすぐに行ける距離(目の真ん前)にコンビニ(ローソン)とスーパー(サンディー)があったので、軽食を買いに行けたから。また、先生たちが良い人がたくさんいてあんしんしてじゅくに通うことができたから。

この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点

あっている点は、一対一で先生にまじまじと見られながら問題を解くのがとても嫌いなので、集団塾で友達と励まし合ったり、休み時間に楽しく話したりしてできる環境だったのはとても良かった。また、基本的には塾の先生との相性もよく、先生たちとも仲良くできたので良かった。あっていなかった点は、先生もたくさんいるので、正直この先生嫌だなって思ったり、その授業がゆううつなこともあった。

生徒プロフィール

通っていた学校種別: 公立
教室: 立志館ゼミナール 熊取校
通塾期間: 2020年1月〜2023年2月
通塾頻度: 週5日以上
塾に通っていた目的: 高校受験

志望していた学校

成績について

入塾時の成績/偏差値: 50 (不明)
卒塾時の成績/偏差値: 64 (不明)

費用について

塾にかかった月額費用: わからない
塾にかかった年間費用: わからない


塾にかかった年間費用の内訳

不明

この塾に決めた理由

部活が同じだったり、小学校から仲が良かった友達がたくさん通っていたから。また、家からも近くて通いやすかったから。

講師・授業の質

講師陣の特徴

とても良い先生がたくさんいた。いつでも質問に行けるように、常に誰かはいてくれていたから、自習していてわからない問題があればすぐに先生に質問できた。また、どの先生方も優しくて、話しやすかった。せんせいは基本年齢が近かったので、話しやすかった。おじいちゃん先生とかもいたけど、みんな優しすぎた。

生徒からの質問に対する対応の有無

あり

どんな質問を投げかけても、先生は優しく、かつ、詳しくわかりやすく教えてくれた。一対一できちんと答えてくれるので、理解できるし、もやもやした感情が残るというようなことはなかった。優しく答えてくれるのが何より嬉しかった。

1日あたりの授業時間について

4時間以上

授業の形式・流れ・雰囲気

まずはその授業でどんなことを学ぶのかを先生が簡単に話してくれていた。そして、前の週の内容から小テストを行い、先生に提出して順位などが出ていた。また、単元が終わるごとに全教科で大きめのテストがあり、それに合格できなかったらたくさん宿題を出された。当時はとても嫌だったが、日々のテストのおかげで賢く慣れたと思う。先生に感謝。雰囲気はとても良く、楽しく、穏やかに授業を受けていた。

テキスト・教材について

よい

指導方針・カリキュラム

カリキュラムについて

春期講習や、夏期講習、冬季講習など、長期休みには、五教科すべてを受講したらほぼ毎日塾に行って勉強するくらいのコマ数があり、たくさん勉強することができた。普段の授業でも、90分授業を実施していた。値段などは親が払ってくれていたからわからないが、他の塾よりも高いという噂は聞いていたので、どうなんだろうと思っていたが、高いなりに質のよい授業で、たくさんコマ数もあったので良かったと思う。

定期テストについて

毎週小テスト 単元ごとに大テスト

宿題について

毎週どの教科も出ていた。理科と社会のみ予習があったが、それ以外は復習がメインで、(理科と社会も)次の週に宿題だった範囲の小テストをしていた。毎回あったのでとても力になった。

塾のサポート体制

保護者への連絡手段

メール連絡

保護者への連絡頻度・内容などについて

月に1回

授業のある日をお知らせしていた。また、学校が学級閉鎖や学年閉鎖、学校閉鎖になった場合のたいおうなどもきちんと連絡が来ていた。面談をありえないペースでするので、その予約をしてくださいのメールと、予約をするためのメール、完了.確認メールなどが来ていた。

保護者との個人面談について

3ヶ月に1回

中学三年生であれば、進路について先生と話していた。いまのじぶんのレベルで志望校に行けるのかや、もっと上の高校も目指せるよなど先生が進路について手厚く話してくれた。面談に関しては他の塾よりも丁寧に、頻度も高くしてくれていたので、不安などはなかった。

成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

わたしは成績がとても悪いわけではなかったし、何なら上位層にいてそのようなアドバイスを塾の先生方から受けたことがないので全く何もわからない。

塾内の環境(設備・騒音対策・衛生面など)

よき

アクセス・周りの環境

とてもよい

家庭でのサポート

なし

併塾について

なし

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