個別指導の明光義塾 甲府昭和教室

塾の総合評価:

4.0

(14092)

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回答日:2026年02月11日

愛国学園大学に合格した個別指導の明光義塾 甲府昭和教室の通塾体験口コミ(保護者 / にんさん)

総合評価

5

  • ニックネーム: にん
  • 通塾期間: 2019年7月〜2026年6月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 大学受験
  • 成績/偏差値: 上がった
  • 第一志望校: 愛国学園大学

総合評価へのコメント

総合的な満足度

授業内容や講師の指導、学習環境など総合的に見て満足度が高いと感じたため、この評価にしました。分からない部分へのフォローも丁寧で、安心して学習に取り組むことができました。全体としてバランスが良く、継続して通いたいと思える塾だと思います。

この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点

落ち着いた環境で集中して学習できる点が性格に合っていると感じました。また、質問しやすい雰囲気も良い点だと思います。一方で、内容によっては少し進度が早く感じることもありましたが、全体としては前向きに取り組める環境だと思います。

保護者プロフィール

回答者: 祖父母(30代・アルバイト・契約社員)
お住まい: 福島県
配偶者の職業: 会社員
世帯年収: 901~1000万

生徒プロフィール

通っていた学校種別: 公立
教室: 個別指導の明光義塾 甲府昭和教室
通塾期間: 2019年7月〜2026年6月
通塾頻度: 週2日
塾に通っていた目的: 大学受験

志望していた学校

成績について

入塾時の成績/偏差値: 45 (不明)
卒塾時の成績/偏差値: 57 (不明)

費用について

塾にかかった月額費用: 40,001~50,000円
塾にかかった年間費用: 100,001~300,000円


塾にかかった年間費用の内訳

沢山

この塾に決めた理由

個別でしっかりと指導してくれるとの事、もちろん先生方も教え方が上手くて魅力的でした。 個別なのはとてもあってるなと思いました。いろんな塾をみたのですがここだと思い決めました。

講師・授業の質

講師陣の特徴

講師の方はとても丁寧で、分からない点も分かりやすく説明してくださいました。一人ひとりの理解度を気にかけながら授業を進めており、安心して質問できる雰囲気がありました。指導も的確で、苦手な部分をしっかりフォローしてもらえたと感じています。全体的に信頼できる先生だと思いました。

生徒からの質問に対する対応の有無

あり

生徒からの質問にはその都度丁寧に対応しており、理解できるまで分かりやすく説明していただけていると感じました。質問しやすい雰囲気もあり、疑問をそのままにせず解消できる環境が整っていると思います。

1日あたりの授業時間について

2〜3時間

授業の形式・流れ・雰囲気

授業はテンポよく進み、無駄のない流れで集中しやすいと感じました。先生も適度に声をかけてくださり、質問しやすい雰囲気がありました。全体的に落ち着いた環境で学習できるため、安心して授業に取り組むことができたと思います。

テキスト・教材について

テキストは図や例題が豊富で、初めて学ぶ内容でも理解しやすかったです。解説も丁寧で、要点が分かりやすくまとめられているため、自宅学習にも活用しやすいと感じました。問題の難易度も適切で、実力を確認しながら学習できました。

指導方針・カリキュラム

カリキュラムについて

基礎から応用まで段階的に学べる構成になっており、無理なく理解を深めることができました。授業内容も体系的に整理されていて、目標に向かって着実に力を伸ばせるカリキュラムだと感じました。復習の機会もあり、定着しやすい点も良かったです。

宿題について

宿題はやや難しく感じることもありましたが、授業内容の復習としてちょうどよい量だと思います。取り組むことで理解が深まり、学習習慣の定着にもつながると感じました。

塾のサポート体制

保護者への連絡手段

LINE連絡/その他

保護者への連絡頻度・内容などについて

月に1回

状況や授業での様子について丁寧に共有されており、安心できる内容だと感じました。必要な情報が分かりやすく伝えられていると思います。

保護者との個人面談について

月に1回

現在の学習状況や今後の目標について具体的に話し合うことができ、有意義な時間になっていると感じました。課題や改善点についても丁寧に説明されていると思います。

成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

具体的な改善点や学習方法について丁寧にアドバイスをいただき、今後の取り組み方が明確になりました。前向きな声かけもあり、励みになったと感じています。

塾内の環境(設備・騒音対策・衛生面など)

よい

アクセス・周りの環境

よかった

家庭でのサポート

あり

家庭では学習時間の確保や体調管理に気を配り、継続して取り組める環境づくりを意識していました。必要に応じて声かけを行い、無理のない範囲で見守るようにしていました。

併塾について

なし

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