理英会 吉祥寺校の口コミ・評判
理英会 吉祥寺校 保護者（母親）の口コミ・評判【2022年08月から週1日通塾】（50936）
総合評価
4
- 通塾期間： 2022年8月〜2022年10月
- 通塾頻度： 週1日
- 塾に通っていた目的： 学校の学習の補習
- 成績/偏差値：下がった
- 第一志望校： 東京創価小学校
総合評価へのコメント
総合的な満足度
受験直前の入塾にも関わらず、見捨てず見落とさず、息子を教室で見てくださったことに感謝している。結果合格することができたのも、志望する小学校の試験内容ををよく研究されたカリキュラムに沿って集中的に勉強し対策を慣れたからだと思う。ペーパーテストはとくに、本番は簡単だったと思えるくらいに力をつけさせていただいた。また事務局へ空きのある教室などを問い合わせた際も、本当に親身になって相談に乗っていただいたので感謝は尽きない。
この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点
新しい人の中でも物おじしないで入れる性格でもあったため、勉強にも自分のペースでついていけたと思う。人見知りや場所見知り、初めての空間で萎縮してしまう性格だと、勉強に集中できなかったかもしれない。厳しい先生でもあったが、本人があまりそれを気にしないタイプでハラハラする場面もあった。
目次
保護者プロフィール
回答者：
母親（40代・主婦（主夫））
お住まい：
埼玉県
配偶者の職業：
会社員
世帯年収：
701~800万
生徒プロフィール
通っていた学校種別：
私立
教室：
理英会 吉祥寺校
通塾期間：
2022年8月〜2022年10月
通塾頻度：
週1日
塾に通っていた目的：
学校の学習の補習
志望していた学校
成績について
入塾時の成績/偏差値：
50
（全統模試）
卒塾時の成績/偏差値：
50
（全統模試）
費用について
塾にかかった月額費用：
30,001~40,000円
塾にかかった年間費用：
30万円くらい。
この塾に決めた理由
受験したい小学校の専門の受験対策コースがあったから。夏季集中講座など、受験直前の時期の対策も集中的に受けることができると思ったから。
講師・授業の質
講師陣の特徴
厳しい先生ではあったが、受講生が多い中、よく見てくださっていたと思う。外部生の受け入れもあり、クラスのメンバーが流動的である中、指摘もしっかりしていただいて、夏季集中講座だけでも力がついたと思う。面接の力もつけられるようにしっかり見ていただいた。授業中に鼻歌を歌ってしまった時があり、その時は厳しく指導された。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
教室が終わった後に声をかけて話をする形だった。または面接練習の時に個別に話ができるようになっていた。
1日あたりの授業時間について
1〜2時間
授業の形式・流れ・雰囲気
厳しい中にも、褒める言葉が飛び交う活気ある教室だった思う。先生が前と後ろで2名ついてくれているので、ついて行けていない子にも声をかけていた。挨拶にはとくに厳しく、教室の玄関に入るとみんな元気に挨拶していたのでとても元気な雰囲気だった。
テキスト・教材について
とても充実していたと思う。
指導方針・カリキュラム
カリキュラムについて
レベルは高めではあったと思う。受験校別のコースでもあるため、過去問をもとに作らせていたと思うが、過去問で出された問題を解けるのはもちろんのこと、それ以上の力をつけさせようとする意欲を感じた。配られるプリントの後ろには授業内でも余ったら挑戦できるような難易度の高い問題が用意されており、それができなかったら宿題になっていた。
定期テストについて
模試が頻繁に行われていて、強制的ではなく自分の受けたいタイミングで申し込めるのがよかった。
宿題について
現在は小学一年生だが、塾に通っていた時の宿題はプリント20枚くらいを次の週までにやってくるような内容だった。小学校に入ってもその習慣がついており、塾の時の宿題の量があったからこその自宅学習の習慣につながっていると思う。
塾のサポート体制
保護者への連絡手段
メール連絡
保護者への連絡頻度・内容などについて
月に1回
次の塾の特別講座の案内や模試の実施の予定。申し込み期間や方法など、丁寧にメール連絡があった。とくに返信をするようなことはなく、一方的に連絡があるような形だった。
成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて
特になかったのが残念だった。初めて模試を受けた時も、その成績が良いのか悪いのか、今後どのような対策が必要なのかアドバイスがなく、紙面での評価の言葉のみだったので、丁寧なアドバイスや面談があると安心できたと思う。
アクセス・周りの環境
駅から徒歩5分程度で看板も見えやすかった。ただ教室のあるビルの前が車通りが多く、子供を迎えに来ている保護者が集まっていると少し迷惑になってしまっていたので、先生とお話しできずにすぐ帰るなど気を使うこともあった。
家庭でのサポート
あり
塾で習ったプラントを復習するようなプリントを自宅でも再度作ってやっていた。丸つけやどこで引っ掛かってわからなくなっているかのサポートは必須だった。