茨進ゼミナール 古河諸川校の口コミ・評判一覧
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この教室にはまだ口コミがありません。
以下は茨進ゼミナール全体の口コミを表示しています。
回答日：2026年1月7日
茨進ゼミナール 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
3
集団塾の評価しかできないのでこの評価にしました。 個人的には子どもも成長できたし、受験した学校は全て良い成績で合格出来たので満足です。 本当に出来るようになりたい、自分から変わりたいと思えるような子はオススメしたい。 親や周りに言われたからと言って安易に通わせるならオススメはしません。
この塾に決めた理由
地元で有名な進学塾だった。 子供がお友達に勧められて興味を持ち入塾した。 通うなら集団塾がいいと思っていたため。
志望していた学校
茨城県立水戸第二高等学校 / 大成女子高等学校 / 常磐大学高等学校
講師陣の特徴
集団塾の方の講師はプロの講師で授業も分かりやすく、教え方もとても上手だった。 しかし、個別のほうだとバイトでやる気のない講師に当たることもあると通っている知人が言っていた。 個人的には学校の授業にある程度、ついていけるなら集団のほうをオススメする。
カリキュラムについて
詳しいカリキュラムは子供に任せていたのでよく分からないが、先取り学習でその後の夏休みの長期休みなどで総復習するといった形の進め方。 英検や漢検等の検定試験も希望すれば受検出来る。 週3の通塾に加え、難関高へ行く人や国語と社会の課外コース？みたいなのをプラスする人もいた。
保護者への連絡手段
電話連絡 / LINE連絡 / その他
アクセス・周りの環境
駅前の大通りの塾がたくさん立ち並ぶ一角にある。 その中でも目立つビル。 車の通りが多い。
回答日：2026年1月6日
茨進ゼミナール 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
まず分かりやすい。本当に分かりやすくて、学校もこうなったらいいのにと思った。本当に。先生は優しい時も厳しい時もあるから、厳しいのが苦手な人はおすすめ出来ないかもしれない。個別ならそこそこ厳選してくれるはずだから厳しいのが嫌なら個別にすればいいと思う。というかまず体験してから考えればいいと思う。体験して合わなかったら合わないで終わり。自分がついていけなかったら下のクラスとかにも変えてもらえる
この塾に決めた理由
中学受験のため、1度通ったことがあったのと、家族が通っていたため割引が効くのでここにした。 あとみんな通ってる。通ってる人が多いと安心感が強い。とおもったから。
志望していた学校
茨城県立牛久栄進高等学校 / 学校法人東洋大学東洋大学附属牛久高等学校
講師陣の特徴
質問に行けば丁寧に教えてくれるし、授業も分かりやすい。裏技とか沢山教えてくれるし、1度習ったのでも覚えてなさそう(難しい問題)であれば授業でまた解き方や裏技を教えてくれる。大切なことはちゃんと赤とかで書いてくれるし、書きながら言葉でも説明してくれるからとても分かりやすい
カリキュラムについて
2クラスに別れてて、その中でも3科とかもある。 集団は週に3回授業があって、曜日ごとに科目が決まってる。3年生後半になると日曜に授業があることもある。 長期休みの講習は、普通日程より授業数が増える。 2日間かける特訓とかもある
保護者への連絡手段
LINE連絡 / その他
アクセス・周りの環境
駅に近い
回答日：2025年12月29日
茨進ゼミナール 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
この塾はとても良かったです、授業が分かりやすく、基礎から応用まで丁寧に指導してもらえた点が大きな理由です。講師が一人ひとりの理解度を把握し、適切なアドバイスをしてくれたことで安心して学習に取り組めました。また、学習環境やサポート体制も整っており、成績向上だけでなく学習習慣の定着にもつながったため、総合評価が高いと感じました。
この塾に決めた理由
この塾に決めた理由は、体験授業での説明が分かりやすく、質問しやすい雰囲気があったからです。また、一人ひとりの理解度に合わせて丁寧に指導してもらえる点や、学習面だけでなく進路についても相談できる体制が整っていると感じたためです。
志望していた学校
茨城県立土浦第一高等学校
講師陣の特徴
塾の講師は、生徒一人ひとりの理解度や性格をよく把握し、それに合わせた指導をしてくれた点がとても良かったです。分からない部分は何度でも丁寧に説明してくれ、質問もしやすい雰囲気でした。また、励ましの言葉や具体的なアドバイスにより、前向きな気持ちで学習に取り組むことができました。
カリキュラムについて
茨進のカリキュラムは、学年や目的に合わせて段階的に学習できるよう多様なコースが用意されています。例えば、中学生対象のオンライン予習型授業では学校の学習内容を先取りし、理解を深めて定着力を高める仕組みがあります。また、難関レベルを目指す演習コースや個別指導型のオーダーメイドカリキュラムもあり、それぞれの目標に合わせた学習計画を立てて進めていきます。さらに、中学3年生向けには高校入試直前対策として本番レベルの演習と解説を行う講座も実施され、実践力を養えるよう設計されています。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駐車場が狭かった
回答日：2025年12月27日
茨進ゼミナール 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
質問をすれば親身になってくれる塾だと思う。ただ グループ レッスンのこともあり 受け入れてる生徒の数が多いので こちらから取り合わなければ なかなか生徒一人一人にコミットした対応はできづらいかなと思った。
この塾に決めた理由
家から近かったから。また、周りの友達も茨進に通っており、周りの塾のなかではそこそこ知名度があり、それが信頼につながった。
志望していた学校
千葉県立東葛飾高等学校 / 常総学院高等学校
講師陣の特徴
バイトと見受けられる先生はいなかった。 先生の年齢層は割と幅があったが、極端に年を取っている先生はいなかった。 どちらかと言えば 若い先生が多かったと思う。先生の対応はとても丁寧で質問にも必ず答えてくれた。また授業以外でも フランクに話しかけてくれたりしたので 割と楽しく通塾ができた。
カリキュラムについて
だいたい 学校で習う勉強を3から4ヶ月先取りする 形だった。ちょうど忘れた頃に もう1回 学校で習うような形になるので定着度は上がったと思う。夏期講習や冬期 講習など特別期間の授業については 別途通常授業では使わないテキストを使っていた。
保護者への連絡手段
その他
アクセス・周りの環境
自転車で家から通えた
回答日：2025年12月25日
茨進ゼミナール 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
5
これまでにも書いた通り、塾に対する評価はとても高いです。理由は、本人が自ら積極的に勉強するようになったこと。塾から帰宅後も集中して勉強するようになったこと。入塾時は考えもしなかった志望校に合格することが出来たためです。授業料も特別他の塾に比べて高額であるわけでもないのもよいです。
この塾に決めた理由
本人の友達が通いはじめていた塾。本人が友達と一緒に通って、勉強を頑張りたいと訴えてきたので本人の言葉を信じて、通塾を認めた。
志望していた学校
早稲田大学 / 中央大学
講師陣の特徴
プロか大学生であったかは忘れてしまった。本人との相性がよく、本人のやる気を引き出してくれた点をふくめて大変満足している。本人の志望校に関する相談にも親身になって相談にのってくれた。また、本人の苦手な教科や問題について把握し、丁寧にわかるまで教えてくれた。復習の課題もしっかりとあたえ、苦手克服に導いてくれた。
カリキュラムについて
具体的なカリキュラムについては把握していないのでわからない。英語、数学、物理を教えてもらっていたが、難関私立校に合格するためのレベルでのカリキュラムだったように思う。入塾当時は難しくてついていけないと本人は言っていたが、そのうちそのような弱音もはかなくんったので、本人のレベルと目標にあったカリキュラムだったのだと思う
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
自転車で通える距離
回答日：2025年12月25日
茨進ゼミナール 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
大手だから個人の塾より持っている情報が違うから高校はもちろん大学のことまで考えられてほんとに茨進にしてよかったと思っている。多分月謝は高いけど全部塾に言われたことだけやっていればいいから半年くらいが本当に楽だった。おかげてストレスが無くなった。
この塾に決めた理由
家から近くて茨進は友達からいい感じだと聞いていたから。大きい校舎で先生も生徒もたくさんいた。ほかの塾はなんか大変そうだった。
志望していた学校
茨城県立牛久栄進高等学校
講師陣の特徴
たくさんいた。みんなそれぞれ授業の仕方が全然違う。授業中に指してきて質問されることもあるし、1時間ずっと喋っている先生もいた。私は後者の方が楽だった。宿題も沢山ある人やない人もいた。沢山いたから色んな人と話せた。
カリキュラムについて
茨城の傾向に沿って問題を作ってくれてそれを解いていた。結構役に立った。あとは過去問を解いたりしていた。時間内に解けなかったのは宿題になったりしていた。難易度は学校でやらないくらいには難しかったけど頑張ってやっていた。
保護者への連絡手段
電話連絡 / LINE連絡
アクセス・周りの環境
車が多くて混んでいたからお迎えがちょっと大変だったけど、沢山人がいたから集中できた。よくクラクションとかが聞こえてきてそれはちょっと邪魔だったかもしれない。
回答日：2025年12月19日
茨進ゼミナール 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
この塾は、個々の理解度や目標に合わせた指導が徹底されており、授業の質が非常に高いと感じました。分からない点はその都度丁寧にフォローしてもらえ、学習面だけでなく精神面の支えにもなりました。成績向上だけでなく、学習習慣や自信の定着にもつながったため、総合評価を最も良い評価としました。
この塾に決めた理由
近くの塾の中で1番評判が高かったからです。 また、この塾にはいる前には個別の塾に通っていたのですが、わたしにはレベルが低くて足りず、もっとレベルが高いところでわたしの学力をあげたいなと思ったのでここにしました。 個別でなく、集団であれば、みんなと一緒に勉強して集中力をあげれるかもしれないと思ったからです。
志望していた学校
茨城県立土浦第一高等学校
講師陣の特徴
先生はプロの方と新人さんがいて、プロの方はとても教え方が上手でした。 わたしは利用しなかったのですが、集団授業ではなく、個別授業のほうではアルバイトの大学生の先生が教えているそうです。 プロの方は絵を用いて教えてくださったり、ユーモア溢れた教え方をしてくれるのでとても分かりやすかったです。ですが、しっかり厳しいところは厳しいので、甘えずにしっかり勉強できるという、素晴らしい環境にいられたと思います。
カリキュラムについて
教室は中学一年生から中学2年生までは毎月1回に実施されるテストの結果によって学力でクラスが2つに分けられていました。 中学三年生には3つに分けられて、クラスごとに教え方や、与えられるタスクなどが異なるようでした。 また、英検や漢検、数検などに向けての対策も毎回しっかりとしていて、特に英検への対策はしっかりしていて、わたしが3級を受ける時は何回も面接の練習をさせていただきました。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
駐車場が狭くてとても通いづらかったですが、周りに御店がたくさんあったのでお店に行ったかえりに塾に行ったりするなど楽しみが増えてよかったです。 また、先生が授業終わりに外まで送ってくれるので安全性が考慮されていてとても良かったなと思います。
回答日：2025年12月9日
茨進ゼミナール 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
3
本人のやる気と意思の強さと、親は教育にどれだけお金と時間をかけられるかは各家庭の事情で異なるので全ての人にオススメはしない。 子供にやる気があり、親もある程度、教育資金を出したり、子供の進学に関心を持っているのであれば是非オススメしたい塾でした。
この塾に決めた理由
地元で有名な進学塾だったのと、子供のお友達や周りの勧めがあり、本人も通いたいと申し出があった為、こちらの塾に決めました。
志望していた学校
茨城県立水戸第二高等学校 / 大成女子高等学校 / 常磐大学高等学校
講師陣の特徴
アルバイトの大学生の講師ではなく、プロの講師しかいないと思う。 (若い方がいなかったので) 学校では教えてくれない受験のテクニックなど、効率性も学べて良かったと思いました。 教えかたも非常に上手かったと言っていました。
カリキュラムについて
入塾の際に試験が行われ、レベルに応じたクラスに分けられるので、レベルに応じた授業で進むようでした。 学校の先取り授業で、受験の年の夏までに進めて、あとはとにかく復習をたくさんやったと言った感じでした。 クラス分けには入れないと個別を勧められるみたいです。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / LINE連絡
アクセス・周りの環境
駅前の進学塾が立ち並ぶ一角にある。 近くは繁華街があり、夜は少し気になる。車の通りも多いが、建物内は静か。 入り口には警備員が居る。
回答日：2025年12月4日
茨進ゼミナール 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
個人的にはとてもおすすめの塾です。その年によっている先生が異なるため、断固として言えることではありませんが、先生方は、いつも親身になって生徒の相談に乗ってくれ、勉強方法に受験についてのアドバイスを的確にしてくれます。また、先生に頼めばいつでも一人一人にあった問題を用意してくれて、学力の向上にも全力で応援してくれました。 しかし、周りには合っていないと感じている友達や思うように成績が上がらなかった子もいました。人それぞれだとは思います。
この塾に決めた理由
成績が思うように上がらず、塾に通うことを検討していた際、友達が通っていて、良いうわさを聞いていたからです。 また、バスが出ていたため通いやすかったからです。
志望していた学校
筑波大学
講師陣の特徴
親身になって分からないところも分かりやすく教えてくれて良かったです。 また、集団塾なのにも関わらず、一人一人に合わせて個別に対応してくれてとても感謝しています。 生徒と先生の年齢がかなり近いと、より話しやすく、塾に通う事が苦ではなくなりました。
カリキュラムについて
英数国をベースに理社を含めた五教科の授業を行なっています。 基本は授業を先取りした内容を進めていきますが、月に一回、教科書徹底週間というものがあり、授業の内容を各自で復習する時間をとってくれるため、曖昧な知識を着実に習得できるようになります。 受験生になると、特別科目として受験対策の講座が増えます。さらに、志望校別での授業もあります。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
自然豊か
回答日：2025年11月16日
茨進ゼミナール 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
入る前は志望校に届くか怪しかったが、入ったあとは意欲も高まり、学校のテストや模試でも 高順位をとることができ、周りからも褒めてもらうことが出来たため、勉強だけじゃなくて人としても成長することができたと思ったから。
この塾に決めた理由
自宅から近くて進学実績があり、学校の友達で頭がいい人も多く通っていて、成績をあげるにはうってつけだと思ったから。
志望していた学校
茨城県立水戸桜ノ牧高等学校
講師陣の特徴
比較的若い先生が多い印象。ただ学校の年寄り教員とは比にならないほどの分かりやすさ。少人数だからこそ出来るのかもしれないが、授業中に一対一で教えてくれる場面もあったため、生徒と先生の距離感はとても近かった。
カリキュラムについて
曜日ごとに受ける科目が決まっていて、だいたい理系科目が一日、文系科目が2日に分けられていたと思う。一コマ1時間半程度で休憩時間は10分。なかなかにシビアであった。もちろん文系科目と理系科目で担当の先生は別であった。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
よい