個別指導Axis（アクシス） 大町校の口コミ・評判一覧
個別指導Axis（アクシス） 大町校の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 20%
- 高校受験 40%
- 大学受験 40%
- 内部進学 0%
- 補習 0%
総合評価
5
20%
4
60%
3
20%
2
0%
1
0%
通塾頻度
週1日
20%
週2日
40%
週3日
20%
週4日
20%
週5日以上
0%
その他
0%
絞り込み
1～10 件目/全 27 件（回答者数：5人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日：2025年8月10日
個別指導Axis（アクシス） 大町校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
3
公立中学を避ける目的で、相応の私立中学の受験を目指すのであれば、投資と効果はバランスしていると思う。こちらの都合も聞いてくれて、時間も調整してもらえたので、その点はよかった。ただし、難関校を受験する場合には、講師のレベルがそこまで高い感じではないため、あまり向かない様に感じる。
この塾に決めた理由
学校から帰宅後に余裕を持って通塾可能で、個別指導のタイプの塾を選択。集団授業だとついていけない恐れがあった。
志望していた学校
広島女学院中学校 / 安田女子中学校
講師陣の特徴
講師は基本的に大学生。一般的な教え方はしてくれていたようだが、うちの子供が納得出来るところまでには至らないことがあった。個別指導の利点はあったようで、何回も繰り返し質問はできていた模様。無理に受験テクニックを教え込まれることはなく、理解を優先してくれた。
カリキュラムについて
特別なカリキュラムは無かったとの認識。受験までに必要な項目の勉強計画を無理なく計画してもらえたので、期待どうりといった感じ。過去の生徒の進度や実力などと比較しながら進捗をみてくれたので、無理なく、丁度な感じと受け取っていた。
保護者への連絡手段
その他
アクセス・周りの環境
駅近で通いやすい。
回答日：2025年8月9日
個別指導Axis（アクシス） 大町校 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
自分は塾に入ったことで成績やテストの点が上がり受かるか微妙だった志望校にも受かることができたからです。塾の雰囲気も良く楽しみながら授業を受けることが出来ていたからです。先生方との距離も近く質問もしやすかったです。
この塾に決めた理由
すぐちかくに大町駅がありJRでもアストラムラインを使っても行けてアクセスが良かったからです。友達が同じ塾に行っていたからです。
志望していた学校
広島県立安古市高等学校 / 崇徳高等学校
講師陣の特徴
年齢が近い人が多くて質問しやすかった。分からなかった問題はひとつひとつ丁寧に教えていただけて説明も分かりやすかった。それぞれの進度に合わせてくれるのでとてもやりやすかった。楽しみながらモチベーションを最後まで保って勉強することができた。
カリキュラムについて
レベルは人それぞれのレベルに合わせてくれるので勉強しやすかった。教材やワークはさまざまな種類があってレベルも高いものから低いものまであってとても良かったです。生徒の事情を優先してくれるので無理なく続けれました。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
アクセスは良かった
回答日：2025年7月16日
個別指導Axis（アクシス） 大町校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
立地的に自転車で通いやすかった 雨の夜など迎えに行く時は、下がローソンなので車を停めやすかった 分かりやすく丁寧に教えていただいた 塾長、講師の先生、受付の方まで、親身になってくださり、気持ちよく通うことができた 授業料も、もっと安いところもあったが、妥当だったと思う 高校入学後も通い続けるのは、物価高の昨今少ししんどいが、東進などと比べるとそれでも格安ではあると思う
この塾に決めた理由
友達が行っていたので入りやすかった 家から近く大通りに面しているので暗くなっても安心できた 塾代も払える範囲内だった
志望していた学校
広島県立安古市高等学校
講師陣の特徴
塾長（３年くらいで異動する） 授業は大学生アルバイト（大学は様々）が行う レベルや相性に合わせて選んでもらっている 合わない場合は変えてもらえる 体験談を話してもらえたり、受講していない教科の問題も分からないところを持っていけば教えてもらえる
カリキュラムについて
受験まで何をしたらよいのか提案してもらえて、プリント等もらえる 個別なのでレベルは合わせてもらえるので、みんなと同じやり方でなくても指導してもらえる 途中からでも、週何回入るか変更したり季節講習で調整したりできる
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ / その他
アクセス・周りの環境
家から大通りのみで通えた 夜遅くなっても明るいところだけを通って帰ることができた 大通りに面しているが塾内までうるさいことはない
通塾中
回答日：2025年6月22日
個別指導Axis（アクシス） 大町校 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
個別指導塾がいい方や立地がいいため通いやすい場所がいい方はとても良いと思う。先生も優しい方が多くて話しやすいし質問もしやすい。独自の教え方ですごくわかりやすい先生もいるのがすごく良い。話しやすいため雑談まで出来るのもとても通いやすくて良いと思う。ただ一部の先生は仲良くならないとあまり話してくれないのが印象に残ってしまう。
この塾に決めた理由
自分が個別指導塾が良くて生徒と先生が2対1もしくは1対1で質問をしやすかったり話しやすかったりするから。さらに通いやすい場所にあるから。
志望していた学校
山陽小野田市立山口東京理科大学 / 安田女子大学
講師陣の特徴
大学生のアルバイトが多い。すごくわかりやすい先生も居ればわかりにくい人もいる。話しやすい人が多い。分からなくて困っていたら積極的に「大丈夫？分からないとこある？」と先生から聞いてくれる時もある。 話しやすい先生だと休憩時間にも学校行事の話しや先生が自分が通っている学校の卒業生だった場合学校の先生が今どんな感じかなど雑談をすることもある。
カリキュラムについて
自分の志望校に合わせてレベルを調節してくれる。 三者面談もしくは二者面談の時に苦手な教科と得意な教科を聞かれて苦手な教科を教えて貰えるようにカリキュラムを組んでくれる。一コマ1時間20分くらいで一日に何個もあるため学校や部活などの時間に合わせて時間を選べる。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅やコンビニが近くにあってとても良い。
回答日：2025年5月11日
個別指導Axis（アクシス） 大町校 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
受験勉強をしたいが何から始めて良いかわからない人には最適だと思う。先生が決めてくれルシ、、成績も上がるのでおすすめ。共通テスト前は膨大な量や問題を解くことになるが、それが本番の問題につながるのでとてもよかったとかんじている。
この塾に決めた理由
学校から帰る時の電車の駅に近かったため、学校帰りに寄ることができたから。自習室があって、気軽に使うことができるから。
志望していた学校
島根県立大学
講師陣の特徴
大学生の先生が通常授業はおしえてくれる。わからない問題も聞けば解答がすぐにもらえる。オンラインの場合はプロの英語講師に教えてもらった。プラスアルファの情報もあることができ、とてもためになったと感じている。
カリキュラムについて
先生が志望大学にあった教材を選んで組み合わせてくれる。自分もすきな教材も学習することができ、自分にとって最適な勉強ができるとおもう。何したら良いかわからなかったので私にはとてもありがたかったし、力がついた。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅から近い
この教室の口コミは以上です。
※以下は個別指導Axis（アクシス）全体の口コミを表示しています。
回答日：2025年12月4日
個別指導Axis（アクシス） 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
自分で勉強できて，疑問もすぐ解決できる人は行っても無駄だと思う。しかし，勉強をルーティン化していない人は行けば強制的に学習することができ，塾特製問題集が最強なので，成績も伸びること間違いなしであるから。
この塾に決めた理由
多数の進学実績があり，信用できて，成績が伸びそうで，自分の成績低迷していたので，なんとか成績を上げようと努力したかったため。
志望していた学校
徳島県立城東高等学校 / 徳島県立脇町高等学校
講師陣の特徴
近くの徳島大学や四国大学，文理大学からアルバイトで来ている学生さんが多い。講師は本当に様々で，レベルが低い先生もいれば，レベルがすごく高い先生もいる。レベルの高い先生に教えてもらうと理論的に教えてくれるので，ただの暗記に終わらない勉強ができる。
カリキュラムについて
実際，１対１か１対２の個別指導を受けて，自分のペースで市販の参考書やらアクシス特製の参考書を進めて，わからないところがあったら，質問して理解していくという感じだったので，自分１人で勉強できない人には強制的に勉強するので，向いていると思う。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
近くに駐車場があったので便利だった。
回答日：2025年11月22日
個別指導Axis（アクシス） 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
3
個別指導をうたっているが、完全に一対一ではなかった点はため。ただ、アドバイスなどは親身になって寄り添ってもらえた点など良かったこともあるので普通かなと。人によっては全く合わない人もいるだろうし、絶対に勧めるか、と言われればそうではない。
この塾に決めた理由
家と学校からある程度近く、集団授業ではなかった。また、受験間近な冬からでも通いやすそうな雰囲気だったから。
志望していた学校
宮城県仙台東高等学校
講師陣の特徴
大学生のアルバイトがほとんどだった。人によっては教えるのがそこまで得意ではない人もいるが、総合的に見たら納得できるレベルだと思う。ただ、冬は電車の遅延などで講師が全員遅れてくるなどもあったのでそこは不満だった。
カリキュラムについて
教材として使用しているテキスト自体はそこまで難しいものではない気がするので高校受験の対策として考えるのであれば普通だと思う。苦手科目を重点的に取り組む事が多いので、人によっては辛い人もいるかも知れない。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
普通
回答日：2025年11月18日
個別指導Axis（アクシス） 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
3
成績が上がったのできっとあっていたのだと思います。英語が壊滅的に苦手だったので、リーディングで70点以上取れたのは塾のおかげですし、数学でも平均点よりも20点ほど上を行く点数を取れていたので塾に通って正解だったと思います。
この塾に決めた理由
友達が通っていて、成績を伸ばしていたので私も通ったら成績伸ばせると考えたのと、駅回りなのでとても行きやすかったから
志望していた学校
東京経済大学 / 神奈川大学 / 帝京大学
講師陣の特徴
新潟大学の生徒がほとんどでした。数学と英語を取っていましたが、つまずいたところをとても丁寧に教えてくださいます。特に英語は早く読むコツや文法を細かく教えてくださり、英検準2級を落ちるくらいの英語力でしたが、過去最高難度だった私たちの代の共通テストにおいて、リーディング70点以上とることができました
カリキュラムについて
数学と英語が多いです。小学生もたまにいますが、ほかの教科をやってるイメージはありません。理系の子はたまに理科とかやっているのを見ましたが、あまり他の人の学習教科は見てなかったのでみんなが何の教科で塾に通っていたかは私には分かりません。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅回りなので夜は治安悪い
回答日：2025年11月17日
個別指導Axis（アクシス） 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
個別塾AXISの総合的な評価はかなり良かったです 生徒一人ひとりに合わせて教え方を変えたり、冬期講習や夏季講習といった講習など様々なものがありました。たまに進研模試があって自分が今どのくらいに位置にいるのかが分かるので助かりました ただ一つだけzoomが気まずすぎるのでそこは何とかしてほしいなって感じました
この塾に決めた理由
個別塾でわかりやすそうだったから 同じ中学校で通っている人が多くそれに模試も受けれるから 評判もよく講師も分かりやすいといろいろ調べていたら口コミに書いてあったから 駅から近いので通いやすい
志望していた学校
岡山県立東岡山工業高等学校 / 岡山学芸館高等学校
講師陣の特徴
教師は若い人(学生など)が多くて年が近かったのもあってかなり親しみやすかったです 授業が始まる前に好きな歌手、アイドルの話をしたりとか学校のこと(好きな人など)の話をしたりなどいろんな話ができて楽しかったです 教え方も上手かったのでかなりわかり易かっです
カリキュラムについて
実施されていたカリキュラムは夏季講習と冬期講習です 自分が行っていた時期はちょうどコロナ禍だったのでzoom(オンライン)で10回くらい授業をした覚えがあります 冬期講習は週に2回あって実際に国語と英語を受けました テキストの問題が思っていたよりも難しくてすごく勉強になりました
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
近くに駅があって通いやすい
回答日：2025年11月13日
個別指導Axis（アクシス） 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
個別指導でとても自分に合っている形態であり、また先生は大学生からベテランまで幅広く揃っているのがとても魅力的だと感じた。成績が振るわないときでも、成績があがるようなアドバイスをしてくれて、前をむかせてくれてありがたかった。とても良い塾だと思う。
この塾に決めた理由
個別指導が自分にとてもあって感じたから。また、中学時代にもこの塾の姉妹校に通っており、そこでの対応に満足していたから。
志望していた学校
富山大学
講師陣の特徴
大学生の先生から、ベテランの先生までさまざまであった。大学生の先生は歳が近くて質問しやすかったり、先生の体験談を参考にできたらするのがとてもよかった。ベテランの先生は何を聞いてもすぐに返答してくれて、理解をすぐに深めることができるのがいい点だった。どちらの先生も良い点があり、比べることはできないと感じた。
カリキュラムについて
国公立薬学部を目指していることもあってレベルはかなり高かった。塾が目指している難易度というよりも、個人個人が目指している学校の難易度にフォーカスしてカリキュラムが組まれていた。基礎を固めてから応用にうつり、そこから過去問をとく力をつけるために努力していた。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅に近く、利便性が高かった。家からは少し離れていたが、学校帰りに気軽に寄ることができたため、意欲的に勉強に取り組めた。
