茨進ゼミナール 竜ヶ崎たつのこ校の口コミ・評判一覧
茨進ゼミナール 竜ヶ崎たつのこ校の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 0%
- 高校受験 100%
- 大学受験 0%
- 内部進学 0%
- 補習 0%
総合評価
5
100%
4
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3
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2
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1
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通塾頻度
週1日
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週2日
0%
週3日
100%
週4日
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週5日以上
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その他
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絞り込み
1 件目/全 6 件（回答者数：1人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
通塾中
回答日：2024年12月10日
茨進ゼミナール 竜ヶ崎たつのこ校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
5
学力ごとにクラスが分けられているため真剣に取り組める環境である。また随時テストで偏差値や授業の理解度を確認してくれるため保護者にとっても安心できる環境である。定期的な講師陣との面談もあり塾への疑問点も質問できるので高い塾代を払う価値はあると思う。
この塾に決めた理由
大手であり受験情報が豊富で進学に強いから。苦手な箇所をきちんと対策してくれる。時間外でも親身に相談に乗ってくれる。
志望していた学校
茨城県立藤代高等学校
講師陣の特徴
講師陣は受験科目指導に特化しているため受験情報も豊富である。また試験も定期的に実施しておりその都度塾生の弱点を把握して指摘することができている。大手でもあり受験情報量は豊富な方だと思う。学力向上のために今後もきちんと参加して行きたい。
カリキュラムについて
授業のレベルもきちんと学力ごとに分けられており、テキストや試験も学力ごとになっている。親身な指導体制になっている。分かるまで対応してくれるため真剣に取り組めば学力の向上に繋がる。今後もきちんと参加して行きたい。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
住宅地でありいくつかの学習塾が乱立している。
この教室の口コミは以上です。
※以下は茨進ゼミナール全体の口コミを表示しています。
回答日：2025年12月27日
茨進ゼミナール 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
質問をすれば親身になってくれる塾だと思う。ただ グループ レッスンのこともあり 受け入れてる生徒の数が多いので こちらから取り合わなければ なかなか生徒一人一人にコミットした対応はできづらいかなと思った。
この塾に決めた理由
家から近かったから。また、周りの友達も茨進に通っており、周りの塾のなかではそこそこ知名度があり、それが信頼につながった。
志望していた学校
千葉県立東葛飾高等学校 / 常総学院高等学校
講師陣の特徴
バイトと見受けられる先生はいなかった。 先生の年齢層は割と幅があったが、極端に年を取っている先生はいなかった。 どちらかと言えば 若い先生が多かったと思う。先生の対応はとても丁寧で質問にも必ず答えてくれた。また授業以外でも フランクに話しかけてくれたりしたので 割と楽しく通塾ができた。
カリキュラムについて
だいたい 学校で習う勉強を3から4ヶ月先取りする 形だった。ちょうど忘れた頃に もう1回 学校で習うような形になるので定着度は上がったと思う。夏期講習や冬期 講習など特別期間の授業については 別途通常授業では使わないテキストを使っていた。
保護者への連絡手段
その他
アクセス・周りの環境
自転車で家から通えた
回答日：2025年12月25日
茨進ゼミナール 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
5
これまでにも書いた通り、塾に対する評価はとても高いです。理由は、本人が自ら積極的に勉強するようになったこと。塾から帰宅後も集中して勉強するようになったこと。入塾時は考えもしなかった志望校に合格することが出来たためです。授業料も特別他の塾に比べて高額であるわけでもないのもよいです。
この塾に決めた理由
本人の友達が通いはじめていた塾。本人が友達と一緒に通って、勉強を頑張りたいと訴えてきたので本人の言葉を信じて、通塾を認めた。
志望していた学校
早稲田大学 / 中央大学
講師陣の特徴
プロか大学生であったかは忘れてしまった。本人との相性がよく、本人のやる気を引き出してくれた点をふくめて大変満足している。本人の志望校に関する相談にも親身になって相談にのってくれた。また、本人の苦手な教科や問題について把握し、丁寧にわかるまで教えてくれた。復習の課題もしっかりとあたえ、苦手克服に導いてくれた。
カリキュラムについて
具体的なカリキュラムについては把握していないのでわからない。英語、数学、物理を教えてもらっていたが、難関私立校に合格するためのレベルでのカリキュラムだったように思う。入塾当時は難しくてついていけないと本人は言っていたが、そのうちそのような弱音もはかなくんったので、本人のレベルと目標にあったカリキュラムだったのだと思う
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
自転車で通える距離
回答日：2025年12月25日
茨進ゼミナール 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
大手だから個人の塾より持っている情報が違うから高校はもちろん大学のことまで考えられてほんとに茨進にしてよかったと思っている。多分月謝は高いけど全部塾に言われたことだけやっていればいいから半年くらいが本当に楽だった。おかげてストレスが無くなった。
この塾に決めた理由
家から近くて茨進は友達からいい感じだと聞いていたから。大きい校舎で先生も生徒もたくさんいた。ほかの塾はなんか大変そうだった。
志望していた学校
茨城県立牛久栄進高等学校
講師陣の特徴
たくさんいた。みんなそれぞれ授業の仕方が全然違う。授業中に指してきて質問されることもあるし、1時間ずっと喋っている先生もいた。私は後者の方が楽だった。宿題も沢山ある人やない人もいた。沢山いたから色んな人と話せた。
カリキュラムについて
茨城の傾向に沿って問題を作ってくれてそれを解いていた。結構役に立った。あとは過去問を解いたりしていた。時間内に解けなかったのは宿題になったりしていた。難易度は学校でやらないくらいには難しかったけど頑張ってやっていた。
保護者への連絡手段
電話連絡 / LINE連絡
アクセス・周りの環境
車が多くて混んでいたからお迎えがちょっと大変だったけど、沢山人がいたから集中できた。よくクラクションとかが聞こえてきてそれはちょっと邪魔だったかもしれない。
回答日：2025年12月19日
茨進ゼミナール 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
この塾は、個々の理解度や目標に合わせた指導が徹底されており、授業の質が非常に高いと感じました。分からない点はその都度丁寧にフォローしてもらえ、学習面だけでなく精神面の支えにもなりました。成績向上だけでなく、学習習慣や自信の定着にもつながったため、総合評価を最も良い評価としました。
この塾に決めた理由
近くの塾の中で1番評判が高かったからです。 また、この塾にはいる前には個別の塾に通っていたのですが、わたしにはレベルが低くて足りず、もっとレベルが高いところでわたしの学力をあげたいなと思ったのでここにしました。 個別でなく、集団であれば、みんなと一緒に勉強して集中力をあげれるかもしれないと思ったからです。
志望していた学校
茨城県立土浦第一高等学校
講師陣の特徴
先生はプロの方と新人さんがいて、プロの方はとても教え方が上手でした。 わたしは利用しなかったのですが、集団授業ではなく、個別授業のほうではアルバイトの大学生の先生が教えているそうです。 プロの方は絵を用いて教えてくださったり、ユーモア溢れた教え方をしてくれるのでとても分かりやすかったです。ですが、しっかり厳しいところは厳しいので、甘えずにしっかり勉強できるという、素晴らしい環境にいられたと思います。
カリキュラムについて
教室は中学一年生から中学2年生までは毎月1回に実施されるテストの結果によって学力でクラスが2つに分けられていました。 中学三年生には3つに分けられて、クラスごとに教え方や、与えられるタスクなどが異なるようでした。 また、英検や漢検、数検などに向けての対策も毎回しっかりとしていて、特に英検への対策はしっかりしていて、わたしが3級を受ける時は何回も面接の練習をさせていただきました。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
駐車場が狭くてとても通いづらかったですが、周りに御店がたくさんあったのでお店に行ったかえりに塾に行ったりするなど楽しみが増えてよかったです。 また、先生が授業終わりに外まで送ってくれるので安全性が考慮されていてとても良かったなと思います。
回答日：2025年12月9日
茨進ゼミナール 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
3
本人のやる気と意思の強さと、親は教育にどれだけお金と時間をかけられるかは各家庭の事情で異なるので全ての人にオススメはしない。 子供にやる気があり、親もある程度、教育資金を出したり、子供の進学に関心を持っているのであれば是非オススメしたい塾でした。
この塾に決めた理由
地元で有名な進学塾だったのと、子供のお友達や周りの勧めがあり、本人も通いたいと申し出があった為、こちらの塾に決めました。
志望していた学校
茨城県立水戸第二高等学校 / 大成女子高等学校 / 常磐大学高等学校
講師陣の特徴
アルバイトの大学生の講師ではなく、プロの講師しかいないと思う。 (若い方がいなかったので) 学校では教えてくれない受験のテクニックなど、効率性も学べて良かったと思いました。 教えかたも非常に上手かったと言っていました。
カリキュラムについて
入塾の際に試験が行われ、レベルに応じたクラスに分けられるので、レベルに応じた授業で進むようでした。 学校の先取り授業で、受験の年の夏までに進めて、あとはとにかく復習をたくさんやったと言った感じでした。 クラス分けには入れないと個別を勧められるみたいです。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / LINE連絡
アクセス・周りの環境
駅前の進学塾が立ち並ぶ一角にある。 近くは繁華街があり、夜は少し気になる。車の通りも多いが、建物内は静か。 入り口には警備員が居る。
回答日：2025年12月4日
茨進ゼミナール 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
個人的にはとてもおすすめの塾です。その年によっている先生が異なるため、断固として言えることではありませんが、先生方は、いつも親身になって生徒の相談に乗ってくれ、勉強方法に受験についてのアドバイスを的確にしてくれます。また、先生に頼めばいつでも一人一人にあった問題を用意してくれて、学力の向上にも全力で応援してくれました。 しかし、周りには合っていないと感じている友達や思うように成績が上がらなかった子もいました。人それぞれだとは思います。
この塾に決めた理由
成績が思うように上がらず、塾に通うことを検討していた際、友達が通っていて、良いうわさを聞いていたからです。 また、バスが出ていたため通いやすかったからです。
志望していた学校
筑波大学
講師陣の特徴
親身になって分からないところも分かりやすく教えてくれて良かったです。 また、集団塾なのにも関わらず、一人一人に合わせて個別に対応してくれてとても感謝しています。 生徒と先生の年齢がかなり近いと、より話しやすく、塾に通う事が苦ではなくなりました。
カリキュラムについて
英数国をベースに理社を含めた五教科の授業を行なっています。 基本は授業を先取りした内容を進めていきますが、月に一回、教科書徹底週間というものがあり、授業の内容を各自で復習する時間をとってくれるため、曖昧な知識を着実に習得できるようになります。 受験生になると、特別科目として受験対策の講座が増えます。さらに、志望校別での授業もあります。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
自然豊か
回答日：2025年11月16日
茨進ゼミナール 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
入る前は志望校に届くか怪しかったが、入ったあとは意欲も高まり、学校のテストや模試でも 高順位をとることができ、周りからも褒めてもらうことが出来たため、勉強だけじゃなくて人としても成長することができたと思ったから。
この塾に決めた理由
自宅から近くて進学実績があり、学校の友達で頭がいい人も多く通っていて、成績をあげるにはうってつけだと思ったから。
志望していた学校
茨城県立水戸桜ノ牧高等学校
講師陣の特徴
比較的若い先生が多い印象。ただ学校の年寄り教員とは比にならないほどの分かりやすさ。少人数だからこそ出来るのかもしれないが、授業中に一対一で教えてくれる場面もあったため、生徒と先生の距離感はとても近かった。
カリキュラムについて
曜日ごとに受ける科目が決まっていて、だいたい理系科目が一日、文系科目が2日に分けられていたと思う。一コマ1時間半程度で休憩時間は10分。なかなかにシビアであった。もちろん文系科目と理系科目で担当の先生は別であった。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
よい
回答日：2025年11月11日
茨進ゼミナール 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
先生の授業は、内容が非常にわかりやすく、深く理解できるため、学習効果を実感しています。しかし、その一方で出される宿題の量がかなり多いと感じています。予習や復習には役立っていますが、他の学習との両立を図るには、もう少し負担を調整していただけるとありがたいです。質の高い授業と、それを定着させるための努力は評価しますが、自宅での学習時間確保に苦労しています。
この塾に決めた理由
友人がこの塾に通っていて、一緒に通わないかと誘ってくれたから。また、口コミもよく、体験も良かったから。
志望していた学校
茨城県立水戸第二高等学校 / 大成女子高等学校 / 常磐大学高等学校
講師陣の特徴
今回の先生の授業は、驚くほどわかりやすく、そして非常に面白かったです。難しい専門用語や概念も、具体的な事例やユーモアを交えた解説のおかげで、スッと頭に入ってきました。一方的な講義ではなく、随所に質問を投げかけたり、雑談を交えたりするスタイルが、私たち生徒の集中力を途切れさせず、終始楽しんで学習に取り組むことができました。特に、先生の熱意と親しみやすい人柄が、学習意欲を大いに刺激してくれました。このような素晴らしい先生に出会えて感謝しています。
カリキュラムについて
このカリキュラムは、生徒一人ひとりの習熟度や理解度にしっかりと合致しており、非常に良かったです。基礎から応用へと段階的に学べる構成になっていたため、ついていけないと感じる生徒もおらず、全員が無理なく学習を進めることができました。特に、適度な難易度の設定が、生徒たちの学習意欲と達成感を高めることに繋がりました。適切な内容とペース配分のおかげで、確実なスキルアップを実感できました。
保護者への連絡手段
その他
アクセス・周りの環境
駅が近く、とても通いやすかった。
回答日：2025年11月6日
茨進ゼミナール 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
なんといっても、志望校に合格できたから本人にとって良かったんだと思う。そういう点ではひとにおすすめしたい。ただし、ひとによってあうあわないはあると思うので、たまたま息子本人に会っていただけかもしれないので、この評価とした。塾講師の先生は全体的に人柄が良い人が多かったように思う。
この塾に決めた理由
家や学校からの距離が通える範囲内であった。また、本人の仲の良かった友達も通っており、成績が上がっていたのも理由
志望していた学校
早稲田大学 / 中央大学
講師陣の特徴
社員の講師だったように思う。教え方もわかりやすく本人との相性も良かったとおもう。積極的に質問していたようで、愛称はよかったのだろうと思う。先生も時間に関係なく本人からの質問に真摯に向き合ってくれていたのだと思う。本当のところは本人を見ての印象で分からないが結果的には良い先生だったんだろう
カリキュラムについて
志望校のレベルにあったクラスに配属され、そのレベルにあったカリキュラムだったんだと思う。ほんにんから詳しくは聞いていないので正確にはよくわからないが、塾に通いだしてから着実に偏差値も上昇し合格確率も順調に上がっていったので、志望校にあったカリキュラムだったんだと想像します。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
よかった