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個別指導の明光義塾 仁川教室の口コミ・評判一覧

個別指導の明光義塾 仁川教室の総合評価

4.7

通っていた目的

  • 中学受験 0%
  • 高校受験 50%
  • 大学受験 25%
  • 内部進学 25%
  • 補習 0%

総合評価

5

75%

4

25%

3

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2

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1

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通塾頻度

週1日

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週2日

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週3日

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週4日

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週5日以上

25%

その他

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目的

カテゴリ

1~8 件目/全 8 件(回答者数:4人) ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています

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回答日:2024年12月2日

個別指導の明光義塾 仁川教室 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 私立
  • 教室: 仁川教室
  • 通塾期間: 2018年7月~2024年3月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

とにかく塾長をはじめ、お世話になった先生はみんな熱心で親身になってくれていたと思います。 こまめに連絡をくれて、とても子供の状況がわかり安心して通塾させれました。 卒塾してもその時に会を開いてくれたり、とてもいい思い出になったと思います。

この塾に決めた理由

いい先生が多い。立地が良い。学校の帰りに寄れて、軽食を取れるスペースもあった。 とても親身になってくれそうで、女性の塾長の細やかな観察力がありそうだったから。実際そうでした。

志望していた学校

甲南大学

講師陣の特徴

子供が何より信用していた。学生の先生でしたが、とてもしっかり見てくれて、子どもと同じ気持ちになってからていたようです。連絡には少し字が汚くて読みずらかったが、内容は的確だった。科目によってでしたが、超真面目な先生ととても明るい先生でしたので、ある意味メリハリもついて楽しかったそうです。

カリキュラムについて

わかりやすく保護者にも資料が手にまわってきた。 途中で子どもの進み具合や、その時その時の考えで組み直してくれてとてもありがたかった。わかっていないところも見落とさず、カリキュラム幕を直して指導してくれた

保護者への連絡手段

電話連絡 / LINE連絡 / 塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

立地的によかった

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回答日:2025年2月11日

個別指導の明光義塾 仁川教室 生徒 の口コミ

総合評価:

4

  • 教室: 仁川教室
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

個別指導で生徒一人一人に寄り添ってくれた。私は推薦入試を受けたが、その時の面接や小論文の練習もしっかり個人の苦手、得意分野に寄り添った内容の問題を用意してくれた。ただ、講師が大学生のアルバイトばかりで当たり外れが大きくあったように思われるため、その点のみマイナス評価。

志望していた学校

兵庫県立伊丹高等学校 / 兵庫県立伊丹西高等学校 / 仁川学院高等学校

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回答日:2025年2月8日

個別指導の明光義塾 仁川教室 保護者 の口コミ

総合評価:

5

  • 教室: 仁川教室
  • 通塾頻度: 週5日以上
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

子どもにぴったりでした。先生が個人の個性を活かしていただいた。素晴らしい教室でした。先生が親切丁寧。志望校の対策もバツグンで、予想問題もかなりでした。また、外部からの情報も柔軟に取り入れて、授業されてました。自身の塾の教材を押し付けてこなかった。かなりの好感度です。

志望していた学校

兵庫県立西宮高等学校

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回答日:2024年7月27日

個別指導の明光義塾 仁川教室 保護者 の口コミ

総合評価:

5

  • 教室: 仁川教室
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 内部進学

話をよく聞いて親身になってくれた 子供に合った、必要な教材を探して指導してくれた。モチベーションも上げてくれて本人のやる気を引き出してくれた。 英検対策もしてくれた。合格時には心から喜んでくれて素敵な言葉をいただいたから

志望していた学校

甲南大学 / 甲南大学

この教室の口コミは以上です。

※以下は個別指導の明光義塾全体の口コミを表示しています。

通塾中

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回答日:2026年2月15日

個別指導の明光義塾 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2025年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

個別指導を希望しているならとても良いと思う。何より良いのが、テキストが紙媒体であること。タブレットを使い、やった範囲がわかる、達成感が見えるなどを売りにしている個別指導塾もあるが、紙に書いていくほうが身につくと思っている。

この塾に決めた理由

個別指導で、自分の苦手教科だけを指導してもらいたかった。1コマ90分であること、紙媒体での指導・宿題が良かった。

志望していた学校

北海道札幌南高等学校 / 札幌光星高等学校

講師陣の特徴

個別指導なので、生徒にあった講師をつけてくれる。もし合わないとなれば、塾長に相談して変えてもらったり、その教科に強い先生を担当にしてくれたりする。 大学生もいるし、講師は副業としてやっているような方もいるようだった。各教科のスペシャリストがそれぞれいる印象。親しみやすい講師が多く、お互いのことを知るような雑談をすることもある(授業に差し支えない程度)。娘の担当は、問題集を探してきてくれたり、とても親切だった。

カリキュラムについて

個別指導のため、生徒の実力(難関校志望、私立校志望など)にあった指導をしてもらえる。基本、テキストを解き、解法を教えてもらうことを繰り返す。テキスト以外の過去問など、必要なものを探して持ってきてくれる。

保護者への連絡手段

塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

車で通学のためバス停が近くにあるなどはわからない。 津波等の避難場所などは毎月の通知でしっかり教えてくれる。 携帯で出退を登録するシステムで親としては安心。

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回答日:2026年2月15日

個別指導の明光義塾 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2022年8月~2024年2月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

ひとコマの料金がやや高く、あれこれと希望したら月額がとんでもないことになりますが、自習室を自由に使えることで多くの恩恵を受けることができるので、子供のやる気があれば、自習室を活用して勉強できる。子供の性格やモチベーションによって、自習室が合う子と合わない子がいる。

この塾に決めた理由

自宅からの塾に通いやすい距離で、女の子が夜遅く自転車で帰宅するのには適していた。また子供自身が勉強するスタイルに合っていて、自習室などの環境も良く、室長も親身になって提案してくれたので。

志望していた学校

大阪府立夕陽丘高等学校 / 大阪桐蔭高等学校

講師陣の特徴

講師は大学生が多かったように見受けられたが、大学受験をして知識もまだまだ現役の講師であり、また歳が子供と近いこともあってか、教え方ややり取りがスムーズだった。子供の希望に合った先生を割り当ててくれるため、とても通いやすかった。

カリキュラムについて

子供が成績向上できるようなカリキュラムを提案してくれて、子供自身のモチベーションや親の財布事情でコマを増減させることもでき、親身になって相談に乗ってくれ、また快く対応してくれ、やりたい教科も臨機応変に対応してくれた。

保護者への連絡手段

電話連絡 / 塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

駅より住宅地に近い

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回答日:2026年2月15日

個別指導の明光義塾 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 私立
  • 通塾期間: 2016年5月~2022年9月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

個別塾なので自分でコツコツやれる人はわざわざ塾に行く必要は無いと思う。1回塾ってどんなところなのか体験してみたい人は1回行ってみる価値はあると思う。そこに行けば成績が上がる保証などない。自分の場合は上がらなかった。家で一人でやっていた方が成績はぐんとあがった。

この塾に決めた理由

友達が通っていてなんとなく塾に行きたかったのと、ある期間に入塾すればディズニーのチケットが貰えるキャンペーンとかがあった

志望していた学校

千葉県立柏中央高等学校

講師陣の特徴

社員さんより大学生のバイトが多かったイメージでもみんなそこそこの大学出身の人だった気がする。教えがわかりやすい先生や全くわからない先生がいた。正直先生ガチャのような気もする。今はどうなっているか分からないが。みんな気さくで話しかけやすい大学生バイトではあった。生徒と仲がいい先生が大半だった

カリキュラムについて

レベルは人によって違うけど生徒が目指したいところに合わせて付ける先生をしっかり変えてた気がする。先生1人に対して生徒は2、3人なので分からないところがあったら直ぐに聞ける環境は良かった。普通の学校の宿題なども手助けしてくれた。ただ進むスピードが遅かったかもしれない。

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

自転車で通いやすかった。コンビニも近くにある。大通に面しているため迎えなどがしやすい

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回答日:2026年2月14日

個別指導の明光義塾 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

2

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2020年7月~2024年3月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

うちの子に関して言うなら3年半とりあえず通ったが、あまり他の人におすすめはしないかなと思う塾です。金額的にもそうですが。(多田校がたまたまそうだったのも知れませんが)。講師の人の質もあまり良くないように思いました。高校受験ならぎりぎり対応できるレベルの人が多かった様に思います。

この塾に決めた理由

個別指導を希望していたのと自宅から自分で通える所がよかったので。ニュートンは集団塾で雰囲気は活気がある感じはしたがうちの子供には全く合わない雰囲気だったのでやめました

志望していた学校

兵庫県立川西緑台高等学校 / 箕面自由学園高等学校

講師陣の特徴

講師は基本すべて大学生で入ったばかりの不慣れな学生さんもいたので、娘が質問したことにすぐに答えられず、スマホで調べていたのにはびっくりしたと聞いたことがある。1人でいきなり3人受け持つのは大変だし、それぞれ学年も違うだろうからその日担当する子がそのような内容を勉強するか把握くらいしておいてほしい。それでもどうしても答えがわからないのであれば調べてくるから次回回答するね というような対応をしないとその場でスマホで調べるなら家で自習するのと同じ。

カリキュラムについて

レベルについては使っている問題集も簡単ではないので悪くはないと思うが、学校の授業より進みが遅い時もあったと聞いているので、もう少し学校にあったテキストで教えてほしかったと思います。子供的には新しい単元など説明が少なくわかりづらい 所もあったようです。あと一人の子にかかりっきりでなかなか質問しづらい時も多くほぼ自習して帰る時も多かったと聞いている。

保護者への連絡手段

電話連絡 / 塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

多田駅前は道が狭く車通りも多い道なので少し心配でした

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回答日:2026年2月13日

個別指導の明光義塾 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2023年6月~2025年2月
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

自分のペースで緩めに成績を落とさないように通うのには向いていると思うが、ランクの高い高校や大学受験をしたいという場合はあまり向いていないかも。 ランクの高いところはやっぱり常に成績を比較できる集団の塾の方が自分の位置を自覚しやすいかなと思う。

この塾に決めた理由

自宅から通いやすい範囲だったのと個別指導だったため、 個人ペースに合わせられる点が良いと思ったので。

志望していた学校

北海道恵庭北高等学校 / 北星学園大学附属高等学校

講師陣の特徴

大学生のアルバイト講師が多かった。 大学生のアルバイト講師以外は担当にならなかった。 教え方がうまい人と、いまいちな人がいて同じ大学生でもレベル差というか教え方のうまい下手と、合う合わないの相性はあるように感じた。

カリキュラムについて

購入したテキストよりも学校で使っているものを持っていきそちらを使う方が多かった。 (購入したテキストは持って行ったがあまり使わなかった) 学校の物を使って教えてもらえるのは個別指導のメリットに感じる。

保護者への連絡手段

電話連絡 / その他

アクセス・周りの環境

商業施設の中なので送り迎えなどに便利。

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回答日:2026年2月13日

個別指導の明光義塾 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2021年5月~2023年2月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 中学受験

まずは、我が家は合格できたので言うことなし、プレッシャーがなかったとは言わないが、かけすぎず、程よい緊張感であったと考えている、変に仲間が多くできると遊び勝ちだが、ここの良さはまず個人ありき、それを講師陣がそっと手助けしてくれていたと感じる、

この塾に決めた理由

家から近く、価格的にも他の個別指導よりも費用を抑えることが可能だった。 家からは自転車で通え、安心して通わせることができた

志望していた学校

千代田区立九段中等教育学校

講師陣の特徴

子供の話では、講師は話しやすくて通うのが楽しかったと言っていた。また子供の話をきちんと聞いてくれていたようで、嫌な思い出はないようだ。若い先生しか見たことはないが、時間によっては年配がいたかもしれない。講師の悪い話は聞いたことが無いので、そこは恵まれていたと判断している

カリキュラムについて

内容はお任せした。但し、過去問はやって欲しいとお願いをした。そういった柔軟なと事がこの塾にはあったのではないかと思う。時間も適切で深夜になる事はなかった、コマの連続はきつかったが、 受験に間に合わせるためには仕方なかったとは理解している

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡

アクセス・周りの環境

徒歩でも通えるが自転車で通った。家から10分以内につき事ができ、教室の中も適度に大きく適していると感じた