個別指導の明光義塾 増尾教室の口コミ・評判
個別指導の明光義塾 増尾教室 保護者（父親）の口コミ・評判【2022年01月から週1日通塾】（26778）
総合評価
4
- 通塾期間： 2022年1月〜通塾中
- 通塾頻度： 週1日
- 塾に通っていた目的： 高校受験
- 成績/偏差値：上がった
- 第一志望校： 秀明大学学校教師学部附属秀明八千代高等学校
総合評価へのコメント
総合的な満足度
家の子供にとっては申し分ない塾でした。 子供だけでなく、親の不安も取り除いてくれるような指導もあり、生徒が嫌にならず最後まで進められるよう心遣いを頂きました。 ただ、こんを詰めて勉強させたい親御さんには、この雰囲気は不向きなのではないかと思います。
この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点
個人に合わせて進めてくれるので勉強をより嫌いにならずに進められた。 周り雰囲気も和気あいあいとしていたので、個人のペースで行えた点が合っていたのではないかと思う。 必ず、生徒が納得した上で進めてくれたことが助かった。 講師の中には生徒に気を使い過ぎてしまい遅れてしまったことが有ったので、ある程度強引な部分も有るとより引き締まるのではないかと思う。
目次
保護者プロフィール
回答者：
父親（50代・会社員）
お住まい：
千葉県
配偶者の職業：
会社員
世帯年収：
801~900万
生徒プロフィール
通っていた学校種別：
公立
教室：
個別指導の明光義塾 増尾教室
通塾期間：
2022年1月〜通塾中
通塾頻度：
週1日
塾に通っていた目的：
高校受験
志望していた学校
成績について
入塾時の成績/偏差値：
38
（V模擬）
卒塾時の成績/偏差値：
40
（V模擬）
費用について
塾にかかった月額費用：
10,001~20,000円
塾にかかった年間費用：
約200､000円
この塾に決めた理由
体験入学後に面談を行った際に性格や勉強に対する姿勢をすぐに把握してくれていて、目標とすべき学校を親身になって考えてくれていた。 塾が無くても自習室を使わせてくれるところが大きかった。
この塾以外に検討した塾:
講師・授業の質
講師陣の特徴
塾長のほかに1時限当り2人くらい講師がおり、生徒の学力や性格によって担当を変更し、マッチすれば固定してくれた。 大学生が多く、短期で辞めていく人もいるため担当が変わることも多い。 塾長は定期面談のほかにも相談に乗ってくれる。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
質問したことに関しては必ず返答をくれる。 すぐに返答できるものはすぐに返答してくれ、時間がかかるものや一緒に考えていかないといけないものは時間をかけ、臨機応変な対応で生徒側もストレスト感じない。
1日あたりの授業時間について
1〜2時間
授業の形式・流れ・雰囲気
個別形式なので個人に合わせて無理なく進められるので、周りの雰囲気も落ち着いており、殺伐とした雰囲気は全く無い。 生徒と講師の相性も考慮してくれるので講師とも和気あいあいと進めていた。 ただ、集中してみっちり勉強したい人には不向きかと思います。
テキスト・教材について
何段階かの教材が用意されており、生徒に合わせたレベルの物を使う。 部分的に強化した方が良いところは市販の問題集を推薦してくれ、用意すると塾で入念に教えてくれる。
指導方針・カリキュラム
カリキュラムについて
生徒の足りない部分を考慮して、何通りかの案を出してくれる。 生徒や家族の意見の食い違いが無くなるまで話し合ってくれるので満足のいくものでした。 生徒の負担状況と進捗状況を判断し、時間数を減らしたり増やしたりと対応してくれるので順調に進められる。
定期テストについて
旺文社等で行われるS模擬、V模擬のほかに塾では把握状況確認のため、こまめに小テストを行う。
宿題について
生徒個人個人の進捗に合わせ、無理なく進められるように宿題が出る。 夏季講習では1日2時間くらいで終わる量、通常時は毎日30分～1時間くらいで終わる量の宿題。
塾のサポート体制
保護者への連絡手段
電話連絡
保護者への連絡頻度・内容などについて
３ヶ月に1回
基本的には、定期的に面談を行ってくれるのでその日程の調整が主だが、進捗状況が芳しくない時や逆に進めて行きたい場合のカリキュラム変更提案時に連絡が来る。 あとはこちらから問い合わせた際の返答。
保護者との個人面談について
３ヶ月に1回
定期的には3ヶ月に1回くらいだが、受験が近付いた機関では1ヶ月に1回は行っていた。 良くも悪くも進捗状況の変化が有った時にはカリキュラムの相談があり、その都度面談を行った。
成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて
焦ってしまい、うろ覚えのまま先に進めて行ってしまった時期が有ったが、すべてを終わらせなくて良いので一つ一つ着実に進めて行くことが大事なこと、苦手としない部分を着実に力にすることの方が大事だと言われた。 理解するのに時間がかかる部分は諦め、理解できるもしくは理解できそうな部分に力を注ぐように言われた。
アクセス・周りの環境
駅から近く、家から自転車で通っていた。 塾側も自転車で通う人が多く、駐輪場も完備していた。
家庭でのサポート
あり
塾での勉強や宿題ではサポートの必要がなかったが、親としての立場からサポートしてしまっていた。 受験時期だったので過去に受けた内容を塾で進めていたので、家庭では予習を簡単に教えていた。
