茨進ゼミナール アネックス守谷校の口コミ・評判一覧
茨進ゼミナール アネックス守谷校の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 33%
- 高校受験 66%
- 大学受験 0%
- 内部進学 0%
- 補習 0%
総合評価
5
16%
4
83%
3
0%
2
0%
1
0%
通塾頻度
週1日
33%
週2日
0%
週3日
66%
週4日
0%
週5日以上
0%
その他
0%
絞り込み
1～10 件目/全 20 件（回答者数：6人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日：2025年12月27日
茨進ゼミナール アネックス守谷校 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
質問をすれば親身になってくれる塾だと思う。ただ グループ レッスンのこともあり 受け入れてる生徒の数が多いので こちらから取り合わなければ なかなか生徒一人一人にコミットした対応はできづらいかなと思った。
この塾に決めた理由
家から近かったから。また、周りの友達も茨進に通っており、周りの塾のなかではそこそこ知名度があり、それが信頼につながった。
志望していた学校
千葉県立東葛飾高等学校 / 常総学院高等学校
講師陣の特徴
バイトと見受けられる先生はいなかった。 先生の年齢層は割と幅があったが、極端に年を取っている先生はいなかった。 どちらかと言えば 若い先生が多かったと思う。先生の対応はとても丁寧で質問にも必ず答えてくれた。また授業以外でも フランクに話しかけてくれたりしたので 割と楽しく通塾ができた。
カリキュラムについて
だいたい 学校で習う勉強を3から4ヶ月先取りする 形だった。ちょうど忘れた頃に もう1回 学校で習うような形になるので定着度は上がったと思う。夏期講習や冬期 講習など特別期間の授業については 別途通常授業では使わないテキストを使っていた。
保護者への連絡手段
その他
アクセス・周りの環境
自転車で家から通えた
回答日：2023年6月16日
茨進ゼミナール アネックス守谷校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
個別は特におすすめで、丁寧に子どもに合ったペースで、必要なところを教えてくれた。スポーツも同時にやっていたので、スケジュール管理に融通をきかせられるところが1番ありがたいポイント。また、入退塾の連絡もメールで届くので安心
この塾に決めた理由
実績があったため、近かったので。合格した先輩方の話でも、とても丁寧だと聞いていたので、他の選択肢はなく、この塾に決めました。
志望していた学校
江戸川学園取手中学校 / 学校法人茗溪学園茗溪学園中学校 / つくば市立並木中学校
講師陣の特徴
入塾の際、大学生以外の先生をお願いしました。勤務歴も長く実績のある教科専門の先生にお願いしました。先生はとてもわかりやすく、丁寧に教えてくださいました。入試の前日お手紙をくださり、子どもの励みになったと思います。
カリキュラムについて
個別指導をお願いしていたので、突然の予定変更にもすぐに対応くださり、進度も子どもに合わせて丁寧に教えてくださいました。 受験対応のカリキュラム、学力強化、個別、集団など、それぞれコースがわかれています。
保護者への連絡手段
電話連絡 / LINE連絡
アクセス・周りの環境
駅近で、立地もよく、夜も明るいので通わせやすい
通塾中
回答日：2021年1月1日
茨進ゼミナール アネックス守谷校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
これまで書いてきたとおり、困った時や停滞する時期がきても、親や本人へのバックアップ態勢がしっかりしていますし、子どもたち一人ひとりに対して、とても親身に接してくれている印象があります。進学実績を見ても、かなり結果も残しているようです。個別指導でなければ難しい、というお子さんを除けば、とてもおすすめできる塾だと思います。
この塾に決めた理由
家から通いやすいから
志望していた学校
茨城県立竹園高等学校 / 千葉県立東葛飾高等学校 / 常総学院高等学校 / 流通経済大学付属柏高等学校
講師陣の特徴
教科ごとにプロの先生がついてくれています。それ自身はとても安心ですし、教科によっては補足的に大学生の先生もいてくれるようです。子どもにとっては、若い先生の方が質問しやすいという側面もあるようで、その意味でもありがたいです。
カリキュラムについて
子どものレベルごとにクラスが分かれているので、とても助かります。能力別にクラスが分かれていると、上を目指せるということで子どものモチベーションも上がりますし、いいシステムだと思います。先生たちもうまくやる気を引き出してくれているようです。
保護者への連絡手段
電話連絡 / LINE連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
自宅の近くなので通いやすく、駅にも近いので治安の意味でも安心できる。
回答日：2025年2月9日
茨進ゼミナール アネックス守谷校 保護者 の口コミ
総合評価：
4
中々、成績があがらないときに、面談をしていただき、子供としっかり、むきあっていただいたと感じています。難しい時期の中学生と、何度も話していただいて、嬉しかったです。授業も、ポイントを押さえていてわかりやすかったようです。
志望していた学校
千葉県立柏高等学校 / 学校法人東洋大学東洋大学附属牛久高等学校
回答日：2024年12月1日
茨進ゼミナール アネックス守谷校 保護者 の口コミ
総合評価：
5
先生が子どもに寄り添って指導していただいている様子が、送迎時だけでもとても感じました。
志望していた学校
茨城県立水海道第一高等学校 / 学校法人東洋大学東洋大学附属牛久高等学校 / 常総学院高等学校
回答日：2024年9月7日
茨進ゼミナール アネックス守谷校 保護者 の口コミ
総合評価：
4
茨城県においては情報収集、実績ともに一番であること。それぞれの学習状況に合わせた対策を出してくれる。学校別の特徴なども細かく情報提供してくれる点などが評価できると思います。小学校に限らず大学受験まで継続的にサポートしてもらえる。
志望していた学校
茨城県立水海道第一高等学校附属中学校 / 常総学院中学校
この教室の口コミは以上です。
※以下は茨進ゼミナール全体の口コミを表示しています。
回答日：2026年1月7日
茨進ゼミナール 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
3
集団塾の評価しかできないのでこの評価にしました。 個人的には子どもも成長できたし、受験した学校は全て良い成績で合格出来たので満足です。 本当に出来るようになりたい、自分から変わりたいと思えるような子はオススメしたい。 親や周りに言われたからと言って安易に通わせるならオススメはしません。
この塾に決めた理由
地元で有名な進学塾だった。 子供がお友達に勧められて興味を持ち入塾した。 通うなら集団塾がいいと思っていたため。
志望していた学校
茨城県立水戸第二高等学校 / 大成女子高等学校 / 常磐大学高等学校
講師陣の特徴
集団塾の方の講師はプロの講師で授業も分かりやすく、教え方もとても上手だった。 しかし、個別のほうだとバイトでやる気のない講師に当たることもあると通っている知人が言っていた。 個人的には学校の授業にある程度、ついていけるなら集団のほうをオススメする。
カリキュラムについて
詳しいカリキュラムは子供に任せていたのでよく分からないが、先取り学習でその後の夏休みの長期休みなどで総復習するといった形の進め方。 英検や漢検等の検定試験も希望すれば受検出来る。 週3の通塾に加え、難関高へ行く人や国語と社会の課外コース？みたいなのをプラスする人もいた。
保護者への連絡手段
電話連絡 / LINE連絡 / その他
アクセス・周りの環境
駅前の大通りの塾がたくさん立ち並ぶ一角にある。 その中でも目立つビル。 車の通りが多い。
回答日：2026年1月6日
茨進ゼミナール 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
まず分かりやすい。本当に分かりやすくて、学校もこうなったらいいのにと思った。本当に。先生は優しい時も厳しい時もあるから、厳しいのが苦手な人はおすすめ出来ないかもしれない。個別ならそこそこ厳選してくれるはずだから厳しいのが嫌なら個別にすればいいと思う。というかまず体験してから考えればいいと思う。体験して合わなかったら合わないで終わり。自分がついていけなかったら下のクラスとかにも変えてもらえる
この塾に決めた理由
中学受験のため、1度通ったことがあったのと、家族が通っていたため割引が効くのでここにした。 あとみんな通ってる。通ってる人が多いと安心感が強い。とおもったから。
志望していた学校
茨城県立牛久栄進高等学校 / 学校法人東洋大学東洋大学附属牛久高等学校
講師陣の特徴
質問に行けば丁寧に教えてくれるし、授業も分かりやすい。裏技とか沢山教えてくれるし、1度習ったのでも覚えてなさそう(難しい問題)であれば授業でまた解き方や裏技を教えてくれる。大切なことはちゃんと赤とかで書いてくれるし、書きながら言葉でも説明してくれるからとても分かりやすい
カリキュラムについて
2クラスに別れてて、その中でも3科とかもある。 集団は週に3回授業があって、曜日ごとに科目が決まってる。3年生後半になると日曜に授業があることもある。 長期休みの講習は、普通日程より授業数が増える。 2日間かける特訓とかもある
保護者への連絡手段
LINE連絡 / その他
アクセス・周りの環境
駅に近い
回答日：2025年12月29日
茨進ゼミナール 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
この塾はとても良かったです、授業が分かりやすく、基礎から応用まで丁寧に指導してもらえた点が大きな理由です。講師が一人ひとりの理解度を把握し、適切なアドバイスをしてくれたことで安心して学習に取り組めました。また、学習環境やサポート体制も整っており、成績向上だけでなく学習習慣の定着にもつながったため、総合評価が高いと感じました。
この塾に決めた理由
この塾に決めた理由は、体験授業での説明が分かりやすく、質問しやすい雰囲気があったからです。また、一人ひとりの理解度に合わせて丁寧に指導してもらえる点や、学習面だけでなく進路についても相談できる体制が整っていると感じたためです。
志望していた学校
茨城県立土浦第一高等学校
講師陣の特徴
塾の講師は、生徒一人ひとりの理解度や性格をよく把握し、それに合わせた指導をしてくれた点がとても良かったです。分からない部分は何度でも丁寧に説明してくれ、質問もしやすい雰囲気でした。また、励ましの言葉や具体的なアドバイスにより、前向きな気持ちで学習に取り組むことができました。
カリキュラムについて
茨進のカリキュラムは、学年や目的に合わせて段階的に学習できるよう多様なコースが用意されています。例えば、中学生対象のオンライン予習型授業では学校の学習内容を先取りし、理解を深めて定着力を高める仕組みがあります。また、難関レベルを目指す演習コースや個別指導型のオーダーメイドカリキュラムもあり、それぞれの目標に合わせた学習計画を立てて進めていきます。さらに、中学3年生向けには高校入試直前対策として本番レベルの演習と解説を行う講座も実施され、実践力を養えるよう設計されています。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駐車場が狭かった
回答日：2025年12月27日
茨進ゼミナール 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
質問をすれば親身になってくれる塾だと思う。ただ グループ レッスンのこともあり 受け入れてる生徒の数が多いので こちらから取り合わなければ なかなか生徒一人一人にコミットした対応はできづらいかなと思った。
この塾に決めた理由
家から近かったから。また、周りの友達も茨進に通っており、周りの塾のなかではそこそこ知名度があり、それが信頼につながった。
志望していた学校
千葉県立東葛飾高等学校 / 常総学院高等学校
講師陣の特徴
バイトと見受けられる先生はいなかった。 先生の年齢層は割と幅があったが、極端に年を取っている先生はいなかった。 どちらかと言えば 若い先生が多かったと思う。先生の対応はとても丁寧で質問にも必ず答えてくれた。また授業以外でも フランクに話しかけてくれたりしたので 割と楽しく通塾ができた。
カリキュラムについて
だいたい 学校で習う勉強を3から4ヶ月先取りする 形だった。ちょうど忘れた頃に もう1回 学校で習うような形になるので定着度は上がったと思う。夏期講習や冬期 講習など特別期間の授業については 別途通常授業では使わないテキストを使っていた。
保護者への連絡手段
その他
アクセス・周りの環境
自転車で家から通えた