京葉学院 小・中学部津田沼校の口コミ・評判一覧
京葉学院 小・中学部津田沼校の総合評価
4.3
通っていた目的
- 中学受験 0%
- 高校受験 100%
- 大学受験 0%
- 内部進学 0%
- 補習 0%
総合評価
5
33%
4
66%
3
0%
2
0%
1
0%
通塾頻度
週1日
0%
週2日
0%
週3日
33%
週4日
0%
週5日以上
66%
その他
0%
絞り込み
1～10 件目/全 16 件（回答者数：3人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日：2024年4月20日
京葉学院 小・中学部津田沼校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
総合評価としては、星4つ。満足しています。これまで述べてきたように、先生方の子どもたちへの向き合い方、躾の行き届いた素直な生徒に囲まれたことで、通塾期間は半年程度でしたが、学力がついたことから、子どもも自信が持てたようです。感謝しております。相対感がわからないので星4つにしましたが、感覚的には星5つかもしれません。
この塾に決めた理由
自宅からの距離が非常に近く、通塾に必要な時間や飛揚などのコストが低かったこと、友人も既に通っていたこと、他の塾に比べて授業料なと費用が低かったこと等が、主な理由。
志望していた学校
千葉県立幕張総合高等学校 / 千葉県立船橋東高等学校 / 千葉経済大学附属高等学校
講師陣の特徴
プロのベテラン講師多数。バイトはいなかった。また、たまたまかもしれないが新人講師もいなかった。安心して子供を任せられると感じた。また、子供の様子をよく見てくれており、3社面談で具体的なフィードバックもあり、親の感じている子供の学習姿勢に対する課題感についても、すぐに対応をしてくれた。
カリキュラムについて
クラス形式で、目標とする志望校のレベルに応じたカリキュラム。特に基礎力を重視しており、重点的に基礎力を養えたことが入試前に一気に応用力がつく準備、きっかけになったと思います。他にも個別にきめ細かい学習指導も並行してあり、親としては安心して、信頼して、京葉学院に子供を任せることができた。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
特になし
回答日：2023年6月20日
京葉学院 小・中学部津田沼校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
5
入塾当時は全く思ってもいなかった最難関校に合格できたので満足しています。 兄も同じ塾に通っていて、やはり成績を上げて志望校に合格できましたし、兄のこともよく覚えていてくださって声かけをしてもらったりしたので、本人も嬉しかったと思います
この塾に決めた理由
自宅の最寄だから
志望していた学校
千葉県立船橋高等学校 / 専修大学松戸高等学校 / 日本大学習志野高等学校
講師陣の特徴
経験豊富な先生方で、得点をとるポイントなどわかりやすく教えて下さる先生方でした。おそらく学生さんではなかっただろうと思います。子どもたちにも慕われていて、卒塾した今でも、塾に顔を出して話してきたりしています。
カリキュラムについて
まずは学校の授業の先取りから進み、学習範囲が終わってからは志望校別演習などもきちんとしてくれた 学力レベル別のクラス分けで、同じ志望校を目指すライバル、かつ仲間としての雰囲気がクラス内にあって良かったと思う。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
住宅街の中なので、落ち着いた地域にあり不安が少ない。
回答日：2023年4月12日
京葉学院 小・中学部津田沼校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
成績をきちんと上げてくれて、しっかりと合格できたところ。子どもの個性に合わせて、適した声かけやモチベーションを維持してもらえたところ。優秀な仲間と切磋琢磨し、優れているところを素直に認めて皆で努力する雰囲気で学べたところ。
この塾に決めた理由
自宅の最寄りだから
志望していた学校
千葉県立船橋高等学校 / 専修大学松戸高等学校 / 日本大学習志野高等学校
講師陣の特徴
集団授業塾なので、先生方は経験の豊富な方、という印象でした。大学生は見たところいらっしゃらなかったと思いますが、実際はどうかわかりません。 子どもの個性をよく把握していて、どう指導すれば伸びるかをよく分かっていたと思います
カリキュラムについて
公立高校受験に強い塾なので、科目数の選択はなく全員が基本的に5教科の授業を受けます。 学校の授業の先取りもしつつ、理科など下学年で習って忘れてしまっている単元も復習でき、学習するにつれ満遍なく得点できるようにしてくれました
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
住宅街の中にあり、治安も良く通塾に不安はない
この教室の口コミは以上です。
※以下は京葉学院全体の口コミを表示しています。
回答日：2025年8月22日
京葉学院 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
3
生徒さんによるとは思いますが、大量に求められる課題を、そつなくこなせて、成績に結びつく方には、たくさん学習が出来て良いのではないかと思います。成績を上げて、受験結果に結びつけば、良いと思います。 なかなか容量をつかめなかったり、夜遅くまで勉強を続け、体調がすぐれなくなってくるようであれば、自分の出来る範囲の勉強量を扱ってくれる塾を検討してもよかったかもしれないと思いました。
この塾に決めた理由
保護者の口コミで、成績が上がったことと、入試に向けた対策が良かったと聞いたため。体験コースで、本人の希望と、塾の先生の話を聞いて、決めました。
志望していた学校
千葉県立佐倉高等学校 / 八千代松陰高等学校 / 国府台女子学院高等部 / 千葉県立船橋東高等学校
講師陣の特徴
若い教師の方々が多く見受けられました。先生によって、分かりやすさ、宿題の内容や量が違うようです。塾のテストで振り分けられるクラスによって、担当教師が決まるようです。授業時間以外には、担当教師以外にも、質問をしたり、指導を求めたりすることは、時間が許せば可能みたいです。
カリキュラムについて
教科ごとに、分厚いテキストが配布され、かなりたくさんの内容をこなしていくようです。記憶する内容が、各教科とてもたくさんあるようで、覚えきれないくらいの量の内容を、毎回課されるようです。さらに、プリントもたくさん配布されるようです。ミニテストのような覚える課題がたくさんあるようです。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅に近く、人通りが少なくないです。スーパーやコンビニが近くにあります。
通塾中
回答日：2025年8月6日
京葉学院 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
私がこの塾に通っていて良いなと感じているのは、先生がとても優しく、わからないところがあっても気軽に質問しやすいところです。どんなに小さな疑問にも丁寧に答えてくれるので、安心して勉強に取り組めます。また、教室の雰囲気も和気あいあいとしていて、通うのが楽しく、毎回の授業が楽しみになります。周りの生徒とも話しやすく、自然と学ぶ意欲がわいてくるところも、自分に合っていると感じるポイントです。
この塾に決めた理由
近くて通いやすかったからが一番の理由です。あとは同じ中学校の人が多く馴染みやすかったのも決め手でした。また先生が優しく教えてくださったり、分からなかった授業のプリントを配ってくれるところがいいなと感じました。
志望していた学校
千葉県立千葉西高等学校
講師陣の特徴
教え方が優しく、分からないところがあっても質問しやすい雰囲気があり、適切に対応してくれる講師が多く見られます。面白い先生も多く塾にいるためいくのが嫌だと思うことはほとんどないです。ベラベラ喋るのではなく生徒の意見を聞きながら進めているのも良いところです。
カリキュラムについて
簡単な問題や、少し難しい問題までちゃんとのっています。少し難しいなと思ったところがあったとしても解説が書いてあるため解けないということはほとんどありません。なのでレベルとしてはどのような生徒が受けても、妥当なレベルだと思いました。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
避難経路の記載もされていて生徒の安全が第一になっているなと感じます。
回答日：2025年8月6日
京葉学院 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
集団塾はやっぱり合う人と合わない人がいて、個人でやった方が良さそうな人に絶対集団弱塾入った方がいいよと進めるのは気が引ける。また、総合的に個人的には微妙だなと思った点も少しだけだがあるため、そのような点から考えると、少し評価を下げさせていただいた。
この塾に決めた理由
当時家で働いていた家政婦みたいな人の息子が京葉学院に行ってた過去を持っていて、その人に熱烈に紹介されて試しに行ってみるかと言う流れになった。
志望していた学校
千葉市立千葉高等学校
講師陣の特徴
大学生みたいな人もいて、先生の変遷はかなりあった気がするが、何年もあるベテランみたいな先生もいた。優秀な人は本部に行くと言うようなこともあった気がする。また、大学生を中心にバイトを集めている気がする。
カリキュラムについて
カリキュラムは学校の授業に対してかなり進んでいた。また、高校受験に余裕を持って間に合うようになっていた気がする。一番上のクラスに関しては、もう高校生の内容に入っていた思い出がある。クラスごとに調整が入ってていいと思う。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
アクセスとしては京葉学院はどの校舎も駅から近いような立地にあるため通いやすく、治安の面もかなりいい。先生が下に降りて挨拶などをしてくれている。
通塾中
回答日：2025年8月5日
京葉学院 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
丁寧な指導、講師のスキルの高さ、50年の歴史で熟成されたカリキュラムとテキストは、費用に対してのお得感が高い。また、立地も良く保護者として安心できる。さらに本人のやる気を高めてもらえらば、もう一つ上の評価になる。
この塾に決めた理由
丁寧な説明で熟の方針がわかりやすかったから。勉強に取り組む姿勢を強調していた。怒らず労うことを指導方針としていた。
志望していた学校
成田高等学校
講師陣の特徴
プロ教師が多数いらっしゃる。 みなさんとても勉強されていて、受験の最新情報をよくご存知の様子だった。 受験対策の知識もとても豊富なので指導力も高い。 若い先生も多数いたが皆さん丁寧で礼儀正しく好感がもてた。
カリキュラムについて
独自のカリキュラムで進む。 テキストからは創立50年の歴史が感じられた。 ただ、学校の進行と異なっていたので、学校の定期試験の対策にはならない。 生徒が勉強に興味が湧くような内容かまではわからない。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅周辺で比較的賑やかなので安全性が高い、
回答日：2025年7月17日
京葉学院 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
5
講師が生徒ひとりひとりの事を良く理解しようとし、その子に合った授業をプログラムしてくれているように感じた。 ただ個別指導の場合はできると思うが、集団授業の場合はそのとうりでらないと思うが…。 講師陣の雰囲気も良いと子供が言っていた。
この塾に決めた理由
合格実績が豊富で自宅から通いやすい場所にあるから。 近くに何件も塾はあり色々見学に行ったが、最後は本人が決めていた。
志望していた学校
千葉県立千葉西高等学校 / 千葉明徳高等学校
講師陣の特徴
授業システムが講師1人に対し生徒２人だったので、わからないところをその都度聞くことができた。また、的確な指導をしてくれたと子供が言っていたので良い講師陣が揃っていたのだと思う。家でも塾の雰囲気が良いと言っていた。
カリキュラムについて
入試までの道筋を立て、地道にカリキュラムをこなしていった印象。 わからないところは理解するまで教えてくれたので授業内容を理解しないまま進む事はなかった。 宿題も毎回適量が出ていたので、成績向上に繋がったと思う。
保護者への連絡手段
電話連絡 / LINE連絡
アクセス・周りの環境
自宅から通いやく、入塾時と退館時にメールで知らせてくれる
回答日：2025年7月16日
京葉学院 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
5
地元に根づいている塾なのでデータもたくさんあり公立高校が第一希望の人には最適だと思います。受験校選びでも的確なアドバイスがいただけます。 若い先生が多く質問しやすい雰囲気でいつでも自習室が使えるので勉強習慣がつきやすいです。
この塾に決めた理由
兄弟が通って志望校に合格できたので信頼感があった。 駅前にあり通いやすいので送迎がしやすい。 友達がたくさん通っていたので本人が行きたがった。
志望していた学校
千葉県立磯辺高等学校
講師陣の特徴
担任が決まっており適時に電話で子どもの様子やテスト後には成績とこれからの課題などを詳しく説明してくださり受験情報などもたくさん教えてもらえた。 若い女性の先生だったので人見知りしがちな娘も安心して色々質問できていたようです。
カリキュラムについて
志望校のレベルに合わせてクラス分けされていました。進学校に関しては志望学校ごとのクラスだったのでクラスメイトみんなライバルで勉強のモチベーションが上がっていた。 年間を通してしっかりカリキュラムが作られていたので安心して通うことができました。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
土気駅前にあり安全に感じた
回答日：2025年7月15日
京葉学院 保護者 （祖父母） の口コミ
総合評価：
3
担当の先生に恵まれたといっている、もし、ほかの先生だったら、退塾し、ほかの塾に切り替えしていたという、 あいしょうや、話をどれだけ耳にいれて、そこからどうすべきか、自分で考えながら、方向を照らしてくれた
この塾に決めた理由
友達が通っていて、ライバル心が強かったから。地元のところでは、雰囲気があわなく、辞めてしまったから、
志望していた学校
千葉経済大学
講師陣の特徴
本人は、プレッシャーが強すぎて、何度も心が折れかけたそうだが、 今は通って良かったと言っている。 今はいい先生たちだったという感想。 その時は、不信や苛立ち、いろんな感情だったそうだが、今になり、先生たちの言っていた意味がわかってきた、と話している。
カリキュラムについて
高レベルSSクラス、私立公立県立、どの難関校にむけての対策に、基礎応用だけではなく、特進向けのテスト、山盛りの各教科に、臨時特別クラスも設けながら、自習と併用し、活用していました。カリキュラムはきめられていましたが、それ以上に自ら教室に通いました
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
通いづらさはあった
