茨進ゼミナール ひたち野うしく駅前校

塾の総合評価:

4.0

(578)

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回答日:2025年12月19日

茨城県立土浦第一高等学校に合格した茨進ゼミナール ひたち野うしく駅前校の通塾体験口コミ(生徒 / 椎名さん)

総合評価

5

  • ニックネーム: 椎名
  • 通塾期間: 2016年10月〜2021年4月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験
  • 成績/偏差値: 上がった
  • 第一志望校: 茨城県立土浦第一高等学校

総合評価へのコメント

総合的な満足度

この塾は、個々の理解度や目標に合わせた指導が徹底されており、授業の質が非常に高いと感じました。分からない点はその都度丁寧にフォローしてもらえ、学習面だけでなく精神面の支えにもなりました。成績向上だけでなく、学習習慣や自信の定着にもつながったため、総合評価を最も良い評価としました。

この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点

この塾は、本人の学力や理解度に合わせて丁寧に指導してくれる点が合っていました。質問しやすい雰囲気があり、分からないまま進むことがなく、基礎から応用まで段階的に学べました。また、学習習慣の定着やモチベーションの維持にもつながり、安心して通うことができました。

生徒プロフィール

通っていた学校種別: 公立
教室: 茨進ゼミナール ひたち野うしく駅前校
通塾期間: 2016年10月〜2021年4月
通塾頻度: 週3日
塾に通っていた目的: 高校受験

志望していた学校

成績について

入塾時の成績/偏差値: 64 (不明)
卒塾時の成績/偏差値: 75 (不明)

費用について

塾にかかった月額費用: わからない
塾にかかった年間費用: わからない


塾にかかった年間費用の内訳

わからない

この塾に決めた理由

近くの塾の中で1番評判が高かったからです。 また、この塾にはいる前には個別の塾に通っていたのですが、わたしにはレベルが低くて足りず、もっとレベルが高いところでわたしの学力をあげたいなと思ったのでここにしました。 個別でなく、集団であれば、みんなと一緒に勉強して集中力をあげれるかもしれないと思ったからです。

講師・授業の質

講師陣の特徴

先生はプロの方と新人さんがいて、プロの方はとても教え方が上手でした。 わたしは利用しなかったのですが、集団授業ではなく、個別授業のほうではアルバイトの大学生の先生が教えているそうです。 プロの方は絵を用いて教えてくださったり、ユーモア溢れた教え方をしてくれるのでとても分かりやすかったです。ですが、しっかり厳しいところは厳しいので、甘えずにしっかり勉強できるという、素晴らしい環境にいられたと思います。

生徒からの質問に対する対応の有無

あり

優しく手厚くサポートしてくれました

1日あたりの授業時間について

1〜2時間

授業の形式・流れ・雰囲気

社会や理科の先生は、イラストを用いて歴史の情勢を表してくれたり、人体や生物の構造などをおもしろおかしく、生徒の興味関心をひくように教えていました。 数学の先生は、まずは公式がなぜこうなるのかということからを教えて、公式をとりあえず覚えさせるというよりも、公式についてを教えてから応用問題をたくさん解かせるなど、根本的に理解をさせるような授業をしていました。 授業は基本、厳しさもありましたが怖いというよりも楽しいというほうが強かったです。

テキスト・教材について

覚えてない

指導方針・カリキュラム

カリキュラムについて

教室は中学一年生から中学2年生までは毎月1回に実施されるテストの結果によって学力でクラスが2つに分けられていました。 中学三年生には3つに分けられて、クラスごとに教え方や、与えられるタスクなどが異なるようでした。 また、英検や漢検、数検などに向けての対策も毎回しっかりとしていて、特に英検への対策はしっかりしていて、わたしが3級を受ける時は何回も面接の練習をさせていただきました。

定期テストについて

大きな塾内テストは月1回程度ありました。 それは、全国での順位も出て、志望校が受かるかどうかもわかるようになっていました。 そのテストによって、クラス替えもあり、そのテストの結果順に名前が張り出されていたのでとても緊張感がありました。 そのテスト用のテキストが1週間前に出されて、テスト1週間前は宿題がそのテキストでした。 小テストは英語の単語や社会の年号のみでした。

宿題について

数学はテキスト4ページ分程度でした。 国語はテキスト2ページ分程度でした。 社会はテキスト4ページ分程度でした。 理科はテキスト4ページ分程度でした。 英語はテキスト4ページ分程度でした。 大きなテスト前だと宿題が減り、その分テスト勉強をしてね、というような感じでした。 割と宿題の量は多いなと感じていました。

塾のサポート体制

保護者への連絡手段

電話連絡/メール連絡

保護者への連絡頻度・内容などについて

月に1回

月に1回塾からの通信みたいな雑誌が届いていて、それに色んな情報が載っていましたが、母はそれがあまりいい情報が載っていなくて要らないと言っていました。 しかし、わたしが具合悪い時などはすぐに母に連絡をしてくださり、母もすぐに迎えに来てくれたりしたのでそういうところは手厚いサポートがあったなと思います。

保護者との個人面談について

月に1回

わたしの勉強の仕方についてや、わたしの学力について話していたようです。 また、わたしが通っていた中学校のノート提出の判定がCだったときに母が不服だったらしく、それを塾の先生に見てもらいに行って、先生と相談したことがあったらしいです。 そのように、中学校の成績についても相談してくれるらしいです。

成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

成績が思うように伸びない時には、原因を一緒に分析し、勉強方法や時間の使い方について具体的なアドバイスをもらいました。また、焦らず基礎を固めることの大切さを伝えてもらい、前向きに学習を続けられるよう励ましてもらいました。

塾内の環境(設備・騒音対策・衛生面など)

狭い敷地でしたが、何階もあるので部屋がたくさんあり、自習室もしっかりとあるので勉強スペースがありとても勉強に適した場所でした。 ご飯を食べるスペースも作られていて、そこにはご飯を温めるようにレンジが置いてあったり、冷蔵庫も置いてあったりなどしていて、衛生面もしっかりしていました。

アクセス・周りの環境

駐車場が狭くてとても通いづらかったですが、周りに御店がたくさんあったのでお店に行ったかえりに塾に行ったりするなど楽しみが増えてよかったです。 また、先生が授業終わりに外まで送ってくれるので安全性が考慮されていてとても良かったなと思います。

家庭でのサポート

あり

家では、学校の宿題の進め方を一緒に確認し、分からない問題は丁寧に説明しました。また、学習計画を立てる手助けを行い、集中できる環境づくりや、努力を認めて声かけをすることで、学習意欲が高まるようサポートしました。

併塾について

なし

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