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小学校1年生

2021年8月から理英会 川崎ルフロン校に週1日通塾した保護者(母親)の口コミ・評判

保護者プロフィール

回答者
母親 ( 40代 ・ 会社員 )
お住まい
神奈川県
配偶者の職業
会社員
世帯年収
901~1000万

生徒プロフィール

学年
小学校1年生 (私立)
教室
理英会 川崎ルフロン校
通塾期間
2021年8月~2022年11月
通塾頻度
週1日
塾に通っていた目的
内部進学

志望していた学校

成績について

入塾時の成績/偏差値
60 (全国小学生テスト)
卒塾時の成績/偏差値
63 (全国小学生テスト)

塾の総合評価

4

明るく楽しい雰囲気で、ガツガツギスギスした雰囲気がないので、色んなお子さんが集まります。それがよい点だと思います。のびのびの雰囲気ですが、先生方はメリハリがある指導で、力は徐々につけることができ、志望校別クラスもあるため、目標に向かって取り組むことができます。先生方とはざっくばらんに話ができるので、志望校を含めて色々な相談がしやすいです、

この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点

明るく楽しい雰囲気がとても合っていると思いました。誰でも受け入れるような雰囲気で、受け入れるお子さんを選抜している様子もあまりなかったので、ギスギスしておらず、それぞれのペースでできている点も合っていたと思います。反対に、季節の講習やテストなどは、かなりやるように言われたので、少し負担感じました。

費用について

塾にかかった月額費用
30,001~40,000円
塾にかかった年間費用

600000円

この塾に決めた理由

通うのに利便性が良く、体験した際には先生方が明るく元気に指導してくださり、楽しそうだったため。また、授業料も他のお教室に比べて、良心的であり、キャンペーンなどを使うと、さらにお安くなったため。

この塾以外に検討した塾

ジャック幼児教育研究所

講師・授業の質

講師陣の特徴

志望校に特化した先生のクラスだったため、その先生から、志望校に必要な指導を直接受けることができ、よかったです。ベテランの先生で、テキパキと元気がよく、子どもたちからも人気がありました。男女両方の先生がいらっしゃいましたが、女性の先生がい圧倒的に多く、受験したお子さんをお持ちの先生が多かったです。

生徒からの質問に対する対応の有無

なし

1日あたりの授業時間について

1〜2時間

授業の形式・流れ・雰囲気

どのクラスも、明るく元気でテキパキとした雰囲気でした。志望するクラスによっては、女子校などの先生は、細やかに見てくれるように感じました。色々なお子さんがいるので、メンバーにもよるとは思いますが、みんな楽しく取り組んでおり、保護者も挨拶したりで、雰囲気は良かったです。

テキスト・教材について

お教室のオリジナルテキストは基本です。実際の指導で使うテキストは、左側にホチキス止めの、20から30枚程度のもので、それとは別に、ホームワークとして、タッチペンで行う、一人でもできるような比較的易しいテキストが50枚程度で2冊、毎月ありました。

指導方針・カリキュラム

カリキュラムについて

一般的な小学生受験に必要なホームクラスが基本で、誰でも無理なく続けられるような内容でした。ただ、じっとしているのが難しいお子さんにとっては、2時間以上座っていることはきついようにも感じました。座っていることが苦ではないお子さんは、皆さん少しずつ伸びてきていました。

塾内テストや小テストについて

毎月一回、土日のどちらかに行われました。場所は指定されますが、変更できます。

宿題について

授業でやり残したテキストを10数枚と、月毎に出されるテキスト100枚程度でした。毎回、授業の前にファイルに入れて提出し、帰りに受け取る方法があるでした。

塾のサポート体制

保護者への連絡手段について

電話連絡/メール連絡

保護者への連絡頻度・内容などについて

半年に1回

面談の実施についてなど、先生からは業務連絡がほとんどでした。反対に、こちらからは、困っていることや授業のこと、進路のことなど、メールやズームで色々と教えていただきました。お電話も折り返しですぐにいただけました。

保護者との個人面談について

あり

進路についてがメインでした。子どもの強みや苦手なところ、また、志望校については、ざっくばらんに、合格できそうかどうか、第二志望以下をどの程度頑張ればいいかなど、詳しく教えていたいただきました。

成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

特にアドバイスはなかったですので、このままのやり方で間違いはないと理解し、取り組みを続けていたら、また成績が上がっていったので、できていることを続けることが良かったと思いました。

アクセス・周りの環境

アクセスはしやすく、駅からすぐに行けました。

家庭でのサポート

  • 勉強を教えていた
  • 学習スケジュール管理
  • プリントや教材の管理
  • 問題の丸つけ

丸つけや、宿題などは、親が主導で行いました。朝の時間を有効活用したり、休みの日を利用したりして、お教室の直前にあわててやらないように気をつけて行っていました。

併塾について

なし

が選ばれる 3

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