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個別指導塾 1対1のATOM(アトム) 亀戸教室の口コミ・評判一覧

個別指導塾 1対1のATOM(アトム) 亀戸教室の総合評価

3

通っていた目的

  • 中学受験 0%
  • 高校受験 100%
  • 大学受験 0%
  • 内部進学 0%
  • 補習 0%

総合評価

5

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4

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3

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通塾頻度

週1日

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週2日

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週3日

40%

週4日

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週5日以上

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その他

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絞り込み

星数

目的

カテゴリ

1~10 件目/全 18 件(回答者数:5人) ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています

通塾中

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回答日:2024年11月29日

個別指導塾 1対1のATOM(アトム) 亀戸教室 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

2

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 亀戸教室
  • 通塾期間: 2024年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

塾の総評価は塾長の人柄で入会しましたが、 塾長が異動になってしまうので、辞める方向で考えている。 講師の先生はあまり良くないっぽいです。 成績は上がりませんでした。 塾からのお手紙でも頭の良い高校に入ったと言う実績もなかったので、、、

この塾に決めた理由

塾長の対応がとても良く、教室の雰囲気も良かったから。 費用も個別なのにわりと安かったから。 兄弟が通っていて 入会金がかからなかったから。

志望していた学校

東京都立小岩高等学校 / 東京都立日本橋高等学校 / 東京都立篠崎高等学校 / 東京都立紅葉川高等学校

講師陣の特徴

講師が若過ぎて、子供と同じ目線なのか授業中喋っていたりするらしい。 子供の担当の先生がすぐに辞めてしまい、落ち着かない。 まだ6ヶ月で4人くらい先生が変わっている。 あまりコロコロ変わるのも受験生だし、親としては心配になります。

カリキュラムについて

実施されてるカリキュラムは年間で何度か漢字コンテストや地理コンテストのようなコンテストがあり、優秀者は塾内に写真が飾られる。 年間で組まれているカリキュラムは良くわからないが、教科別のテキストがあり、それを日々進めているようである。

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

塾のアクセスは少し遠いが、塾の雰囲気、塾長の対応が良かったから。

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回答日:2023年10月7日

個別指導塾 1対1のATOM(アトム) 亀戸教室 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 亀戸教室
  • 通塾期間: 2020年3月~2021年2月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

家庭でどれだけ勉強したかが成績に出ると思うので、通塾だけで成績を上げるのは難しいと思う。 家では教えるのにも限度があるので、わからないところを聞ける場所が学校以外であるのは大事だと思う。 結果的に志望校に合格はできたので概ね満足だと感じる。

この塾に決めた理由

面談と体験で子供が選んだ。 面談時の塾長の対応が他の塾よりビジネス的ではなかったので。 自宅から自転車で通える距離だった。

志望していた学校

東京都立本所高等学校 / 成立学園高等学校 / 東洋大学京北高等学校

講師陣の特徴

年配の方から学生のアルバイトさんもいて、担当は決まっているみたいだが、変更も多かったようだ。 先生の指導法については、相性もあるようで、合わない時もありながらも、全体的にはわかりやすく教えてもらえたようだ。 先生の熱心さもまちまちなのかもしれない印象。

カリキュラムについて

基本は個別なので、明確なカリキュラムはなかったように記憶している。 本人の希望を聞いて、個人で用意したテキストや塾で進めてくれる教材のコピーを使って教えてくれていたようだ。 一度だけ、学校の宿題をしていたことがあったようでらその時は不満を感じた。

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

駅からは7分ほどかかるが、大通りに面しており治安面で安心だった。

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回答日:2023年5月13日

個別指導塾 1対1のATOM(アトム) 亀戸教室 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 亀戸教室
  • 通塾期間: 2020年3月~2021年2月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

講師の質は当たった人によりマチマチなので運頼み的な感じがした。 塾長は忙しいながらも、何とか合格させようとアドバイスしてくれていたようだ。 変更がスムーズにできなかったのは少し不満が残る。 結果的に第一志望に合格できたので、印象は悪くない。

この塾に決めた理由

子供本人のフィーリング

志望していた学校

東京都立本所高等学校 / 成立学園高等学校 / 東洋大学京北高等学校 / 東京都立江戸川高等学校

講師陣の特徴

学生さんのバイト講師も多くいまいちだった。 学校の宿題をさせていた先生もいて、親としては納得できなかった授業もある。 通塾日を変更してもらうと同じ先生ではなくなるので、わかりやすい人とそうでない人の差があり、運頼みのようだ。

カリキュラムについて

特に特定のカリキュラムはなかったような気がする。 おすすめの教材は教えてもらって購入したり、コピーしてもらっていたようだ。 V模擬は勧められて何回か受験した。 2対1なので、小学生と並ぶ時もあるようで、その時はあまり質問もしにくいようだった。

保護者への連絡手段

電話連絡 / その他

アクセス・周りの環境

自転車で自転車通えて良かった

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回答日:2025年2月9日

個別指導塾 1対1のATOM(アトム) 亀戸教室 生徒 の口コミ

総合評価:

3

  • 教室: 亀戸教室
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

どの塾講師の方も良い大学の出身であり、教え方がうまかった。また分からないところを何度も教えてくれる。

志望していた学校

東京都立戸山高等学校

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回答日:2024年11月16日

個別指導塾 1対1のATOM(アトム) 亀戸教室 保護者 の口コミ

総合評価:

3

  • 教室: 亀戸教室
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

こじんまりした塾。そのため、それぞれの生徒の状況を把握しやすそう。 先生のバイトさんが足りていないため、日にち変更が難しい。大通りに面しているので騒音は気になるが、夜の通塾時も通りは明るいので安心できる。大手塾ではないため、定まったカリキュラムや教材はないが、生徒に合わせてプリントなどを活用してくれた。ホワイトボードを使用した授業スタイルがうちの子供には合っていた。通塾により成績が上がったわけではないので、入塾時の志望校からランクは落としたが、子供本人が第一志望と決めた学校に合格できたので、トータル的に満足している。

志望していた学校

東京都立本所高等学校 / 成立学園高等学校

この教室の口コミは以上です。

※以下は個別指導塾 1対1のATOM(アトム)全体の口コミを表示しています。

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回答日:2025年11月18日

個別指導塾 1対1のATOM(アトム) 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2023年7月~2025年2月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

個別塾だったから、人はそんなに多くなくて先生との距離も近いから合う人はとても合うと思うけど、合わない人にはまったく合わないと思ったから。 すごくレベルの高い塾では無かったから、偏差値の高い上の学校に行きたい人には物足りないと思うから。

この塾に決めた理由

家から近くて個別塾だったことと、先生たちが親切で体験の時にすごくわかりやすかったから。 仕切りが多くて集中しやすい上、先生達にも聞きやすかったから。

志望していた学校

神奈川県立神奈川総合産業高等学校

講師陣の特徴

大学生の講師がメインでとても多かったけど、話しやすくて気軽に質問できたし、とても分かりやすく丁寧に教えてくれていた。 また、授業時間外によく雑談をしてくれていたり身近な話題で盛り上がれたりしてよかった。

カリキュラムについて

レベルはだいたい普通くらいだと思うがテストでの取捨選択など先生によって若干差があったように思う。他にもプリントにその日にこなしたページや単元などを書き留めて情報共有していたため情報が上手く伝わっていないことがあったように思う。

保護者への連絡手段

電話連絡 / LINE連絡 / その他

アクセス・周りの環境

駅から近く通いやすい

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回答日:2025年11月17日

個別指導塾 1対1のATOM(アトム) 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2017年5月~2021年1月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

アトム個別塾にはいって、成績も入ったときより上がっているし、入りたかった高校も二つとも受かって個別でどんどん進んでいくから、わかってる問題を何度もやるという退屈さを感じずにすんで集中力が途切れるのとなくずっと集中していられていいこと尽くしなのでこの塾をおすすめしたい

この塾に決めた理由

家から徒歩で通える距離であり、兄の面談に両親と一緒に行ったとき塾長の人に軽く塾の説明をされいいなと思いこの塾に決めた。

志望していた学校

東海大学付属相模高等学校 / 桐蔭学園高等学校

講師陣の特徴

講師の人は序盤はかなりの頻度で入れ替わるが、ある程度塾に通うようになると、先生が固定になる。 先生は親しみやすい人が多く、隙間時間に雑談などもしてくれる。わりと長いことやってる先生が多かった印象がある。教え方はどの先生も上手でわかりやすかった

カリキュラムについて

カリキュラムは個人個人の進度によって様々で全体的に難易度は低い問題が多かった印象。わかる問題はサクッとわからない、理解できていない問題はそのままにせず、ゆっくりわかるまで教えてくれるから、わからないまま終わることがない。

保護者への連絡手段

塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

座間駅から徒歩5分のところにあり、駅から近くて通いやすいが、座間駅は各駅停車の電車しか停まらないので、電車での通学は少し不便に感じられる。 塾の周りは治安がいいところが多いが、近くのローソンが少し溜まり場になっている。

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回答日:2025年11月11日

個別指導塾 1対1のATOM(アトム) 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2021年3月~2025年5月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

先生との距離感が近く楽しく塾に通うことが出来るから。駅チカでアクセスがいいから。偏差値40くらいの人ならちょうどいい楽さだと思うけど60以上のハイレベルの人には少し物足りなく不安になってしまうようなことがある気がする。

この塾に決めた理由

家から近いから。 先生との距離感が近く通いやすかったから。 個別指導というところに惹かれたから。 先生たちが年齢が近くお話しやすかったから。

志望していた学校

川口市立高等学校 / 獨協埼玉高等学校

講師陣の特徴

塾長以外は大学生。年齢も近いことから距離感が近く話しやすく友達感覚だった。そのため塾に通うのが楽しくなる。ノリのいい先生も多く100分の授業も楽しく乗り越えられた。卒塾してからは仲良い先生が文化祭に来てくれたりほんとに信頼関係がある先生が必ず見つかる。

カリキュラムについて

その生徒に合わせたカリキュラムが組まれる。とくに塾の方針はなく個人に合わせてそれぞれ多種多様なカリキュラムが組まれる。カリキュラムはじっくり考えてくれて受験に役立った。集団ではないから自分のペースで進めることができる。

保護者への連絡手段

電話連絡 / LINE連絡

アクセス・周りの環境

家から近かった

通塾中

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回答日:2025年10月4日

個別指導塾 1対1のATOM(アトム) 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2023年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

個人指導が子どもにあっており、また近場で移動時間をかけない様にする為の選択ではあるので、うちの家庭ではあっているとは思うけれど、個人指導のメリットとデメリットはあるので、子どもの意識にも委ねられるので万人に向くものではないと思う。

この塾に決めた理由

子どもが徒歩で歩ける距離。集団より個人の状態を把握してもらった上での勉強の方が本人にあっていると思った。

志望していた学校

横浜市立桜丘高等学校 / 横浜市立戸塚高等学校

講師陣の特徴

ダメな講師はいる。投げっぱなしで指導も教科書の読み上げで塾であるメリットがない先生がいる。結果的には科目変更で先生を変更する事で問題は解決。力を入れたい科目はスマイルゼミで補う方向で対応した。スマイルゼミは優秀な教材なのでうちの基本。

カリキュラムについて

基本は学校の教科書ペースに進んでいく。内申点を向上させる事が目的でもあるので、学校ペースで進む事で問題ないとは思うけれどプラスアルファは期待はあまりできない。プラスアルファはスマイルゼミで対応している。

保護者への連絡手段

電話連絡 / その他

アクセス・周りの環境

特になし

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回答日:2025年6月4日

個別指導塾 1対1のATOM(アトム) 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2024年3月~2025年3月
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

テストの成績を上げたいのならばお勧めはしない 日頃の授業の補習として習うならいいと思う テストの成績を上げたいのならば、週3は通ったほうがいい テスト直前の勉強会は無料だが、正直自習してたほうがためになった 有料の勉強会は学校のワークを持って行って解くだけなので、1人で解ける人はやらなくて十分

この塾に決めた理由

自宅から近く、アクセスも簡単だったから 一対一指導の場所が良かったから 一人一人に合わせて個別で進められるから

志望していた学校

クラーク記念国際高等学校

講師陣の特徴

大学生の人が多い 人によって分かりやすかったり分かりにくかったりはする 塾長は小学校の校長先生で、ベテラン 時間帯によってころころ先生が変わりやすい 大学生の講師だと、よく別の予定と重なってしまい日を変更するか、塾長が授業するかと変更が多め

カリキュラムについて

ワークに沿って進めていく 難易度は低め 学校の授業中に速度の一つ先を学習する そのため、学校の授業で復習するような感じ テスト期間は苦手なところの問題集みたいなのを徹底的にやるけど、あまりテスト勉強にはならなかった

保護者への連絡手段

電話連絡 / その他

アクセス・周りの環境

駅から徒歩2分以内