学研CAIスクール 大阪柏原校
対象学年
授業形式
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学研CAIスクール 大阪柏原校のおすすめポイント
- 1対1の個人指導とIT活用の映像授業の相乗効果で学力UP！
- 「選べる学習指導時間」で生徒の自主性と集中力を育む
- 保護者懇談会や進路面談などフォロー体制も充実！
学研CAIスクール 大阪柏原校はこんな人におすすめ
生徒の個性を重視した指導をしてほしい
学研CAIスクールの授業には、1対1での個別指導とIT機器を利用したオンライン授業があります。個別指導では生徒一人ひとりの学力に合わせたカリキュラムを組み、理解できるまで何度でも丁寧に指導を行っています。オンライン授業では一方的な講義形式でなく、対話を重視した双方向の授業を実施しています。見ているだけの授業とは異なり、生徒からの質問にも丁寧に対応するなど、質の高いオンライン授業を受けることができます。
学習時間を自由に決めたい
集中して勉強に取り組める時間は生徒一人ひとり異なりますが、学研CAIスクールでは生徒の状況に合わせて学習指導時間を選ぶことができます。はじめは60分からスタートし、長い時間集中できるようになってきたら90分に伸ばすなど、柔軟に対応することが可能です。自分の集中力に合わせた時間を使って指導を受けることで、無理なく成績アップを図ることができます。
学習のフォローまでしっかりしてほしい
学研CAIスクールでは保護者懇談会や進路面談など、生徒一人ひとりの学習フォローに力を入れています。生徒だけではなく保護者とのコミュニケーションも重視しており、保護者と協力し合いながら生徒の成長を見守る体制を整えています。また生徒に対しては、勉強や進路の悩みなどを積極的に話すことができる雰囲気作りを心がけ、一人ひとりが安心して勉強に取り組めるよう丁寧なサポートを行っています。
学研CAIスクール 大阪柏原校へのアクセス
学研CAIスクール 大阪柏原校の最寄り駅
大和路線柏原駅から徒歩3分
学研CAIスクール大阪柏原校の概要
| 対象学年 | 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 |
|---|---|
| 授業形式 | 個別指導（1対2～3） / 完全個別指導（1対1） / 映像授業 |
学研CAIスクールの合格体験記
学研CAIスクール 大阪柏原校に通った方の口コミ
回答者数: 2人
-
回答日: 2025年01月13日
講師陣の特徴
いい先生です。生徒に寄り添ってくれて困っていると積極的に声をかけてきてくれて、教えてくれるので塾に行ってよかったなといつも感じます。清潔感も十分で指導もとても分かりやすいです。本当にいい講師に囲まれていて恵まれているなと感じます。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
わからないところ教えてくれる
1日あたりの授業時間について
1〜2時間
授業の形式・流れ・雰囲気
個別指導で1時間半で一コマが通常です。通いやすくて雰囲気も静かで、緊張感があってとても集中できます。流れは課せられた課題を講師の方に助けてもらいながら進めていくのが基本です。とても心地の良い環境だと思っています。
テキスト・教材について
ウィンパース
-
回答日: 2025年06月19日
講師陣の特徴
ベテランの先生と、大学生アルバイトが数人で授業を運営していた。 代表の先生は塾を開講して長いそうで、進路に関しての知識が豊富にあったので進路指導の際とても力強かった。 面談の時などは色々教えてくださったのでとても助かった。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
生徒が授業中に聞きづらい時は、授業が終わった後に聞いてくれることが多かったようです。 懇談でも保護者だけではなく生徒の意見を聞いてくれました。
1日あたりの授業時間について
2〜3時間
授業の形式・流れ・雰囲気
生徒それぞれが自分のペースで課題を進め、わからないところ・質問等があればはその都度講師に聞く。 静かでおしゃべりをしていると明らかに目立つので、勉強中は集中できていたように思う。 個別で課題に取り組むので学校とはスタイルが違い、マイペースで進められたように思う。
テキスト・教材について
不明です。
学研CAIスクール 大阪柏原校の合格実績（口コミから）
学研CAIスクール 大阪柏原校に決めた理由
-
みんな通ってたからと、雰囲気がよく友達でとても成績が伸びた人がいたからとてもいいなと思って決めました。
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自宅から近く、塾帰りが遅くなっても道が暗くなく人通りが多く通いやすかったため。 個別対応してくれるため。
学研CAIスクールの口コミ
- 高校生・高卒生
- 中学生
- 小学生
生徒/大学生/週1日/目的：大学受験
4
回答日：2025年06月06日
そこの塾に通う子がとても多く、キャパオーバーになっているような感じでした。そのため、なかなか質問できないタイミングもあり、不便たなと感じました。また、塾に行ってから、映像授業を見なければならないのが非効率的だと思いました。家から30分ほどかかっていたため、もったいなかったと思います。
生徒/大学生/週3日/目的：大学受験
4
回答日：2025年05月08日
映像授業がメインであるため、高校数学や英語の予習を自分のペースでどんどん進めることができ、学校の勉強でも効果を上げることができた。また、定期テストの対策も自由に挟むことができ、やりたい勉強を進めることができた。
保護者/高校1年生/週4日/目的：高校受験
5
回答日：2025年06月19日
元々高ランクの高校を目指していたわけではないので、今の成績より少し良くなって行きたい高校に入れればと思っており、忙しかった部活のペースにも合わせてもらえる塾を探していたのでギッシリ詰め込みのきついペースの塾でなくて良かったと思う。
通塾中
生徒/中学3年生/週2日/目的：高校受験
5
回答日：2025年01月13日
自分の楽観的でマイペースな性格に合わせてくれるスタイルが自分にとても合っていてとても通いやすくて合っているなと思います。自分の楽観的でマイペースな性格にとても合っていていいと感じることがたくさんありました。
保護者/小学校6年生/週2日/目的：学校の学習の補習
5
回答日：2024年09月17日
わたしの子どもが塾に合っていると感じた点は、短期間に集中的に苦手を克服するためのカリキュラムがあったことと、教室の空気感がよくて、授業中も落ち着いて、集中して取り組めるようになっていた点です。特に、講師の指導力が高く、着実に苦手を克服していける点はすばらしいと思いました。
通塾中
保護者/小学校6年生/週2日/目的：学校の学習の補習
4
回答日：2024年07月13日
かなりのマイペースなので皆で授業のようにやっていくのはなかなか難しいと思われますが、個人的にパソコンに向かいながらテキストや課題をプリントアウトしていきながら進めていくので、まわりに合わせることなく自分のペースで進めていけるようなので私の家の子にはあっているとは思っています。
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小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
個別指導（1対2～3） / オンライン対応あり
小学生 / 中学生 / 高校生
個別指導（1対2～3） / 完全個別指導（1対1）
小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
グループ指導（4～10名未満） / 個別指導（1対2～3） / 完全個別指導（1対1） / オンライン対応あり
小学生 / 中学生 / 高校生
集団指導（10名以上） / グループ指導（4～10名未満） / 個別指導（1対2～3） / 完全個別指導（1対1） / オンライン対応あり / 自立学習
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