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個別指導の明光義塾 光が丘教室の口コミ・評判

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回答日:2023年07月17日

個別指導の明光義塾 光が丘教室 保護者(母親)の口コミ・評判【2021年06月から週1日通塾】(22366)

総合評価

4

  • 通塾期間: 2021年6月〜2023年4月
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験
  • 成績/偏差値: 上がった
  • 第一志望校: 東京都立大泉桜高等学校

総合評価へのコメント

総合的な満足度

最後の方では、うちの子のハンデの問題ですが、成績が思うように上がらず、先生の言うことを理解できず、塾に対して不信感が出てしまい通わせるのが苦労しました。 親としては安心して行かせることができました。 ハンデを抱えて、普通の塾で成績を上げてくれと言うのが難しいのはわかっていますが、本人はそれが理解できずでした。

この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点

集団で学習するとついていけず、個人学習にすると先生との会話についていけず、よく悩みました。 どちらも負担になるが、塾は行きたいと言われよく悩みました。 先生を一年ごとに変えてもらったり、あうと思った先生以外の授業を受けないように通塾の曜日を調整したりできた。

保護者プロフィール

回答者: 母親(30代・会社員)
お住まい: 東京都
配偶者の職業: 自営業
世帯年収: 300万円以下

生徒プロフィール

通っていた学校種別: 公立
教室: 個別指導の明光義塾 光が丘教室
通塾期間: 2021年6月〜2023年4月
通塾頻度: 週1日
塾に通っていた目的: 高校受験

志望していた学校

成績について

入塾時の成績/偏差値: 45 (不明)
卒塾時の成績/偏差値: 46 (vモギ)

費用について

塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
塾にかかった年間費用: 14万円

この塾に決めた理由

先生が優しかったから

講師・授業の質

講師陣の特徴

先生は大学生の方々でした。子供と無駄な話などはせず、コミュニケーションは大切にしてくれました。 人見知りな子供なので、コミュニケーションをとってくれて、通いやすいと言ってくれていました。今後必要に応じてまた通いたいと言っています。

生徒からの質問に対する対応の有無

あり

勉強について、

1日あたりの授業時間について

1〜2時間

授業の形式・流れ・雰囲気

宿題の答え合わせをした後、最近の出来事を確認していました。 それが終わると、1週間の勉強の様子、わからなかったところの確認、特になければ準備されていた課題をやると言う感じ。 学校から出された宿題を一緒に解くと言う日もあったようですが、うちの子はあまりそれはやらなかったようです。

テキスト・教材について

わかりません。

指導方針・カリキュラム

カリキュラムについて

最初は課題がとても多く、できないとよく泣いていました。先生に事情を話し、課題をだいぶ減らしてくれたことによって、課題をクリアすることができていました。 カリキュラムも子供に合わせて変更してくれて、克服することができたようです。

定期テストについて

わからない。

宿題について

宿題は国語、英語、社会でした。 それぞれ4ページほどでした。 連休がある時はそれに合わせて課題を増やしていましたが、あまり多いと手をつけない子供なので、量は少なめでお願いしていました。 足りないくらいがちょうどいいらしく、モチベーションの管理には協力していただきました。

塾のサポート体制

保護者への連絡手段

電話連絡

保護者への連絡頻度・内容などについて

月に1回

塾での様子、学校での様子、家での様子を確認されていました。 宿題の進み具合もよくきかれましたが、親には知られたくないと子供に言われていたので答えることができませんでした。 塾での勉強の様子は特によく教えてくれていたと思います。たまに寝てしまうとか、泣いてしまうとか、今日は調子が良くなかったようだとか?

保護者との個人面談について

3ヶ月に1回

塾での勉強の様子は特によく教えてくれていたと思います。たまに寝てしまうとか、泣いてしまうとか、今日は調子が良くなかったようだとか。 ハンデを抱えた子供なので、どのように塾で接したらいいのか、受験の1年間は進学先を熱心に教えてくれました。 塾で教えてもらわなければ、進学について考えるのが大変だったと思います。

成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

人と比べない、今のペースで行こうと言われました。 最初はちょっと頑張ろうと言われましたが、後半は負担のないようにと言われました。

アクセス・周りの環境

駐車場が近くにあったので楽だった

家庭でのサポート

あり

主に送迎です。メンタルが不安定な子なので、好きなものを与えたり、静かな環境を作ったりしていました。親だけではできず、きょうだいにも協力してもらいました。

併塾について

なし

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