回答日:2025年10月16日
関西外国語大学に合格した岡村ゼミナール 赤穂校の通塾体験口コミ(生徒 / あやめさん)
総合評価
3
- ニックネーム: あやめ
- 通塾期間: 2016年4月〜2022年3月
- 通塾頻度: 週2日
- 塾に通っていた目的: 大学受験
- 成績/偏差値: 下がった
- 第一志望校: 関西外国語大学
総合評価へのコメント
総合的な満足度
自分の将来の進む道がはっきりしたのは塾に通っていたおかげかなと思うので良かったなとは思うが、授業のやり方であったり先生との相性が悪かった人もいるのでそこが嫌だった。でも高校も大学も第1志望で合格できたのでそこは塾に通ったおかげなのかなと思います。
この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点
私自身すぐに覚えるよりかは時間をかけてコツコツ覚えるタイプなので急に習ったことをおぼえてテストされた時は全くできず嫌だった。一緒に頑張る仲間ができたこと。または私は塾で出会ったこのおかげで英語に興味を持ち、進学の決め手にもなったことは良かったと思う。
目次
生徒プロフィール
通っていた学校種別:
私立
教室:
岡村ゼミナール 赤穂校
通塾期間:
2016年4月〜2022年3月
通塾頻度:
週2日
塾に通っていた目的:
大学受験
志望していた学校
成績について
入塾時の成績/偏差値:
60
(分からない)
卒塾時の成績/偏差値:
60
(分からない)
費用について
塾にかかった月額費用:
わからない
塾にかかった年間費用:
わからない
塾にかかった年間費用の内訳
分からない
この塾に決めた理由
元々先に兄が通っていため。私自身は行く気は全くなかったが親が言っておいた方がいいと言ったため行くことになった。
講師・授業の質
講師陣の特徴
中年男性が多かった。高校で個別に写った際はアルバイトの大学生が基本的におり、集団の方では正社員?の方々になっていたのかなのかなと思います。独自のルールを持っている人だったりちょっと考え方古いなって思うような人もいた。以前肘を着いていただけで怒られた経験があり嫌な思いをした。
生徒からの質問に対する対応の有無
なし
1日あたりの授業時間について
2〜3時間
授業の形式・流れ・雰囲気
先生がしゃべり続ける。テキストに沿って話し続けるが途中でランダムに当てられたり、テクストの問題を解いたりしながら理解を深めていく感じだった。問題を解いたあとも解説しながらも生徒を当てながら一緒にといていく感じだった。その途中で当てられた人が答えられなかったりしたら深ぼってみんあで一緒に答えていく感じだった。
テキスト・教材について
塾専用のもの
指導方針・カリキュラム
カリキュラムについて
小テストあり。基本的には先生が授業で教えたところが次の授業で小テストになるという感じだった。塾専用のテキストを使い授業を進めていく感じだった。塾の中でも中間や期末テストのようなものもあり、学校と同じく勉強をしなければ行けなく大変だった。
定期テストについて
週1
宿題について
その日の授業の問題解き直し。教科ごとに先生がテキストの問題をどれくらいか解いてくるように課題を出した。次の小テストのテスト対策が課題になることも多々あった。
塾のサポート体制
保護者への連絡手段
電話連絡/メール連絡
保護者への連絡頻度・内容などについて
月に1回
塾のその日にした内容であったり、次のテスト範囲、宿題の範囲または塾についてのお知らせ(塾の夏合宿や休みの日に連絡)が来ることが多かったと思う。
保護者との個人面談について
3ヶ月に1回
基本的には進路相談。行きたい高校や大学を伝え、塾で受けた模試の結果を通して先生がアドバイスをくれたり、勉強に関しての相談を親からも乗ってくれる
成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて
何か困ったことはあるか不安なことはあるかなど個別面談をしてくれ相談に乗ってくれた。授業ごとに解決策を提案してくれたり、分からない問題を個別で教えてくれたりして嬉しかったです
塾内の環境(設備・騒音対策・衛生面など)
静か
アクセス・周りの環境
遠い