茨進ゼミナール 水戸笠原校
対象学年
授業形式
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茨進ゼミナール 水戸笠原校のおすすめポイント
- 対面授業＋映像授業のダブル授業で学習を徹底サポート
- 繰り返し視聴できる映像授業で自分のペースで学習！
- 特別講習や合宿などの豊富な入試対策で受験勉強をバックアップ
茨進ゼミナール 水戸笠原校はこんな人におすすめ
欠席しても遅れないような学習サポート体制が整っている
茨進ゼミナールは、対面授業と映像授業の「ダブル授業」で学力を定着させる学習塾です。茨城県内に複数の教室を構えており、小学4年生～中学生までを指導しています。ライバル達と受講できる対面授業と、欠席した分も視聴できる映像授業のダブル授業で学習を徹底サポートしていきます。
自宅でも受講した内容をチェックして自習したい
茨進ゼミナールの映像授業は繰り返し視聴可能なので、自分のペースで学習に取り組むことができます。自宅でも映像授業を視聴できるので、自習時はもちろんテスト前や苦手分野復習のために活用できます。映像授業は通常授業と同じ内容なので、塾での学習が復習となり、効率的に学習を進めることが可能です。
入試対策が充実している塾を探している
茨進ゼミナールでは受験勉強を強力バックアップするため、特別講習や合宿などの入試対策を実施しています。指導するのは英語・数学・国語を中心にした5科目で、年内での実力アップを目指します。また日曜日に実施する特訓講座では、過去問の解説・分析を行うほか、傾向から押さえておくべき単元を指導しています。さらに季節講習では苦手克服のための合宿も行うなど、受験当日に向けて着実に力を身につけることができます。
茨進ゼミナール 水戸笠原校へのアクセス
茨進ゼミナール水戸笠原校の概要
| 対象学年 | 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 |
|---|---|
| 授業形式 | 集団指導（10名以上） / グループ指導（4～10名未満） / 個別指導（1対2～3） / 映像授業 |
茨進ゼミナールの合格体験記
茨進ゼミナール 水戸笠原校に通った方の口コミ
回答者数: 2人
-
回答日: 2025年01月28日
講師陣の特徴
2人いたのですが、片方は宿題を忘れるとめっちゃ怒ることがあるので怖いイメージがありました。教え方についてはイラストなども用いて決められたテキストに沿って進めていくスタイルだったので、人によってあまり違いはないと感じました。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
丁寧な解説
1日あたりの授業時間について
2〜3時間
授業の形式・流れ・雰囲気
・春から秋にかけては、学校で学んだことを復習する形でポイントなどの伝授、解き方のコツなどを教わった。 ・秋以降は、事前にテキストの問題を解き、その解説を授業ですることでその分野の理解を深めるタイプの授業を行った。
テキスト・教材について
全問必答
-
回答日: 2025年03月23日
講師陣の特徴
塾の講師の方の学歴などは全く把握しておりませんでしたので、確実なことは言えませんが、とても熱心でよく指導していただきました。子供も心を開き、いろいろな質問しても丁寧に教えていただいたようでら楽しんで通っておりました。人員もたくさんいたように感じます。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
丁寧に教えてくれるそうです。
1日あたりの授業時間について
2〜3時間
授業の形式・流れ・雰囲気
集団授業でも双方向で生徒参加の授業を実施して くれていたと思っています。 後半は個人もしていただいて、丁寧に教えてもらえました。 楽しく学べる参加しやすい授業を行っていただきました。小テストなどの理解度確認もしっかり行なってもらいました。
テキスト・教材について
準備されていたものです
茨進ゼミナール 水戸笠原校の合格実績（口コミから）
茨進ゼミナール 水戸笠原校に決めた理由
-
家からも通いやすいのとお友達からの勧めがあったため、どうにか志望の学校に合格してもらいたかったためです
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市内の他の塾と比べるとレベルが少し高く、基礎から学んでいくのではなく学力を本当の意味で伸ばしてくれる塾だと考えたため。
茨進ゼミナールの口コミ
- 高校生・高卒生
- 中学生
- 小学生
保護者/高校3年生/週3日/目的：高校受験
5
回答日：2025年03月23日
塾が合っていたと思う点は、子供が嫌がらず、予定通りに通えたからです。通いやすいところにもあったのと、1番は子供が合っていると思っていたことになります。 合ってない点はないですが、自己学習を組み立てられないとついていけないと思います。
生徒/高校2年生/週3日/目的：高校受験
4
回答日：2025年01月28日
合っていると思った点 ・塾から配られた冊子に、本当に必要なことしか書いてないという点 ・良くも悪くも講師が必死であり、合格させるための授業をしている点 合っていないと思った点 ・明らかに必要のない宿題などがあった点
通塾中
生徒/中学3年生/週3日/目的：高校受験
5
回答日：2025年05月09日
塾では、2ヶ月に1回ぐらい、自習？的な感じで自分で学校の教科書の内容を進める時間があります。それは私にあっていると思っています。学校の復習、予習が自分のペースで出来るし、塾なので家とはまた違った緊張感を持って勉強できます。普段授業で使っている教科書とは別の教材を使います。
通塾中
生徒/中学3年生/週3日/目的：高校受験
5
回答日：2025年04月06日
静かだけのギスギスした感じじゃないのがちょうど良くてやりやすい。授業の内容は難しくなって行くが、先生に分からないところを聞いたりなどで自分で解決していくことが大切になってくると思う。テキストにも解説は載っているため、それを見ながら授業を受けることが多い気がする。
通塾中
保護者/小学校5年生/週1日/目的：中学受験
4
回答日：2024年11月16日
まず集団授業で、周りから刺激を受けていることは本人にとって合うと思う。課題の量が適切なので、続けやすい。さらに、易しいレベルから応用のレベルまで設定してあること。正直全てをやりきるのは大変。また、送迎バスが出ているので保護者の手間がとても省けること。
通塾中
生徒/小学校5年生/週1日/目的：中学受験
4
回答日：2024年10月25日
友人がいて、刺激がある。立地が良く、家から近い。バスでの送迎システムがある。課題の量と負荷の掛け方が絶妙で適していると思う。塾だけで学力が上がるとは思えず、家庭での管理が大きく影響するであろうが、教材は十分に与えられるのでこなせれば力が付く。
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