進学個別塾ALL-up 井口教室
対象学年
授業形式
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進学個別塾ALL-up 井口教室のおすすめポイント
- 徹底された学習管理で成績向上
- 学校の授業に合わせた指導に強み
- 独自カリキュラムでの導入で成績アップ
進学個別塾ALL-up 井口教室はこんな人におすすめ
自分で勉強する力を身につけたい
進学個別塾ALL-upでは、生徒一人ひとりが自分自身で勉強する力を身につけることを目標としています。
授業では生徒が入塾した時期や学習状況、生徒のタイプに合わせて、自学自習のための指針を決定したうえで指導を行なっていることが特長です。
生徒が自ら勉強に向き合えるよう、問題解決や目標を達成するための力を伸ばす指導を行なっています。
また、カリキュラムは生徒が最短で「自学自習」の力を身につけることができるよう組まれているので、このカリキュラムで学習を進めることで、自然と自分で勉強する力を身につけていくことができます。
学校の授業をしっかりと理解したい
進学個別塾ALL-upでは、「通っている学校に強い塾」として指導を行なっています。
授業では学校の授業に直結したカリキュラムで指導を行なっており、日々の授業のフォローからテスト対策まで、さまざまなサポートを受けることができます。
特にテスト対策では、講師による各学校のテスト出題傾向の分析に強みがあります。
定期テストの問題が教科書やワーク、プリントなど、どこから出題されているかを徹底的に分析しデータ化したうえで指導を行なっているので、的中率の高さが人気です。
このような指導を通して学校の授業への理解を深め、定期テストに万全の体制で臨むことができます。
自分自身の学力に合わせた指導を受けたい
進学個別塾ALL-upでは、生徒一人ひとりの学力や個性に合わせた指導を行なっています。
その取り組みの中のひとつが、個々の生徒に合わせて作成している「学習記録表」です。
学習記録表には生徒それぞれの得意単元や苦手単元、進捗状況などが記載されているので、講師も生徒が何をするべきかを把握しやすく、効率的に学習を進めることが可能です。
また、わからないことがあれば補習を行なっており、理解するまでしっかりと教わることができる環境が整っています。
講師は全員が成果に貪欲な講師陣。生徒一人ひとりが自らの学習目標に向かって、着実に実力を伸ばしていくことができます。
進学個別塾ALL-up 井口教室へのアクセス
進学個別塾ALL-up井口教室の概要
対象学年 | 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 |
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授業形式 | 個別指導(1対2~3) |
目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 / 中高一貫校 |
教科 | 国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学 |
進学個別塾ALL-upの合格体験記
進学個別塾ALL-up 井口教室に通った方の口コミ
回答者数: 1人
-
回答日: 2024年04月11日
講師陣の特徴
時には厳しく教えて貰えた。クラブチーム二所属しており、土日祝日は、塾や模試には参加出来なかったが、そこも考慮して貰えた。また、高校受験の際も、学校の特徴や寮など学校出はしてくれない事を詳しく調べてくれた。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
学習内容がほとんどであったと思うが、課題の進め方等も聞いていたと思う。 また希望高の情報なども質問していたようだった。
1日あたりの授業時間について
2〜3時間
授業の形式・流れ・雰囲気
作成されたプリントを中心に学習し、各自が期限内に提出するスタイル。全国模試も定期的に受け実力を確認しながら面談で、説明を受けることが出来た。不得意な箇所を重点に指導されていたと思う。休憩時間には子供達とコミュニケーションを取られその子の特徴や性格、目標などを的確に捉えられていたと思う。また定期的に面談もされ、親の意向も確認しながら指導されていた。
テキスト・教材について
学校の教科書や授業の進行状況に合わせて課題のプリントを作成してもらえ、それを自宅や塾で完成させ不十分な所はしっかり指導があったと思う
進学個別塾ALL-up 井口教室の合格実績(口コミから)
進学個別塾ALL-up 井口教室に決めた理由
-
体験を2箇所したが、最終的には本人が希望した塾に決定した。自分がしたいと始めた事はコツコツするタイプの子供の為、金額などは、体験後に本人が継続意志を示した事もあり、ありがとうございますまり考慮せず決めた。
進学個別塾ALL-upの口コミ
- 高校生・高卒生
- 中学生
- 小学生
保護者/高校2年生/週3日/目的:高校受験
4
回答日:2024年04月11日
目標を決めてコツコツするタイプの子供であった為、課題や提出期限が決まっていることでもくひょう達成しやすかったと思われる。クラブチームでの練習や遠征などを優先して貰え本人も満足しており、不満に思うことはなかった。
保護者/高校2年生/週4日/目的:高校受験
4
回答日:2024年02月05日
男性の先生でしたので、接しやすくて話しやすかったようです。 半個別教室というところも、うちの子供には向いていたようにおもいます。 部活が忙しかったため、中々通えなかったので。 部活が長引いて、急に行かれなくなった時でも、振替授業ができる所は、うちの子にあっていたと思います。
通塾中
保護者/中学3年生/週4日/目的:高校受験
4
回答日:2024年05月18日
塾にあっている点は我が子は向いてないとすぐ辞めたいと言い出すので毎日通ってくれることはその塾があっているんだなと感じます。勉強は 全くしないので完全に我が子自身の問題です。それでも数十点とれているのは塾のおかげだと思います。
通塾中
保護者/中学2年生/週2日/目的:高校受験
5
回答日:2023年09月16日
とてつもなく 覚えが悪いと思うのでマンツーマンでしてくれるような塾がいいとは思うのですが先生も優しく 点は 悪いですが それでも点は取れているので今の 塾以外他に行かせる用と思ってるところはありません。
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個別指導(1対2~3)
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