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個別指導の明光義塾 人形町教室の口コミ・評判

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個別指導の明光義塾 人形町教室 保護者(母親)の口コミ・評判【2015年11月から週2日通塾】(44907)

総合評価

2

  • 通塾期間: 2015年11月〜2017年4月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 中学受験
  • 成績/偏差値:下がった
  • 第一志望校: 順天中学校

総合評価へのコメント

総合的な満足度

塾長が、変わって引き継ぎが、後回しになって新しい塾長にあったのが、子供が塾を辞める時になって、塾に面談をしに行った時に、新しい塾長にあったことです 教える講師によって勉強の教え方が変わることが本人には、良くなかったこと

この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点

塾長だったら、子供の性格もわかってもらえたので、勉強のわからないところを丁寧にわかりやすく教えてもらっていたのが、あっていたかもしれません 反対に、講師によって、やり方を先に言って、どうしたか言う答えになるのか、詳しい説明もしてもらえなかったため、本人も何がわからないのか質問もできないまま帰ってきていたので、塾が、性格に合っていなかったかもしれません

保護者プロフィール

回答者: 母親(50代・パート)
お住まい: 東京都
配偶者の職業: 会社員
世帯年収: 501~600万

生徒プロフィール

通っていた学校種別: 公立
教室: 個別指導の明光義塾 人形町教室
通塾期間: 2015年11月〜2017年4月
通塾頻度: 週2日
塾に通っていた目的: 中学受験

志望していた学校

成績について

入塾時の成績/偏差値: 35 (明光義塾模試試験)
卒塾時の成績/偏差値: 35 (明光義塾模試試験)

費用について

塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
塾にかかった年間費用: 30万円ぐらい

この塾に決めた理由

一対一で教えてもらえたから 歩いて行ける場所にあったため 塾長の説明もわかりやすかったから 何よりも第一に子供のやる気をひきだしてくれたため

この塾以外に検討した塾:

講師・授業の質

講師陣の特徴

塾長は、子供たちの苦手な分野などがわかっていて、教え方まで子供にわかりやすく丁寧に指導して頂きました。他の先生は、大学生のアルバイトの先生たちでした アルバイトの先生は、子供の勉強の仕方は、もちろん性格まで把握していないため子ども自身、指導してもらっている時は、頷きながら聞いているのですが、家に帰ってくるとどうしても、やり方がわからなくなっていました

生徒からの質問に対する対応の有無

あり

本人自身が、質問をしなかったので対応は、してもらわなかったのですが、講師からは、わからなかったら質問してって、何度も聞いてきていたので、しつもんしていたら、何らかの対応は、してもらったと思います

1日あたりの授業時間について

1〜2時間

授業の形式・流れ・雰囲気

小テストをやりながら、間違っているところを先生に教えてもらっている感じです 個別っていってもしきりばんて、しきられているので、はなしごえがきこえたり、わらいごえがきこえたりしていましたが、他の子の勉強の邪魔をしていることは、なかったです塾の雰囲気は、わるくは、なかったです

テキスト・教材について

教材名は、もう何年も前なので 忘れました

指導方針・カリキュラム

カリキュラムについて

小学校の教科書を難しくしたカリキュラムで、基礎は、もちろん応用問題まで、ありました カリキュラムについては、やめてから何年もたっているので、ほとんどわすれているのでわかりません。 国語では、漢字のドリルや音読や 小説の問題などが、ありました 数学は、基礎の問題から応用問題まで、ありました

定期テストについて

年に2回ぐらいで、テスト名は、不明です

宿題について

一週間の宿題の量中学1年 数学テキスト2冊4、5P 国語テキスト2冊4、5P 中学校で部活もやっていたので、きつかったかもしれません

塾のサポート体制

保護者への連絡手段

メール連絡

保護者への連絡頻度・内容などについて

3ヶ月に1回

本人が、宿題をしてこなかったことや、遅刻して塾に通ったこと 個人面談の連絡や、授業の態度や 進行状況の連絡です 家での勉強の進行状況をきいてきたり、授業中の集中力が、長続きしなかったことなどです

保護者との個人面談について

3ヶ月に1回

受験する学校のことや、偏差値のこと、授業態度や、宿題の量、宿題をしてこなかったり、遅刻したり、定期テストの結果など、授業内容についてきてるか、わからないところを聞いているかなど

成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

家での勉強が、していなかったため自分でやらないといけないことを言ってもらいました わからない時は、その時に聞くようにと言ってくれていました

アクセス・周りの環境

歩いて行ける場所にあって、人通りも多かったので、安全であった

家庭でのサポート

あり

塾の迎えに行ったり、何とか宿題をさせようと声掛けをしたり、宿題のページを確認したらしていました 本人のやる気を出させるためちょっとうるさく言ったかもしれませんが、宿題をするようには、言っていました

併塾について

なし

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