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岡村ゼミナール 相生校の口コミ・評判一覧

岡村ゼミナール 相生校の総合評価

4

通っていた目的

  • 中学受験 20%
  • 高校受験 80%
  • 大学受験 0%
  • 内部進学 0%
  • 補習 0%

総合評価

5

40%

4

20%

3

40%

2

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1

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通塾頻度

週1日

0%

週2日

60%

週3日

40%

週4日

0%

週5日以上

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その他

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絞り込み

星数

目的

カテゴリ

1~10 件目/全 23 件(回答者数:5人) ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています

通塾中

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回答日:2025年9月8日

岡村ゼミナール 相生校 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 相生校
  • 通塾期間: 2024年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

スケージュール的に非常にハードではあるが子供には合っていると感じている 夏期講習などの長期休暇事の参加の有無を聞いてくれればいいと思うことはあるがしっかり身に付いているとは思う 受験に対してもいい結果が出るのではと期待している

この塾に決めた理由

送迎付きで仕事で送迎できない時もあるので安心 テスト対策のサポートもしっかりしている 偏差値の高い高校に合格していると評判だから

志望していた学校

兵庫県立相生高等学校

講師陣の特徴

最近の流行りなど子供の話題にもついていけるようにして親しみやすくしてくれているのがわかる 子供の性格についてもある程度理解する努力している姿勢がうかがえる。 ポイントをしっかり押さえて授業をしてくれていると感じる

カリキュラムについて

レベルは高いと思うがそうでない子たちも対応できるようにいる クラス分けなども考慮しその子にあった授業内容を目指していると感じている。 授業のペースが少し早いようで授業についていくのが大変そうにしていると感じることもある。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡

アクセス・周りの環境

家から比較的近く学校からも近いので通いやすい

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回答日:2024年12月26日

岡村ゼミナール 相生校 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 相生校
  • 通塾期間: 2023年8月~2024年1月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 中学受験

子供は講師に好感をもてれば、苦手な科目も得意科目になるように思います。 怒鳴り、子供が中まで問い詰めると言うような講師が、まだいるみたいなので、よく保護者が調べてから入塾するほうがいいと思います。こどもが萎縮し勉強嫌いにならないように、しないと逆効果です。 こどもが楽しんでいける塾選びをしてあげるのが、一番の合格への近道だとおもいます。

この塾に決めた理由

合格率が高いのが決めた理由です。 6年の秋以降からの入塾でも、合格者をだしているとの評判をきいて、入塾テストをうけました。 入塾できる点数に達したため、入塾できました。 ここで、点数の悪い人は集団ではなく、個別での入塾になるかもしれません。

志望していた学校

賢明女子学院中学校

講師陣の特徴

プロの経験のある講師 基本は教科別に講師がかわります。 この中の1人がクラス担任になり、保護者との面談や、生徒との面談もしてくれます。 他の教科の担当の講師とも、密に連携をとっているので、面談のとき、志望校を決めるときも、受験科目全ての評価を聞くことができました。 比較的男性、高齢の先生がおおく、生徒の性格にもよりますが、女子生徒などは、なかなか質問に行きにくい状態だとおもいます。

カリキュラムについて

カリキュラムがあるため安心した。 体調不良でやすんでも、授業を、撮影した動画をあとで、見ることができたりするので、無理をして、他の人にめいわくをかけるより、おもいきって休む事ができました。  休んだあとも、小テストやプリント類をすぐにもらえるので後で復習することができました。 くりかえし、単元を学習していくようなカリキュラムになっているので、何度もその単元にふれ、学習し、さらに少しずつ難しくなるので、6年生でも高難度の問題がとけるとうになるとおもいます。また、入試直前には志望校の過去の問題を数年分授業で行ってくれるので、家庭で別に取り組む事なく、塾にまかせていました。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡 / 塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

アクセスがよい

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回答日:2023年5月23日

岡村ゼミナール 相生校 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 相生校
  • 通塾期間: 2015年1月~2017年3月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

進学塾が苦手な方は、なかなか合わないかもしれませんが、高い志望校を目指している方には、この地域で一番おすすめの塾だと思います。 先生方全員が、一人一人の志望校合格に向けて、全力で向き合ってくださいますので、安心してお任せできます。 ここに通って頑張れば、絶対合格できるという自信がついて、子どもも親も全く不安なく受験に挑むことができました。

この塾に決めた理由

進学塾だったから

志望していた学校

兵庫県立龍野高等学校 / 兵庫県立姫路東高等学校 / 兵庫県立姫路西高等学校

講師陣の特徴

学生アルバイトの先生ではなく、どの教科もその教科に特化したプロの先生でした。 定期テスト対策も万全で、主要科目以外もきめ細かく対策してくださいました。 最終学年の3年生からは、志望校別別の対策として、週一回、同じ志望校の生徒さんばかりを集めた教室も開講し、1年間しっかりと志望校に特化した対策をしていただきました。 それ以外の通常の授業でも、個人個人の苦手な分野を分析した課題を出していただいたりときめ細かい指導でした。

カリキュラムについて

2年生から大学受験まで考えたうえでの高校の志望校選びをするよう指導していただき、実際、大学受験を見据えた高校へ進学しました。 進学塾で、さらに習熟度別クラスに分かれた授業で、進度も早く、課題も多いですが、これをやり遂げれば絶対合格できるという自身が持てるカリキュラムでした。 3年生からは、通塾回数がさらに週に1日増えますが、みんな志望校合格に向けて頑張れる環境が整っていました。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡

アクセス・周りの環境

家から近く、通いやすかった

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回答日:2023年4月18日

岡村ゼミナール 相生校 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 相生校
  • 通塾期間: 2014年1月~2016年2月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

相生では進学塾が少ないなか、レベルを下げず、常に上位校への合格者も多数出していて素晴らしい塾だと思います。 勉強は厳しいですが、どの先生も親身になって最後まで支えてくださるので、最後まで安心して子どもをお任せできました。 学校よりも進路指導が的確で、塾にお任せしていれば安心とまで思える内容でした。

この塾に決めた理由

進学塾だったから

志望していた学校

兵庫県立龍野高等学校 / 兵庫県立姫路東高等学校 / 兵庫県立姫路西高等学校

講師陣の特徴

どの先生も子どもとの相性が良く、いつもやる気を出させてくれた。 厳しいばかりではなく、頑張ったときは全力で子どもと一緒に喜んでくれて、子どもも信頼して、常にいろんや悩みを話したり、安心してお任せできる先生ばかりだった。

カリキュラムについて

受験対策が万全で、学年が上がるにつれて、自然に受験へ臨めるような流れが作られていた。早い段階から、志望校を考えていくことができる内容で、計画的に進行できた。 3年生からは志望校別の特別講習も設けられていて、志望校別の対策も万全だった。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡

アクセス・周りの環境

家から近く通いやすい

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回答日:2024年11月30日

岡村ゼミナール 相生校 保護者 の口コミ

総合評価:

4

  • 教室: 相生校
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

熱心な指導をしてくださる教室だと聞いていましたが、実際その通りでした。ただ、夏季、冬季、春季の講習代、特に夏季講習時の月謝負担はかなりのものですが、第一志望校に入ることと自主性も身につけてくれたので良かったと思います。

志望していた学校

兵庫県立相生高等学校 / 兵庫県立赤穂高等学校

この教室の口コミは以上です。

※以下は岡村ゼミナール全体の口コミを表示しています。

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回答日:2026年2月11日

岡村ゼミナール 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 私立
  • 通塾期間: 2020年2月~2022年3月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 中学受験

僕のように上を目指したい!という意思のある人は是非入って欲しいです。絶対に伸びると思います。ただ、あまりそのような意識のない人にとっては少し合わないかもしれないなと思います。また、受験する学校のレベルが若干低いので、(甲陽、灘等の実績があまりない)全く問題なく合格を目指せるとは思うのですが少し懸念する人はいると思います。

この塾に決めた理由

前に、この塾と連携しているそろばん教室や習字に通っていた上、授業の雰囲気も良く楽しく受けれたのでこの塾に通う事にしました。

志望していた学校

白陵中学校 / 淳心学院中学校 / 岡山白陵中学校

講師陣の特徴

若い先生からベテランの先生まで様々な年齢層の先生がおり、全員ユニークで面白い授業をしてくれるので退屈せずに有益な学習をすることができます。経験もあるので質問をすれば待たせるなんてことはなくみんな親身になって問題解決に取り組んでくれます。

カリキュラムについて

そもそもこの塾は中学受験、高校受験、大学受験全てに対応したコースがあるので仮に中学受験を途中で辞めようと思っても高校受験のコースに切り替えることができます。また、同じ学年でもレベル別に2つか3つ分かれて授業する時もあり適したレベルで受けることができます。

保護者への連絡手段

メール連絡

アクセス・周りの環境

車で10数分でいけ、アクセスも悪くない

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回答日:2026年2月10日

岡村ゼミナール 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2020年4月~2023年2月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

総合的に判断して、生徒に寄り添って、授業や復習を理解できるまで、詳しく教えてくれる。また指導者の講師がコミニケーション力があるから、生徒からは人気がある。堅物な頑固おじさんよりも、通いやすい雰囲気の塾は、大事だと思います。また、保護者に対しても、こちらの要望に、真摯に向き合ってくれるので、安心して、通わせられる。

この塾に決めた理由

友達が通っていたのと、自宅から近いので、本人自ら、行きたいと、言い出して来たので、反対することなく通わせた。

志望していた学校

兵庫県立高砂南高等学校

講師陣の特徴

真面目すぎて、固いところがあるが、コミニケーション力、教える力、生徒に対しての接し方には、問題なく、たまに笑いをとる面白い講師だと、聞いた。何回か、送り迎えで会っているが、向こうからちゃんと挨拶もしてくるし、しっかりしてて、生徒からも人気がある感じをしました。

カリキュラムについて

学校の定期テストに向けて、予習・復習を中心としたカリキュラム。また、学校のテスト後に、その問題の間違ったところや、理会できていないところを、生徒が分かるまで、指導してくれるのがいい。志望校合格に向けて、保護者説明会で、現状分析を、細かく説明してくれる。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡

アクセス・周りの環境

特に問題なし

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回答日:2026年1月31日

岡村ゼミナール 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2022年3月~2025年3月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

とにかく、先生が熱心です。 普段の授業はもちろん、テスト対策は副教科の対策もしてくれます。受検時には面談、小論文など、必要に応じて個別に対応してくれます。 個性的な先生なので合わない場合もありますが、ちゃんと通っていれば成績は上がると思います。

この塾に決めた理由

友達が通っていたから。 体験授業を受けてみて、子供自身が選んだ。 比較的家から距離も近く、駐車場も広く、送迎しやすそうだったから。

志望していた学校

兵庫県立姫路東高等学校 / 兵庫県立姫路飾西高等学校

講師陣の特徴

文系(英国社)、理系(数理)それぞれ1人ずつ、計2人の先生に教えてもらう。 指導はとても熱心。 個性的ではあるので、合う合わないはあるかもしれないが、個人的にはいい先生だと思う。 受検時には、面接練習や、小論文がある場合は、小論文対策も個別で行なってくれるので、ありがたかった。

カリキュラムについて

中2までは同学年全員が1つのクラスでの授業を行うが、中3からは、成績や志望校などで、特進クラスと普通クラスに分かれる。 特進クラスは普通クラスより、授業スピードは早く、発展的なレベルの高い問題も多くする。

保護者への連絡手段

メール連絡

アクセス・周りの環境

近くにコンビニがあるので、自習の合間の軽食を買いに行けて便利。

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回答日:2026年1月31日

岡村ゼミナール 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2016年4月~2022年3月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

合う、合わないは人それぞれだと思いますので。とにかく、自分から積極的に学ぼうという姿勢のある生徒さんには親身になって考えてくださるように思いました。数人いらっしゃる講師の先生の中に1人でも自分を理解してくださる講師の先生がいらっしゃだたら良いな、と思います。

この塾に決めた理由

自宅から自分で自転車で通える範囲にあったため、と学区内にあった塾だったため、友人がたくさんできると思ったことです。

志望していた学校

同志社大学

講師陣の特徴

旧帝大卒業の講師の先生やサラリーマン経験がありながらの講師の先生、卒塾生もいらっしゃれば他の塾との掛け持ちの講師の先生もいらっしゃいます。緊張しながらの授業もあれば冗談を言いながら和気あいあいと授業を進められる先生もいらっしゃいます。

カリキュラムについて

どんな教材が使われているかまでは把握できておりません。中学生の間はみんな同じ教材だったと思います。高校生になってからはどこの高校生も同じ教材だったのかレベルによって違うものを使用されていたのかは分かりません。ただ、帰宅時間に差があるためかくらすわけはされていました。

保護者への連絡手段

メール連絡

アクセス・周りの環境

交通量は多すぎず少なすぎず、といった感じでした。周囲には本屋さんやドラッグストア、コンビニもあります。

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回答日:2026年1月30日

岡村ゼミナール 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2018年2月~2022年8月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

少人数制で一人ひとりに丁寧な指導が行き届いており、質問しやすい雰囲気だった点が良かった。授業の流れも分かりやすく、復習から演習までバランスよく構成されていた。また、成績不振時のフォローや保護者への連絡もこまめで安心感があった。一方で講師数が少なく感じる場面もあったが、総合的に見て学習環境は整っており、前向きに通える塾だと感じた。

この塾に決めた理由

同じ学校のクラスメイトの多くがその塾に通っていたことがきっかけで興味を持ちました。また、英語教育に特に力を入れている点にも魅力を感じた。周囲に知っている人が多く通っていたため安心感があり、英語の力を伸ばしたいと考えていた自分にとって、学習環境が整っていると感じたことが入塾の決め手になった。

志望していた学校

兵庫県立北条高等学校

講師陣の特徴

文系と理系の先生で分かれており、それぞれ専門分野を担当している点が印象的だった。一方で、教師数は全体的に少ないように感じ、生徒一人ひとりへの対応が大変そうだと思った。しかし、その分、先生方は責任感を持って指導しているように見え、学習環境としては集中しやすいと感じた。

カリキュラムについて

塾のカリキュラムは、基礎から応用まで段階的に学べる構成になっており、学年や理解度に合わせて内容が調整されている点が印象的だった。定期テスト対策や受験対策も組み込まれていて、学校の授業と連動しながら効率よく学習できるよう工夫されていると感じた。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡

アクセス・周りの環境

駐車場がある