茨進ゼミナール 水戸駅前校2号館

塾の総合評価:

4.0

(609)

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回答日:2026年01月11日

茨城高等学校に合格した茨進ゼミナール 水戸駅前校2号館の通塾体験口コミ(生徒 / りみさん)

総合評価

5

  • ニックネーム: りみ
  • 通塾期間: 2021年1月〜通塾中
  • 通塾頻度: 週5日以上
  • 塾に通っていた目的: 高校受験
  • 成績/偏差値: 上がった
  • 第一志望校: 茨城県立水戸第一高等学校

総合評価へのコメント

総合的な満足度

この塾を総合的に最高と評価した理由は、勉強面だけでなく精神面でも支えてくれたからです。授業は分かりやすく、質問にも丁寧に対応してもらえたおかげで苦手がどんどん解消しました。また、先生や仲間の存在が励みとなり、最後まで前向きに学習を続けられました。学力だけでなく自信も育ててくれたことが最大の理由です。

この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点

この塾は、自分のペースで学べるところが合っていると感じました。質問がしやすく、苦手な部分を丁寧にサポートしてもらえる点は特に良かったです。一方で、自習室の席が少なかったり、授業の進度が少し速いと感じることもありました。合っている点と合わない点の両方を理解しながら、自分に必要な学習スタイルを選ぶことが大切だと思いました。

生徒プロフィール

通っていた学校種別: 国立
教室: 茨進ゼミナール 水戸駅前校2号館
通塾期間: 2021年1月〜通塾中
通塾頻度: 週5日以上
塾に通っていた目的: 高校受験

志望していた学校

成績について

入塾時の成績/偏差値: 55 (そっくり模試)
卒塾時の成績/偏差値: 64 (そっくり模試)

費用について

塾にかかった月額費用: わからない
塾にかかった年間費用: わからない


塾にかかった年間費用の内訳

テキスト、授業、講習

この塾に決めた理由

私がこの塾を選んだのは、体験授業で先生が丁寧に説明してくれ、分からないところを質問しやすい雰囲気だと感じたからです。家から通いやすい場所にあり、続けて通えると思ったことも理由です。

講師・授業の質

講師陣の特徴

塾の講師はとても親切で、いつも生徒の立場に立って指導してくれました。質問するとどんなに基本的なことでも丁寧に説明してくれて、理解できるまで向き合ってくれます。また、できたところはしっかり褒めてくれるのでやる気が続きました。授業中の雰囲気も明るく、自然と集中できる環境を作ってくれる講師陣が、この塾の大きな魅力だと感じました。

生徒からの質問に対する対応の有無

あり

この塾では、生徒がいつでも質問できる環境が整っていました。授業中に分からないところがあれば気軽に聞くことができ、先生はどんな基本的な疑問にも丁寧に答えてくれました。質問が多いときは時間を取って個別に対応してくれることもありました。そのおかげで理解があいまいなまま進むことがなく、安心して次の単元に取り組むことができました。

1日あたりの授業時間について

4時間以上

授業の形式・流れ・雰囲気

この塾の授業は、まず前回の内容の復習から始まり、そのあと新しい単元を分かりやすく説明してくれる流れでした。説明のあとには演習の時間があり、実際に問題を解くことで理解が深まります。最後にポイントをまとめてくれるので、どこが大事だったのかが整理できました。テンポよく進む授業形式で、集中して学ぶことができました。

テキスト・教材について

わからかい

指導方針・カリキュラム

カリキュラムについて

この塾のカリキュラムは、基礎から応用まで段階的に学べるように工夫されています。授業ごとに復習の時間があり、理解が定着しやすい流れになっています。また定期的にテストがあり、今の実力や苦手を確認できる点もありがたかったです。無理なくレベルアップできる構成だったので、受験に向けて着実に力を伸ばせました。

定期テストについて

塾内は学期ごとて小テストは毎回

宿題について

この塾の宿題は量が適切で、授業内容を復習できるよう工夫されています。無理なく続けられ、理解が深まりました。

塾のサポート体制

保護者への連絡手段

LINE連絡

保護者への連絡頻度・内容などについて

月に1回

塾からは定期的に保護者へ学習状況の連絡がありました。テスト結果や授業での様子、取り組み姿勢などを丁寧に伝えてくれるので、保護者も安心して見守ることができました。また、面談では今後の勉強方針や家庭学習のアドバイスも聞くことができ、家庭との連携につながっていました。

保護者との個人面談について

3ヶ月に1回

面談では、これまでの成績や授業での理解度について先生から詳しい説明を受けました。苦手分野や伸びている教科を確認し、今後どのように学習を進めるべきか具体的なアドバイスをいただきました。また、家庭学習のやり方や受験までのスケジュールについて相談する時間もあり、不安を解消しながら次の目標を決められました。

成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

成績が思うように上がらないときこそ、焦らずに基本を大切にすることが大切だと感じました。まずはわかる問題を確実にできるようにし、間違えたところは原因を見つけることを意識しました。また、一人で抱え込まず先生や家族に相談することで視点が変わり、気持ちも楽になりました。成績不振の時期が成長のきっかけになると実感しました。

塾内の環境(設備・騒音対策・衛生面など)

よき

アクセス・周りの環境

よき

家庭でのサポート

なし

併塾について

なし

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