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小学校3年~中学校3年

対象学年

  • 小学1年生〜中学3年生

授業形式

  • 集団指導(10名以上)

京葉学院 小・中学部木更津校はこんな人におすすめ

「志望校合格」「成績向上」に加えて、将来の成功につながる力を身につけたい人

京葉学院では、「KG学習システム」を導入して、最終目標である志望校の合格と、定期テストの成績向上を並行して目指します。さらに、講師は毎日の授業を通じて、生徒のやる気を向上させます。生徒は前向きな姿勢を身につけることで将来の成功につながる力を得られます。「志望校合格」「成績向上」だけでなく、将来の目標を実現する力の育成が可能です。

習い事・部活動と勉強を両立しながら、名門校に合格したい人

京葉学院は、習い事・部活動と勉強を両立して、名門校の合格を目指すことができる塾です。

目標に合わせた「コース制」の採用、通っている学校に準拠した定期テスト対策、志望校に特化した特訓講座など、地域密着型のメリットを活かし、効率の良い指導を徹底。さらに、遅刻や欠席時のフォロー、自習室の常時開放など、きめ細やかなサポートも充実しています。

知識だけでなく、「自ら学び、思考し、表現する力」を身につけたい人

京葉学院では、受験にとどまらず、将来に渡って生徒が進んで学ぶ「自学力」の育成に努めています。知識・テクニックだけでなく、「何を使って、いつ、どれくらい、どのように勉強するか」やり方を指導します。また、継続的な演習によって思考力・表現力をきたえて、高学力の土台をしっかり築きます

京葉学院のシステムによって、中学・高校の入試で求められる「知識・思考力・判断力・表現力」を身につけることができます。

京葉学院小・中学部木更津校へのアクセス

京葉学院 小・中学部木更津校の最寄り駅

JR内房線木更津駅から徒歩7分

京葉学院 小・中学部木更津校の住所

〒292-0805 千葉県木更津市大和2-3-7

地図を見る

京葉学院小・中学部木更津校の概要

受付時間
13:00〜21:00 休校日 火曜日
対象学年
小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生
授業形式
集団指導(10名以上)
目的
中学受験 / 高校受験 / 定期テスト・内申対策 / 中高一貫校
教科
国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴
体験授業あり / 自習室あり / 定期面談実施 / 安全対策あり / 入退室管理システムあり / オリジナルテキスト使用 / 質問しやすい環境 / 宿題チェックあり / 自宅学習サポートあり / 兄弟姉妹割引制度あり
安全対策
入退館メール / 出迎え・見送り / 監視カメラあり

京葉学院の合格実績

  • 千葉県立千葉高等学校 (95名)
  • 千葉県立船橋高等学校 (54名)
  • 千葉県立千葉東高等学校 (86名)
  • 千葉県立佐倉高等学校 (30名)
  • 千葉県立木更津高等学校 (104名)
  • 千葉市立千葉高等学校 (75名)
京葉学院の合格実績をすべて見る

京葉学院の合格体験記

京葉学院 小・中学部木更津校のコース・料金

京葉学院小・中学部木更津校に通った方の口コミ

回答者数: 16人

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉県立幕張総合高等学校

    回答日: 2025年05月09日

    講師陣の特徴

    プロから大学生まで。 色んな先生が科目ごとに教えにきてくれる。 年齢関係なくわかりやすい先生が多かった。 先生のアンケートもあり、相性が良くない先生とはあまり関わらないこともできた。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団で学校の授業のような講師と生徒のやりとりを活発に行う京葉学院伝統の「対話型授業」の講義を中心に、問題練習や確認テストも適宜実施している。学校よりも1か月程度速い進度でカリキュラムが進んでいます。ただし、教科によっては単元・分野を扱う順序が学校と前後する場合もあります。 授業を進めるにあたって、必要な前提知識となる既習内容の復習については、生徒の様子を見ながら必要に応じて取り入れています。

    テキスト・教材について

    わかりやすい暗記のものももらえた

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉県立木更津高等学校

    回答日: 2025年03月22日

    講師陣の特徴

    教師の種別は、社員と大学生がいます。どの講師の方も熱心で、その子に合った丁寧な指導をしてくれます。苦手科目に対しては、プリントをたくさんくれたりして、苦手科目克服に向けて、一生懸命に接してくれます。授業以外でも随時質問を受けてくれたりします。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    とても丁寧です。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団形式で、講師の方が一方的に話すだけでなく、指名されて答えることもあるようです。学力別のクラスのため、皆がライバルで切磋琢磨しながら勉強を頑張ることができます。授業の進行はスムーズで、皆集中して授業を受けることができているようです。

    テキスト・教材について

    学力別に配布されます。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉県立木更津高等学校

    回答日: 2025年01月22日

    講師陣の特徴

    若手と年配の講師がいて、各教科ごとに講師が分かれています。どの講師もとても熱心に授業をしてくれて、各生徒に常に気を配ってくれています。特にベテランの講師の中には、他校から来てくれる方もいて、教え方がとても上手く、成績がグングン上がり、とても良かったです。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    授業内はもちろん、授業外でも随時受け付けてくれます。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団形式で、一方的な講義だけではなく、質問も交えながら授業を進めてくれるので、授業がとても活気があります。成績ごとにクラス分けがされているので、周りのライバルと切磋琢磨して勉強を頑張ることができると思います。

    テキスト・教材について

    オリジナルのテキストです。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉県立君津高等学校

    回答日: 2025年01月13日

    講師陣の特徴

    先生に関しては、具体的に交流があるわけではないので、子供から話を聞くしかありませんが、聞いた話では、教え方の上手い先生が多いと申してます。ただ、時々、一方通行で独りよがりな講師がいて、つまらない時もあると話してました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    分からないことがある時は、お気に入りの先生に聞きに行ける雰囲気はあるようです。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業に関しては、集団ですが、うちの子供には丁度良い難易度で、授業速度も丁度良いようです。ただ、うちの子には、若干宿題の量が多いのが気になると話していました。講習会の時間割りや日数は自習と組み合わせて丁度良いと言っています。

    テキスト・教材について

    私は保護者であり、子供と一緒にテキストを見ることがないので、内容や名前は不明です。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉県立木更津高等学校

    回答日: 2024年12月11日

    講師陣の特徴

    大学生から年配の先生まで年齢層は幅広かったです。どの講師もとても熱心で、苦手科目克服に向けてプリントを用意してくれたり、とても熱心でした。保護者との面談の機会もあるため、塾での様子を聞くことができるので、安心してお任せすることができました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    丁寧な対応です。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業で、先生が一方的に話すだけではなく、時々指されたりして、活気がある授業のようです。レベルに合わせたクラス編成のため、周りの生徒はとても良いライバルなので、授業中もお互いに切磋琢磨して良い雰囲気のようです。分からないことは、授業が終わってからも質問をすることができるので、その日のうちに解決ができるようです。

    テキスト・教材について

    レベルがちょうど良い。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉県立木更津高等学校

    回答日: 2024年11月16日

    講師陣の特徴

    ベテランから大学生まで年齢層は幅広い。担任制があり、相談や苦手科目対策などとても気にかけてくれる。年の途中で、先生の評価アンケートがあり、親はよく分からないものの、子供の意見を踏まえて、書くことができるので、声を届けるこたはできると思う。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    親身になって対応してくれた。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団形式で、基本的には講義だが、指名されることもあり、活気があると聞いている。先生により、授業形式はかなりの差があるようで、たくさん指される授業では、予習が欠かせないので、自然と勉強の習慣がついた。プリントも適宜活用しているようで、効果的であった。

    テキスト・教材について

    能力に合ったテキスト

回答者数: 16人

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉県立幕張総合高等学校

    回答日: 2025年05月09日

    カリキュラムについて

    全体の学力底上げと効率的な指導を目的とし、学年・クラスごとに統一されたカリキュラムが組まれます。学校の授業進度に合わせて定期テスト対策や、上位層向けの応用問題も含まれます. 個人別カリキュラム学校よりも1か月程度速い進度でカリキュラムが進んでいます。ただし、教科によっては単元・分野を扱う順序が学校と前後する場合もあります。 授業を進めるにあたって、必要な前提知識となる既習内容の復習については、生徒の様子を見ながら必要に応じて取り入れています。

    定期テストについて

    2ヶ月に1回。 中3の秋から毎月

    宿題について

    宿題は設問2、3題 英語は英語単語帳を覚えて毎回テストがあり、 漢字も同様だった。 たまに古文単語のテストもあり、課題がだされた。 過去の入試を解くのが毎週

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉県立木更津高等学校

    回答日: 2025年03月22日

    カリキュラムについて

    学力に応じてクラス分けがされているので、教室内では皆が切磋琢磨して勉強に励むことができます。通年の授業のほかに夏期や冬期の講習や志望校別の講習や受験前には直前講習もあり、学力向上に向けて万全の体制ができています。

    定期テストについて

    塾内テストや小テストがあります。

    宿題について

    宿題は、負担になり過ぎることのない適度な量なので、宿題に追われるということはありませんでした。自分のやりたい勉強をすることができます。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉県立木更津高等学校

    回答日: 2025年01月22日

    カリキュラムについて

    集団形式で、一方的な講義だけではなく、質問も交えながら授業を進めてくれるので、生徒も集中して授業を受けることができます。通常の授業では学校の授業を先取りし、講習で今まで習ってきたことの復習をするという感じなので、講習で分からないことがないようにできると思います。

    定期テストについて

    確認の小テストがあります。

    宿題について

    自習をすることもできる程度の負担になりすぎない適量の宿題が毎回出されます。宿題があることにより、勉強の習慣がついて良いと思います。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉県立君津高等学校

    回答日: 2025年01月13日

    カリキュラムについて

    カリキュラムに関しては、うちの子供には丁度良い難易度で、授業速度も丁度良いようです。ただ、うちの子には、若干宿題の量が多いのが気になると話していました。講習会の時間割りや日数は自習と組み合わせて丁度良いと言っています。

    定期テストについて

    毎回授業の最初に復習テストのような、小テストがあり、ある程度点数が悪いとペナルティがあるようです。

    宿題について

    宿題は毎回出されているようです。子供にとっては若干量が多い様で、毎回、塾に行くぎりぎりまで宿題に追われている印象があります

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉県立木更津高等学校

    回答日: 2024年12月11日

    カリキュラムについて

    通常の集団授業でした。学校の授業よりは早いペースで進められ、学校の授業で復習する形となっています。定期テストが近くなると、定期テスト対策をしてくれたり、模試の近くだとそれに対する対策を丁寧にやってくれるため、とても良かったと思います。

    定期テストについて

    範囲の復讐をよくやっていました。

    宿題について

    1週間でこなせるくらいの学校の勉強の邪魔をしない程よい量の宿題が出ました。宿題が出ることにより、家庭での学習習慣がついたので、良かったと思います。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉県立木更津高等学校

    回答日: 2024年11月16日

    カリキュラムについて

    レベルに合ったクラス編成のため、周りの生徒は良きライバルであり、皆せっさたくまして勉強に励むことができる。ときどき小テストもあるようで、程よい緊張感を持ち続けることができる。休んでしまった時の対応も万全と聞いている。

    定期テストについて

    時々ある

    宿題について

    宿題は、無理しなくても次の授業までには終わる程度の量なので、自分のやりたい勉強の邪魔になることはない。

回答者数: 16人

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉県立幕張総合高等学校

    回答日: 2025年05月09日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    普段のお子様の授業の過ごし方。 成績の伸びしろや、現状をみて、志望校に届くか、判断する。志望校がお子様と親御さんで違わないかなども調査されていた。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    例えば、国語の成績が上がらないと悩んでいた場合、今までの授業態度や塾でのテスト内容を踏まえてどこから勉強をすればいいのか教えてもらえます。勉強法が分かると取り組みやすくなる

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉県立木更津高等学校

    回答日: 2025年03月22日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    退所時間は、毎回メールでお知らせしてくれます。何かあると電話連絡してくれるので、とても安心して任せることができます。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    授業中の様子や学力について分かりやすく丁寧に説明してくれます。こちらの質問にも丁寧に答えてくれるため、とても安心です。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績が不振だった時はそれほどありませんでしたか、苦手科目対策はとても丁寧に行なってくれるので、安心して任せることができました。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉県立木更津高等学校

    回答日: 2025年01月22日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    一般的なことはメールで、個人に当てはまる大事なことは、電話での連絡をしてもらえるので、とても安心して任せることができました。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    希望制の面談で、近くになると手紙が来ます。面談時期ではなくても、必要であれば随時面談を受け付けてくれるようなので、安心でした。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    苦手科目には、プリントを配ってくれたり、常に気を配ってくれたので、とても良かったと思います。そのおかげで苦手科目がなくなりました。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉県立君津高等学校

    回答日: 2025年01月13日

    保護者への連絡手段

    塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    そこまで、細かい連絡が来る印象はなくて、こどもの定期試験後、その成績についての面談や進路についての話がしたいときに連絡が来る程度

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    子供の成績や、普段の勉強時間や勉強に対する態度等の聞き取りや、進路について、具体的に偏差値や子供の向き不向きを客観的に教えてくる感じです

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績が不振なときは、恐らく、課題等を増やされているかと思いますが、今のところ、うちの子はそこまで成績不振という状況ではないので、特別に何かをされたことはないです。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉県立木更津高等学校

    回答日: 2024年12月11日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    半年に1回

    何かあれば基本的には電話で直接連絡があります。その際は塾での様子も教えてくれるので、安心してお任せすることができました。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    模試の成績や普段の授業の様子などを詳しく説明してくれるため、塾の様子がよく分かりました。困ったことがあれば、何でも積極的に聞いてくれるので良かったです。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績不振時は特にありませんでしたが、苦手科目の克服に対しては、先生方がとても熱心で、プリントをたくさん用意してくれたり、とても助かりました。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉県立木更津高等学校

    回答日: 2024年11月16日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    半年に1回

    必要があるときは、電話で連絡をくれる。半年に一回程度の面談などは、早めに丁寧な手紙で知らせてくれるので、スケジュールが把握しやすい。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    半年に一回程度、希望制であるが、塾での様子を直接詳しく聞くことができるチャンスであり、丁寧に対応してくれて良かった。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    前向きにアドバイスをくれた。苦手な部分のプリントを複数枚くれるなど、親身になって対応してくれたので、とてもありがたかった。

回答者数: 16人

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉県立幕張総合高等学校

    回答日: 2025年05月09日

    アクセス・周りの環境

    駅前

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉県立木更津高等学校

    回答日: 2025年03月22日

    アクセス・周りの環境

    駅からも比較的近く、大通りに面しているので、通いやすいです。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉県立木更津高等学校

    回答日: 2025年01月22日

    アクセス・周りの環境

    家から近く通いやすかったです。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉県立君津高等学校

    回答日: 2025年01月13日

    アクセス・周りの環境

    駅からも徒歩圏内、前の道も大きくて明るいので、ある程度遅い時間でも安心して送り出す事が出来る

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉県立木更津高等学校

    回答日: 2024年12月11日

    アクセス・周りの環境

    駅からもあるから距離

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉県立木更津高等学校

    回答日: 2024年11月16日

    アクセス・周りの環境

    駅から少し離れているが、駅からの大通りに面しており、通いやすい。

回答者数: 11人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉県立木更津高等学校

    回答日: 2025年03月22日

    あり

    家ではリラックスして過ごせるように家族皆で協力して過ごしました。栄養のあるものを使って食べさせたり、軽食を作って持たせたりしました。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉県立木更津高等学校

    回答日: 2025年01月22日

    あり

    軽食やお弁当作りのほか、なるべくリラックスして勉強に集中できるように家族みんなで協力し合いました。とにかく普段どおりでいられるように気を付けました。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉県立君津高等学校

    回答日: 2025年01月13日

    あり

    オンライン等のサポートは特に無いようですが、宿題を適宜いただいて、それを解くことが一番の家庭でのサポートなのではないかと感じています。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉県立木更津高等学校

    回答日: 2024年12月11日

    あり

    勉強は基本的には塾にお任せでした。その他、兄弟がサポートしてくれることもありました。親はお弁当や軽食づくりなどでサポートしました。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉県立木更津高等学校

    回答日: 2024年11月16日

    あり

    勉強でのサポートは、姉がやってくれたりした。親としては、軽食持参の時に用意する程度だったので、特にやっていないが、気持ちよく前向きに通えるように考えながら行動した。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉県立千葉高等学校

    回答日: 2024年10月05日

    あり

    塾へ行く機会がとてもおおかったが、主に軽食やお弁当作りでサポートをした。せめて食べる物だけでも好きなもの、栄養のあるものをと考えた。

回答者数: 22人

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉県立幕張総合高等学校

    回答日: 2025年05月09日

    塾にかかった月額費用: 40,001~50,000円
    塾にかかった年間費用: 700,001~1,000,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    夏特訓、秋特訓

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉県立木更津高等学校

    回答日: 2025年03月22日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 300,001~500,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料、テキスト

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉県立木更津高等学校

    回答日: 2025年01月22日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 300,001~500,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料、講習料、テキスト代

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉県立君津高等学校

    回答日: 2025年01月13日

    塾にかかった月額費用: 40,001~50,000円
    塾にかかった年間費用: 500,001~700,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    引き落としで、どんぶり勘定なので、詳しく明細を見たことがなく、具体的に気にしたことがありません。一般的な塾とそこまで相違ないかと思っています

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉県立木更津高等学校

    回答日: 2024年12月11日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 500,001~700,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料、テキスト

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉県立木更津高等学校

    回答日: 2024年11月16日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 300,001~500,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料 休みごとの特訓費用

この教室の口コミをすべて見る

京葉学院小・中学部木更津校の合格実績(口コミから)

京葉学院小・中学部木更津校に決めた理由

  • 合格者インタビューのアイコン

    家からとても通いやすく、志望校への合格実績もあり、地元の評判も良いため、安心して任せられると判断したため。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    姉たちも通っていたことがあり、地域でも評判の塾で、確かな合格実績があり、家から近く通いやすい点が良くて決めました。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    通いやすかった この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    家から近く通いやすいこと、兄弟も通っていたため、安心して任せられること、合格実績があることなどを考えて決めました。 この口コミを全部見る

京葉学院の口コミ

京葉学院の口コミをすべて見る

京葉学院 小・中学部木更津校の入塾の流れ

1

塾選から申し込み

塾選の「料金・コースを知りたい」ボタンを押し、表示にしたがって申込。

2

保護者説明会・入学申込書の提出

京葉学院の指導方針やシステムなどの説明を受けられます。入学を希望する場合は「入学申込書」に必要事項を記入し、校舎窓口まで持参します。

3

学力診断テスト

生徒の学力に最適なコース・クラスを決定するため、「学力診断テスト」を受験。 教科:国語・算数(数学)・英語 ※英語は中1の7月以降実施 時間:各教科40分 出題範囲:学校の復習内容、基礎・基本問題を中心に構成 受験料:無料

4

判定結果とコース・クラスの連絡

小・中学部のコース・クラスは、上記の学力診断テスト以外にも、学校の成績なども参考にして決定。学力診断テストの得点が著しく低い場合は、学習効果の点より入学できない場合があります。

5

入学手続き

京葉学院本部が「学院規約」「費用払込用紙」などの書類を郵送。期日までに費用を支払います。

6

入学ガイダンス

生徒を対象に、学院生としての心構え、教材、カリキュラムなどを説明。

7

授業開始

生徒に最適なコース・クラスで授業をスタートします。

京葉学院小・中学部木更津校の画像

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京葉学院 小・中学部木更津校へのよくある質問

question

学校の授業に合わせた教材やテスト対策にも対応していますか。

A. カリキュラムは学校におよそ1か月程度先行したペースで進んでいます。学校の定期テストの際には、校舎ごとに対策プリントを配布したり、勉強会を開いたりしています。

question

通塾前に体験授業や教室見学はできますか。

A. 無料で体験授業を実施しています。実際の授業に参加していただきますので、事前に体験希望の校舎までご連絡ください。日時のご案内を差し上げます。

question

懇親会や保護者会・面談はありますか。

A. 個別の保護者面談を定期的に実施しています。そのほか、学習相談、進路相談などを随時受け付けておりますので、お気軽に各校までお申し出ください。

question

月途中や年度途中などいつでも入塾可能ですか。

A. 年間を通して新入生を受け付けておりますが、月度で費用をいただきますので、月初からのご入学をおすすめいたします。

question

自習室・自習スペースはありますか。いつでも利用できますか。

A. プリント学習システム(eトレ)を設置した自習室(学習トレーニングルーム)をいつでもご利用いだけます。諸事情により、校舎で利用ルールを設けさせていただいている場合がございますので、ご確認ください。

question

通塾中に進路相談にのってもらうことは可能ですか。

A. 日々の学習計画の立て方、志望校の選び方など、校長・個人担当を中心に随時ご相談を承ります。そのほか、定期テストの結果などをふまえ、個人担当からご家庭へのお電話等を差し上げています。

question

授業を欠席した場合はどうなりますか。

A. 欠席者に対しては、教科担当はもちろん個人担当やその他の講師も積極的に声をかけ、対応いたします。「欠席・遅刻サポートシート」や欠席フォローアプリ「KG-viewer」を用いて簡単な授業内容の確認・学習指導を行います。

question

安全への取り組みを教えてください。

A. 生徒の登下校時には、入退館をお知らせする「安心メール」を保護者の方にお送りしています。また、校舎前でスタッフが送迎を行い、生徒を見守ります。また、各教室や入り口などを中心に監視カメラを設置しているほか、校舎での過ごし方や災害時の対応などを掲載した「安全ガイド」を配布しています。

question

入学テストはありますか。

A. 「学力診断テスト」を受験していただいています。現在の状況を把握し、入学後のコース、クラスを決定する参考にさせていただきます。

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